《电力电子技术》实验教学大纲课程名称：电力电子技术实验学时：8学时适用专业：自动化、电气工程及其自动化专业执笔人：聂汉平审定人：常秀莲一、实验目的与任务《电力电子技术》是自动化、电气工程及其自动化专业的一门重要的专业基础课，是一门实践性很强的课程。加强这门课程的实验教学，有利于提高人才的培养质量，巩固扩展电力电子技术方面的知识，实现知识向能力的转化。二、教学基本要求通过实验，使学生基本掌握电力电子技术方面的以下内容：1.了解与熟悉常用的电力电子器件的工作机理、电气特性和主要参数。2.理解和掌握基本的电力电子电路的工作原理、电路结构、电气性能、波形分析方法和参数计算，并能进行初步的系统设计。3.具有一定的电力电子电路实验和调试的能力。三、实验项目实验性质备注序学验必选实验项目演综设号时计做示证合做VV13三相桥式全控整流及有源逆变电路实验锯齿波同步移相触发电路与单相桥式半控V723整流实验V2V3直流斩波电路实验VV42电力晶体管（GTR）特性与驱动电路研究绝缘栅双极型晶体管（IGBT）特性与驱动VV5电路研究四、实验教学内容及学时分配实验内容：必做项目：（3学时）实验一、三相桥式全控整流及有源逆变电路实验1、实验目的1）熟悉MCL-18，MCL-33组件。2）熟悉三相桥式全控整流及有源逆变电路的接线及工作原理。3）了解集成触发器的调整方法及各点波形。2、实验内容1）三相桥式全控整流电路实验。2）三相桥式有源逆变电路实验。3）观察整流或逆变状态下，模拟电路故障现象时的波形。(3学实验二、锯齿波同步移相触发电路与单相桥式半控整流实验时)
《电力电子技术》实验教学大纲 课程名称：电力电子技术实验 学 时：8 学时 适用专业：自动化、电气工程及其自动化专业 执 笔 人：聂汉平 审 定 人：常秀莲 一、实验目的与任务 《电力电子技术》是自动化、电气工程及其自动化专业的一门重要的专业基础课，是一 门实践性很强的课程。加强这门课程的实验教学，有利于提高人才的培养质量，巩固扩展电 力电子技术方面的知识，实现知识向能力的转化。 二、教学基本要求 通过实验，使学生基本掌握电力电子技术方面的以下内容： 1. 了解与熟悉常用的电力电子器件的工作机理、电气特性和主要参数。 2. 理解和掌握基本的电力电子电路的工作原理、电路结构、电气性能、波形分析方 法和参数计算，并能进行初步的系统设计。 3. 具有一定的电力电子电路实验和调试的能力。 三、实验项目 序 号 实验项目 学 时 实验性质 备注 演 示 验 证 综 合 设 计 必 做 选 做 1 三相桥式全控整流及有源逆变电路实验 3 √ √ 2 锯齿波同步移相触发电路与单相桥式半控 整流实验 3 √ √ 3 直流斩波电路实验 2 √ √ 4 电力晶体管（GTR）特性与驱动电路研究 2 √ √ 5 绝缘栅双极型晶体管（IGBT）特性与驱动 电路研究 2 √ √ 四、实验教学内容及学时分配 实验内容： 必做项目： 实验一、三相桥式全控整流及有源逆变电路实验 （3 学时） １、实验目的 1) 熟悉 MCL-18, MCL-33 组件。 2) 熟悉三相桥式全控整流及有源逆变电路的接线及工作原理。 3) 了解集成触发器的调整方法及各点波形。 ２、实验内容 1) 三相桥式全控整流电路实验。 2) 三相桥式有源逆变电路实验。 3) 观察整流或逆变状态下，模拟电路故障现象时的波形。 实验二、锯齿波同步移相触发电路与单相桥式半控整流实验 （3 学 时）
1、实验目的1）加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。2）掌握锯齿波同步触发电路的调试方法。3）研究单相桥式半控整流电路在电阻负载、电阻一电感性负载及反电势负载时的工作。4）进一步理解可控硅的开关条件，了解续流二极管在电路中的作用。5）掌握双踪示波器在电力电子线路实验中的使用特点与方法。2、实验内容1）锯齿波同步触发电路的调试。2）锯齿波同步触发电路各点波形观察，分析。3）单相桥式半控整流电路供电给电阻性负载。单相桥式半控整流电路供电给电阻一电感性负载（带续流二极管）。4)5）单相桥式半控整流电路供电给反电势负载（带续流二极管）。6）单相桥式半控整流电路供电给电阻一电感性负载（断开续流二极管）。选做项目：(2学实验三、直流斩波电路实验时）1、实验目的1）加深理解斩波器电路的工作原理。