新侨中学西滨中学高登中学紫峰中学 2014—2015学年第一学期八年级期中联考 语文试卷 (考试时间:120分钟满分:150分) 试卷设计:紫峰中学 题号 总分 匚分值30分 60分 60分 150分 得分 积累与运用(30分) 1.下列词语中加点字的读音、书写完全正确的一项是()(3分) A.深湛(zhen) 悠闲(you) 矜持(jin) 劫后余声(jie) 斑斓(lan) 炫目(xuan) 摇曳(ye) 矢志不移(shi) C.轨迹(ki) 娴熟(xian) 安谧(bi) 娓娓动听(wi) 擷D.烙印(ldo) 倏地(shu) 喧嚣(xiao) 虚无缥缈(mido) 2.在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是()(3分) 明末陈眉公在《小窗幽记》中说:“多躁者,必无 之识;多畏者,必无之见 多欲者,必无之节:多言者,必无之心;多勇者,必无文学之雅。”言近旨远,值 得玩味。 A.卓越笃实沉潜慷慨B.慷慨沉潜笃实卓越 C.笃实慷慨卓越沉潜D.沉潜卓越慷慨笃实 3.默写(12分) (1)门前流水尚能西 (2)浊酒一杯家万里 衣冠简朴古风存 (4)绿树村边合 (5) ,把酒话桑麻, ,风雨不动安如山。 (7)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, (8)细细谛听,水声重重叠叠 仿佛 江南丝竹,裹着万般柔情,从地下 4下列关于课文内容的说法不正确的一项是()(3分) A、《周庄水韵》是一篇游记,描写了作者三次游历周庄的情景及感受,文章从不同季节、不 同景物多角度刻画。充分表现周庄水乡动人心弦的神韵 B、《别了,“不列颠尼亚”》是一篇消息,它用“特写镜头”的手法集中描写了英方撤离香港
新侨中学 西滨中学 高登中学 紫峰中学 2014—2015 学年第一学期八年级期中联考 语文试卷 (考试时间：120 分钟 满分：150 分 ) 试卷设计：紫峰中学 题号 一 二 三 总分 分值 30 分 60 分 60 分 150 分 得分 一、积累与运用（30 分） 1．下列词语中加点字的读音、书写完全正确的一项是（ ）（3 分） A．深湛．（zhèn） 悠．闲（yōu） 矜．持（jīn） 劫．后余声（jié） B．斑斓．（lán） 炫．目（xuàn） 摇．曳（yè） 矢志不移 (shì) C．轨．迹（kǔi） 娴．熟（xián） 安谧（bì） 娓娓．动听（wěi） D．烙．印（lào） 倏．地（shū） 喧嚣．（xiāo） 虚无缥缈．（miǎo） 2. 在下列横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）(3 分) 明末陈眉公在《小窗幽记》中说：“多躁者，必无_________之识；多畏者，必无___ 之见； 多欲者，必无____之节；多言者，必无_____之心；多勇者，必无文学之雅。”言近旨远，值 得玩味。 A．卓越 笃实 沉潜 慷慨 B．慷慨 沉潜 笃实 卓越 C．笃实 慷慨 卓越 沉潜 D．沉潜 卓越 慷慨 笃实 3．默写（12 分） （1）门前流水尚能西， 。 （2）浊酒一杯家万里， 。 （3） ，衣冠简朴古风存。 （4）绿树村边合， 。 （5） ，把酒话桑麻。 （6） ， ，风雨不动安如山。 （7）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人 ， ， 。 （8）细细谛听，水声重重叠叠， ，仿佛 的 江南丝竹，裹着万般柔情，从地下 上升。 4 下列关于课文内容的说法不正确 ．．．的一项是 （ ）（3 分） A、《周庄水韵》是一篇游记，描写了作者三次游历周庄的情景及感受，文章从不同季节、不 同景物多角度刻画。充分表现周庄水乡动人心弦的神韵。 B、《别了，“不列颠尼亚”》是一篇消息，它用“特写镜头”的手法集中描写了英方撤离香港 班 级 姓名 座号 密 封 装 订 线 内 禁 止 答 题
的整个过程,表达中国人民在香港回归后的欣喜之情 C、《杂交水稻之父一一袁隆平》一文叙述了袁隆平在“文化大革命”这一特定环境中的一段 极不寻常的遭遇,充分展示了他不畏任何艰难困苦,矢志不移地为科学献身的精神。 D、新闻是报纸、广播、电视、网络经常使用的一种文体,包括消息、通讯、特写、电视新闻 等,主要特征是迅速及时、内容真实、语言简明。 5.综合性学习:新闻。(9分 【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你是通过什么途径获知 莫言获奖”的问卷调査,统计结果如下表 传统媒体 新兴媒体 媒体 报纸 电视 互联网 比例 12.7% 1.6% (1)据表格内容,请将该问卷调查的结论补充完整:从新闻的获知途径上来 看, (2分) 【话标题】莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新 闻媒体报道的标题: 《谁给了莫言奖金?》 