石景山区2012—2013学年第一学期期末考试试卷 初三语文 1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,包括六道大题,23道小 生|2本试卷满分120分。考试时间150分钟 须\3.在答题卡规定位置填写准考证号、学校、姓名,然后按要求在答题卡 知上作答 4.考试结束,将答题卡交回 第I卷(共70分) 、选择。下列各题均有四个选项,选出符合题意的一项。(共12分。每小题 2分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A.处理(chu)拮据(j)脊梁(j)称心如意(chen) B.剔透(ti)祈祷(q1)模样(m)牵强附会( qiang) C.自诩(x) 着落(zho)绮丽(qi)载歌载舞(zai) D.字帖(tie)怪癖(pi)倾注(qing)谆谆教诲(hui)
石景山区 2012—2013 学年第一学期期末考试试卷 初 三 语 文 考 生 须 知 1．本试卷分为第 I 卷和第 II 卷，全卷共 8 页，包括六道大题，23 道小 题。 2．本试卷满分 120 分。考试时间 150 分钟。 3．在答题卡规定位置填写准考证号、学校、姓名，然后按要求在答题卡 上作答。 4．考试结束，将答题卡交回。 第 I 卷 （共 70 分） 一、选择。下列各题均有四个选项，选出符合题意的一项。（共 12 分。每小题 2 分） 1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A．处．理（chù） 拮据．（jū） 脊．梁（jǐ） 称．心如意（chèn） B．剔．透（tī） 祈．祷（qí） 模．样（mú） 牵强．附会（qiánɡ） C．自诩．（xǔ） 着．落（zháo） 绮．丽（qǐ） 载．歌载舞（zài） D．字帖．（tiè） 怪癖．（pǐ） 倾．注（qīnɡ） 谆谆教诲．（huì）
2.下列词语中没有错别字的一项是 A.急燥 感慨 根深蒂固 张灯结彩 B.豪迈 翱游 气冲霄汉 焕然一新 C.和谐既然举一反三 各行其是 D.踊跃 安详源远流长 眼花瞭乱 3.下面语句没有语病的一句是 A.诚实是一种好品质,因为做到它是不容易的。 B.时光不停地在流转,任凭谁也不能使它驻留片刻 C.学校图书馆,这学期增加了500多本科技方面的书籍。 D.经过昨夜一场春雨,使干早了一冬的小麦焕发了生机 4.请选出下列句子排序正确的一项 ①在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自 己的人生 的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。 ②如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。 ③每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。 ④认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢? A.③②④①B.③④①②C.①③②④D.①④③② 5.下列句子的标点符号使用正确的一项是
2．下列词语中没有错别字的一项是 A．急燥 感慨 根深蒂固 张灯结彩 B．豪迈 翱游 气冲霄汉 焕然一新 C．和谐 既然 举一反三 各行其是 D．踊跃 安详 源远流长 眼花瞭乱 3．下面语句没有语病的一句是 A．诚实是一种好品质，因为做到它是不容易的。 B．时光不停地在流转，任凭谁也不能使它驻留片刻。 C．学校图书馆，这学期增加了 500 多本科技方面的书籍。 D．经过昨夜一场春雨，使干旱了一冬的小麦焕发了生机。 4．请选出下列句子排序正确的一项 ①在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自 己的人生 的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。 ②如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。 ③每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。 ④认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢? A．③②④① B．③④①② C．①③②④ D．①④③② 5．下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.“这次春游去哪儿啊?老师。”班长问。 B.我第一次来这里,大约是七、八年前了。 C.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是白居易用文字为春天画的一幅 画 D.香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多 说的真有趣 6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 ①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。②红 的像火, 粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏 儿、梨儿 ③花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。④野花遍地是 杂样儿,有 名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的 A.①句运用拟人的修辞手法,写出了春天到来,盛开的鲜花五彩斑斓 B.②句运用比喻和排比的修辞手法,写出了春花的气味。 C.③句运用拟人的修辞手法,通过蜜蜂的闹,从侧面描写出花的繁茂。 D.④句运用比喻的修辞手法,突出野花形状各异