2）掌握斩波器的主电路，触发电路的调试步骤和方法。3）熟悉斩波器各点的波形。2、实验内容1）触发电路调试。2）波器接电阻性负载。3）斩波器接电阻一电感性负载。(2实验四、电力晶体管（GTR）特性与驱动电路研究学时）1、实验目的1）掌握GTR对基极驱动电路的要求。2）掌握一个实用驱动电路的工作原理与调试方法。3）熟悉(GTR)的开关特性与二极管的反向恢复特性及其测试方法。4）掌握GTR缓冲电路的工作原理与参数设计要求。2、实验内容1）连接实验线路组成一个实用驱动电路。2）PWM波形发生器频率与占空比测试。3）光耦合器输入、输出延时时间与电流传输比测试。4）贝克位电路性能测试。5）过流保护电路性能测试。6）不同负载时的GTR开关特性测试。7）不同基极电流时的开关特性测试。8）有与没有基极反压时的开关过程比较。9）并联缓冲电路性能测试。10）串联缓冲电路性能测试。11）二极管的反向恢复特性测试。(2学实验五、绝缘栅双极型晶体管（IGBT）特性与驱动电路研究时）
１、实验目的 1) 加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 2) 掌握锯齿波同步触发电路的调试方法。 3) 研究单相桥式半控整流电路在电阻负载、电阻—电感性负载及反电势负载时的 工作。 4) 进一步理解可控硅的开关条件，了解续流二极管在电路中的作用。 5) 掌握双踪示波器在电力电子线路实验中的使用特点与方法。 ２、实验内容 1) 锯齿波同步触发电路的调试。 2) 锯齿波同步触发电路各点波形观察，分析。 3) 单相桥式半控整流电路供电给电阻性负载。 4) 单相桥式半控整流电路供电给电阻—电感性负载（带续流二极管）。 5) 单相桥式半控整流电路供电给反电势负载（带续流二极管）。 6) 单相桥式半控整流电路供电给电阻—电感性负载（断开续流二极管）。 选做项目： 实验三、直流斩波电路实验 （2 学 时） １、实验目的 1) 加深理解斩波器电路的工作原理。 2) 掌握斩波器的主电路，触发电路的调试步骤和方法。 3) 熟悉斩波器各点的波形。 ２、实验内容 1) 触发电路调试。 2) 斩波器接电阻性负载。 3) 斩波器接电阻—电感性负载。 实验四、电力晶体管（GTR）特性与驱动电路研究 （2 学时） １、实验目的 1) 掌握 GTR 对基极驱动电路的要求。 2) 掌握一个实用驱动电路的工作原理与调试方法。 3) 熟悉(GTR)的开关特性与二极管的反向恢复特性及其测试方法。 4) 掌握 GTR 缓冲电路的工作原理与参数设计要求。 ２、实验内容 1) 连接实验线路组成一个实用驱动电路。 2) PWM 波形发生器频率与占空比测试。 3) 光耦合器输入、输出延时时间与电流传输比测试。 4) 贝克箝位电路性能测试。 5) 过流保护电路性能测试。 6) 不同负载时的 GTR 开关特性测试。 7) 不同基极电流时的开关特性测试。 8) 有与没有基极反压时的开关过程比较。 9) 并联缓冲电路性能测试。 10) 串联缓冲电路性能测试。 11) 二极管的反向恢复特性测试。 实验五、绝缘栅双极型晶体管（IGBT）特性与驱动电路研究 （2 学 时 ）
1、实验目的1）熟悉IGBT主要参数与开关特性的测试方法。2）掌握混合集成驱动电路EXB840的工作原理与调试方法。2、实验内容1）IGBT主要参数测试。2）EXB840性能测试。3）IGBT开关特性测试。4）过流保护性能测试。学时分配：8学时，其中6学时为必做，另外2学时从后面三个实验项目中根据需要选做-个五、考核方法实验操作60%，实验报告40%，考核成绩占课程总成绩的10%。六、实验指导书1.程南编，《电力电子技术实验指导书》，自编讲义，2004年
１、实验目的 1) 熟悉 IGBT 主要参数与开关特性的测试方法。 2) 掌握混合集成驱动电路 EXB840 的工作原理与调试方法。 ２、实验内容 1) IGBT 主要参数测试。 2) EXB840 性能测试。 3) IGBT 开关特性测试。 4) 过流保护性能测试。 学时分配：8 学时，其中 6 学时为必做，另外 2 学时从后面三个实验项目中根据需要选做一 个 五、考核方法 实验操作 60％，实验报告 40％，考核成绩占课程总成绩的 10％。 六、实验指导书 1．程南编，《电力电子技术实验指导书》，自编讲义，2004 年