《莫言悟到了诺奖密码 《莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云》 《诺奖颁奖礼10日举行莫言启程赴瑞典领诺奖》 《莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态》 (2)根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点: (答一点即可)(3分) 【用新闻】获知莫言获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案: 方案一:立即出报,转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息 方案分析: 方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“莫言获奖”的专题,进行 综合报道。 方案分析: 方案三:采访本校的老师、同学,根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。 方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值 (3)请运用新闻相关知识,为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。(4分) 方案一分析: 方案二分析: 二:阅读(60分) (一)阅读下面两篇短文,完成下面6-9题。(18分) (甲)答谢中书书
的整个过程，表达中国人民在香港回归后的欣喜之情。 C、《杂交水稻之父——袁隆平》一文叙述了袁隆平在“文化大革命”这一特定环境中的一段 极不寻常的遭遇，充分展示了他不畏任何艰难困苦，矢志不移地为科学献身的精神。 D、新闻是报纸、广播、电视、网络经常使用的一种文体，包括消息、通讯、特写、电视新闻 等，主要特征是迅速及时、内容真实、语言简明。 5..综合性学习：新闻。（9 分） 【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知 莫言获奖”的问卷调查，统计结果如下表： 媒体 传统媒体 新兴媒体 报纸 广播 电视 互联网 比例 12.7% 1.6% 30.5% 56.2% ⑴ 据 表 格 内 容 ， 请 将 该 问 卷 调 查 的 结 论． ．补 充 完 整 ： 从 新 闻 的 获 知 途 径 上 来 看， 。（2 分） 【话标题】莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新 闻媒体报道的标题： 《谁给了莫言奖金？》 《莫言悟到了诺奖密码》 《莫言代言天价香烟 诺奖只是过眼烟云》 《诺奖颁奖礼 10 日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖》 《莫言作品遭抢凸显诺奖效应 过度消费折射社会心态》 ⑵ 根据上面新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题．．的特点： （答一点即可）（3 分） 【用新闻】获知莫言获奖后，学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案： 方案一：立即出报，转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。 方案分析： 方案二：不着急出报，先收集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行 综合报道。 方案分析： 方案三：采访本校的老师、同学，根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。 方案分析：能结合身边实际，可读性增强，但缺乏权威性和推广价值。 ⑶请运用新闻相关知识，为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。（4 分） 方案一分析： 方案二分析： 二：阅读（60 分） （一）阅读下面两篇短文，完成下面 6－9 题。（18 分） （甲）答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱 备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能 与其奇者。 (乙)记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻 张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜 无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳 6.解释下面加点的词语(5分 ①晓雾将歇 )②猿鸟乱鸣()③与其奇者() ④但少闲人( )⑤月色入户( 7.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。(每句划一处)(3分) ①实是欲界之仙都 ②念无与为乐者 ③相与步于中庭 8.用现代汉语写出下面句子的意思。(6分) ①夕日欲颓,沉鳞竞跃 ②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 9.按要求填空(4分) 从表达方式上看,甲乙两文都能紧扣景物特征进行 也都有堪称点睛之笔 的 但两文表达的思想感情却有所不同,甲文表达了作者 的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨 等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“ (用原文句子回答)的语 句中。 (二)阅读下面选段,回答10-13小题。(13分) ①过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美巫的山水。江水的险,险 在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高 前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你, 你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角 地从山缝里穿过去、两旁的高山,笔直地耸立着,好像快刀削过一般,那么整齐,那么险峻 中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地 飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼, 有时候可以卷起一两丈高的浪堆 ②巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细 雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的 奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天 上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁 的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱 备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能 与其奇者。 （乙）记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻 张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜 无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 6．解释下面加点的词语（5 分） ①晓雾将歇．（ ）②猿鸟乱．鸣（ ）③与．其奇者（ ） ④但．少闲人（ ）⑤月色入户．（ ） 7. 请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）（3 分） ①实是欲界之仙都 ②念无与为乐者 ③相与步于中庭 8. 用现代汉语写出下面句子的意思。（6 分） ① 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 ② 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 9．按要求填空 （4 分） 从表达方式上看，甲乙两文都能紧扣景物特征进行 ，也都有堪称点睛之笔 的 ；但两文表达的思想感情却有所不同，甲文表达了作者_________ _ 的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨 等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“______ ”（用原文句子回答）的语 句中。 （二）阅读下面选段，回答 10—13 小题。(13 分) ①船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险 在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高， 前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你， 你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角 地从山缝里穿过去、两旁的高山，笔直地耸立着，好像快刀削过一般，那么整齐，那么险峻。 仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地 飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼， 有时候可以卷起一两丈高的浪堆。 ②巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细 雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的， 奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天 上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁 的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣
10、画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的?()(3分) A.两岸连山,略无阙处 B.自非亭午夜分,不见曦月。 C.每自晴初霜旦,林寒涧肃 D.朝发白帝,暮到江陵 11、第一段画虚线的部分在文中起什么作用?。(2分) 12、请分别概括巫峡山、水、的特点。(4分) 山 水 13、从下面A、B两句中自选一句作点赏析(4分) A.“偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。 B.最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另 有一种情趣。 选择句 (三).阅读小小说《快乐的二傻》,回答15-19题(21分) (1)二傻是我饭店里的服务员。 (2)当初招二傻时,妻子极力反对。妻子的反对并不是没有道理,二傻长得丑,走路一跛一 跛的,左肩高出右肩一大截。而且个子矮,才一米五。妻子说:“顾客见了他,会没食欲的。” 但我想帮二傻。二傻再找不到工作,会饿肚子的。另外,二傻脸上的笑吸引了我。二傻的笑 同婴儿的笑一样,纯洁、简单、透亮、真实,这笑是从心底里流出来的。我一见他的笑,感 到很愉快,也想笑 (3)我对妻子说:“先试试,不行再说。” 4)二傻第一天端菜,菜汤就泼到一顾客的衣袖上。二傻慌赔不是:“对不起,真对不起, 我不是故意的,您千万别生气,这是我第一次端菜……要不,我给你唱首歌……烦恼烦恼真 烦恼,我办的喜事真烦恼,丈娘狮子大开口,这不能缺,那个不能少,结婚的彩礼还拼命要……” 二傻边唱歌,边做怪脸。二傻的声音并不好听,但他滑稽的样子把许多顾客逗笑了。许多人 鼓掌,那顾客也笑着鼓掌。他一笑,二傻就知道他原谅了自己,一个劲地说:“谢谢,真谢谢 你原谅了我。要不,老板准不会要我。”他走时,二傻说:“希望我下回还能为您服务。”“行 我过两天来。”他拍了一下二傻的肩,“你真可爱。” (5)妻子说:“还是让二傻走吧,要不所有的顾客都会被他赶跑,我们这里不是慈善机构。” (6)“要不再过两天。”我也犹豫 (⑦)幸好后来的两天,二傻没出啥差错。而且那人,也就是被二傻泼了菜汤的顾客真的又来 店里吃饭了。那人自己拣一张空桌坐下后,喊:“二傻,来杯茶。” (8)二傻应:“来啰。”二傻脸上的笑显得更灿烂了 (9)“你怎么笑得这么开心?”那人说,“我真想像你一样笑。” (10)这天晚上,店里来了一个眉心里有颗美人痣的女孩。女孩点了两个菜,一瓶一斤装的 二锅头。女孩喝酒时,泪水一串串地往下淌。二傻问女孩:“啥事这样不开心?”女孩说:“陪 我喝一杯。”二傻说:“喝就喝。”店里规章制度规定服务员不能吃顾客的菜,不能喝顾客的酒
10、画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的？（ ）(3 分) A．两岸连山，略无阙处。 B．自非亭午夜分，不见曦月。 C．每自晴初霜旦，林寒涧肃。 D．朝发白帝，暮到江陵。 11、第一段画虚线的部分在文中起什么作用？。(2 分) 12、请分别概括巫峡山、水、的特点。(4 分) 山：________ ______ 水：_______ _______ 13、从下面 A、B 两句中自选一句作点赏析(4 分) A．“偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。 B．最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另 有一种情趣。 选择 句 （三）.阅读小小说《快乐的二傻》，回答 15—19 题（21 分） （1）二傻是我饭店里的服务员。 （2）当初招二傻时，妻子极力反对。妻子的反对并不是没有道理，二傻长得丑，走路一跛一 跛的，左肩高出右肩一大截。而且个子矮，才一米五。妻子说：“顾客见了他，会没食欲的。” 但我想帮二傻。二傻再找不到工作，会饿肚子的。另外，二傻脸上的笑吸引了我。二傻的笑 同婴儿的笑一样，纯洁、简单、透亮、真实，这笑是从心底里流出来的。我一见他的笑，感 到很愉快，也想笑。 （3）我对妻子说：“先试试，不行再说。” （4）二傻第一天端菜，菜汤就泼到一顾客的衣袖上。二傻慌赔不是：“对不起，真对不起， 我不是故意的，您千万别生气，这是我第一次端菜……要不，我给你唱首歌……烦恼烦恼真 烦恼，我办的喜事真烦恼，丈娘狮子大开口，这不能缺，那个不能少，结婚的彩礼还拼命要……” 二傻边唱歌，边做怪脸。二傻的声音并不好听，但他滑稽的样子把许多顾客逗笑了。许多人 鼓掌，那顾客也笑着鼓掌。他一笑，二傻就知道他原谅了自己，一个劲地说：“谢谢，真谢谢 你原谅了我。要不，老板准不会要我。”他走时，二傻说：“希望我下回还能为您服务。”“行， 我过两天来。”他拍了一下二傻的肩，“你真可爱。” （5）妻子说：“还是让二傻走吧，要不所有的顾客都会被他赶跑，我们这里不是慈善机构。” （6）“要不再过两天。”我也犹豫。 （7）幸好后来的两天，二傻没出啥差错。而且那人，也就是被二傻泼了菜汤的顾客真的又来 店里吃饭了。那人自己拣一张空桌坐下后，喊：“二傻，来杯茶。” （8）二傻应：“来啰。”二傻脸上的笑显得更灿烂了。 （9）“你怎么笑得这么开心？”那人说，“我真想像你一样笑。” （10）这天晚上，店里来了一个眉心里有颗美人痣的女孩。女孩点了两个菜，一瓶一斤装的 二锅头。女孩喝酒时，泪水一串串地往下淌。二傻问女孩：“啥事这样不开心？”女孩说：“陪 我喝一杯。”二傻说：“喝就喝。”店里规章制度规定服务员不能吃顾客的菜，不能喝顾客的酒
可这个二傻竟然视规章制度为一张废纸。二傻从女孩嘴里得知今天是她的二十岁的生日,男 朋友也在这一天与她分手了。二傻去了厨房,拿来一个酒蛊样大的蛋糕,并拿来两根比牙签 稍粗的蜡烛。二傻把蜡烛插在蛋糕上,点燃了。然后对大厅里所有的顾客说:“能允许我关 会儿灯吗?一个女孩今天二十岁生日,而且她今天遇到一件开心的事,她把一个臭男人甩了。” 所有的顾客都说:“行。”二傻关了灯,对女孩说:“先许愿,再吹蜡烛。”女孩吹了蜡烛,二 傻用那五音不全的嗓子唱:“祝你生日快乐……”所有的顾客也跟着唱:“祝你生日快乐!…” 女孩笑了,泪水却淌得更欢。 (11)女孩走时,弯下腰拥抱了二傻,并在二傻的额头上亲了一下:“谢谢!谢谢你给我带来 快乐和幸福。我会记住你的。” (12)几天后,二傻发现了一个脸上挂着泪水的中年妇女,那女人一个劲地喝酒,二傻走上 前,站在她面前笑。中年妇女问:“你笑啥?”二傻装出一脸傻相:“笑比哭妖,我就笑,不 哭。”中年妇女说:“你这个二傻!你问我干吗不开心?我和丈夫已冷战一个月了,谁也不理 谁。”二傻说:“我给你讲个小故事。有两个脾气很犟的人在一座独木桥上相遇了,谁也不让 谁过,他们站了一天,然后坐下了,又一天,他们躺下了。”中年妇女笑了:“行,我听你的 我现在就给他打电话,让他来陪我吃饭。”一会儿,一个男人来了。男人敬二傻的酒:“谢谢 你让我们夫妻和好。” (13)许多顾客都喜欢二傻,二傻把他天使样的笑传染给每个顾客。二傻让他们把痛苦留下, 把快乐带走。顾客都抢着要二傻服务,“二傻,给我添茶。”“二傻,给我拿个打火机。”“二傻 帮我催一下菜。”二傻乐颠颠地跑来跑去。 (14)快乐的二傻让我店里的生意越来越好。一个顾客对我说:“再痛苦的人一见二傻脸上的 笑,都会情不自禁地想笑。” (15)让我没想到的是,二傻却永远地离开了我们。二傻得了肠癌。二傻笑着对我说:“我早 知道自己得了癌。”二傻出殡那天,一两千个人来送二傻。而且这天是二傻二十五岁的生日, 那个眉心里有个美人痣的女孩拿来一个脸盘样大的蛋糕。女孩把蛋糕放在二傻的棂台前,然 后把二十五根蜡烛插在蛋糕上,点上了,然后自己吹灭了,然后唱:“祝你生日快乐……”在 场的所有人也跟着唱:“祝你生日快乐!……”许多人都哭了,声音哽在喉咙吐不出来,变成 呜咽。女孩说:“二傻准不愿我们哭,我们都别哭,我们要快乐……”女孩说不下去了,泪水 泉涌样淌。 (16)为纪念二傻,我把店名也改为“快乐的二傻”。 (17)那个眉心里有个美人痣的女孩来到我店里当服务员,她说她要像二傻那样,把快乐带 给每一个顾客 14.第(4)-(12)段主要写了二傻的哪三件事?请简要概括。(6分) 答:① 15.联系上下文填空。(4分)
可这个二傻竟然视规章制度为一张废纸。二傻从女孩嘴里得知今天是她的二十岁的生日，男 朋友也在这一天与她分手了。二傻去了厨房，拿来一个酒蛊样大的蛋糕，并拿来两根比牙签 稍粗的蜡烛。二傻把蜡烛插在蛋糕上，点燃了。然后对大厅里所有的顾客说：“能允许我关一 会儿灯吗？一个女孩今天二十岁生日，而且她今天遇到一件开心的事，她把一个臭男人甩了。” 所有的顾客都说：“行。”二傻关了灯，对女孩说：“先许愿，再吹蜡烛。”女孩吹了蜡烛，二 傻用那五音不全的嗓子唱：“祝你生日快乐……”所有的顾客也跟着唱：“祝你生日快乐！……” 女孩笑了，泪水却淌得更欢。 （11）女孩走时，弯下腰拥抱了二傻，并在二傻的额头上亲了一下：“谢谢！谢谢你给我带来 快乐和幸福。我会记住你的。” （12）几天后，二傻发现了一个脸上挂着泪水的中年妇女，那女人一个劲地喝酒，二傻走上 前，站在她面前笑。中年妇女问：“你笑啥？”二傻装出一脸傻相：“笑比哭好，我就笑，不 哭。”中年妇女说：“你这个二傻！你问我干吗不开心？我和丈夫已冷战一个月了，谁也不理 谁。”二傻说：“我给你讲个小故事。有两个脾气很犟的人在一座独木桥上相遇了，谁也不让 谁过，他们站了一天，然后坐下了，又一天，他们躺下了。”中年妇女笑了：“行，我听你的。 我现在就给他打电话，让他来陪我吃饭。”一会儿，一个男人来了。男人敬二傻的酒：“谢谢 你让我们夫妻和好。” （13）许多顾客都喜欢二傻，二傻把他天使样的笑传染给每个顾客。二傻让他们把痛苦留下， 把快乐带走。顾客都抢．着要二傻服务，“二傻，给我添茶。”“二傻，给我拿个打火机。”“二傻， 帮我催一下菜。”二傻乐颠颠地跑来跑去。 （14）快乐的二傻让我店里的生意越来越好。一个顾客对我说：“再痛苦的人一见二傻脸上的 笑，都会情不自禁地想笑。” （15）让我没想到的是，二傻却永远地离开了我们。二傻得了肠癌。二傻笑着对我说：“我早 知道自己得了癌。”二傻出殡那天，一两千个人来送二傻。而且这天是二傻二十五岁的生日， 那个眉心里有个美人痣的女孩拿来一个脸盘样大的蛋糕。女孩把蛋糕放在二傻的棂台前，然 后把二十五根蜡烛插在蛋糕上，点上了，然后自己吹灭了，然后唱：“祝你生日快乐……”在 场的所有人也跟着唱：“祝你生日快乐！……”许多人都哭了，声音哽在喉咙吐不出来，变成 呜咽。女孩说：“二傻准不愿我们哭，我们都别哭，我们要快乐……”女孩说不下去了，泪水 泉涌样淌。 （16）为纪念二傻，我把店名也改为“快乐的二傻”。 （17）那个眉心里有个美人痣的女孩来到我店里当服务员，她说她要像二傻那样，把快乐带 给每一个顾客。 14.第（4）-（12）段主要写了二傻的哪三件事？请简要概括。（6 分） 答： ① ② ③ 15.联系上下文填空。（4 分）