A．“这次春游去哪儿啊？老师。”班长问。 B．我第一次来这里，大约是七、八年前了。 C．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是白居易用文字为春天画的一幅 画。 D．香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’， 说的真有趣！” 6．对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 ①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红 的像火， 粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏 儿、梨儿！ ③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。④野花遍地是： 杂样儿，有 名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 A．①句运用拟人的修辞手法，写出了春天到来，盛开的鲜花五彩斑斓。 B．②句运用比喻和排比的修辞手法，写出了春花的气味。 C．③句运用拟人的修辞手法，通过蜜蜂的闹，从侧面描写出花的繁茂。 D．④句运用比喻的修辞手法，突出野花形状各异
二、填空(共8分) 7.默写(5分) (1)此中有真意,_①_。(陶渊明《饮酒》)(1分) (2)_②_,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)(1分) (3)长风破浪会有时,_③_。(李白《行路难》)(1分) (4)《论语》中,强调学习与思考并重的句子是:④,_⑤_。(2分) 8.名著阅读(3分) 《①_》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一部②_史书。 其中《唐 雎不辱使命》篇,以人物对话生动塑造了唐雎的形象,表现出战国时期_③ 在政 治激辩时的智慧和勇气。 三、综合性学习(共11分) 2012年12月2日,被国务院正式批准为首个“全国交通安全日 主题是“遵 守交通信号,安全文明出行”。学校就此开展社会实践活动,请你参与完成 以下任务
二、填空（共 8 分） 7．默写（5 分） ⑴ 此中有真意， ① 。（陶渊明《饮酒》）（1 分） ⑵ ② ，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）（1 分） ⑶ 长风破浪会有时， ③ 。（李白《行路难》）（1 分） ⑷《论语》中，强调学习与思考并重的句子是： ④ ， ⑤ 。（2 分） 8．名著阅读(3 分) 《 ① 》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一部 ② 史书。 其中《唐 雎不辱使命》篇，以人物对话生动塑造了唐雎的形象，表现出战国时期 ③ 在政 治激辩时的智慧和勇气。 三、综合性学习（共 11 分） 2012 年 12 月 2 日，被国务院正式批准为首个“全国交通安全日”， 主题是“遵 守交通信号，安全文明出行”。学校就此开展社会实践活动，请你参与完成 以下任务
9.下图是对某校学生路遇红灯后,行为与心理状况的统计。请结合活动主题, 将图表信息转化为两条主要文字信息。(4分) 信息:①② 10.在这次活动中,同学们采访了一些行人并询问了他们闯红灯的理由,请你据 此提出4 条有针对性的建议,以遏制闯红灯现象的发生。(4分) 甲我知道红灯停,绿灯行。可没到绿灯亮,大家都走了,就剩我一人,挺 傻的,所以跟着走了。 乙不就过个马路吗,不看信号灯也不至于出事啊!哪儿那么巧,交通事故 就让我遇到了? 丙:司机闯红灯会重罚,行人闯红灯又不会罚款,干嘛非得站在那里等绿灯 呢 丁交通信号灯设置不是太长就是太短,如果车很少就不要设置那么长的时 间。附近就这一条斑马线,又没有天桥,过马路的人又这么多,肯定没 人愿意等。 建议:①②③④
9．下图是对某校学生路遇红灯后，行为与心理状况的统计。请结合活动主题， 将图表信息转化为两条主要文字信息。（4 分） 信息：①_____②_____ 10．在这次活动中，同学们采访了一些行人并询问了他们闯红灯的理由，请你据 此提出 4 条有针对性的建议，以遏制闯红灯现象的发生。（4 分） 甲:我知道红灯停，绿灯行。可没到绿灯亮，大家都走了，就剩我一人，挺 傻的，所以跟着走了。 乙:不就过个马路吗，不看信号灯也不至于出事啊！哪儿那么巧，交通事故 就让我遇到了？ 丙:司机闯红灯会重罚，行人闯红灯又不会罚款，干嘛非得站在那里等绿灯 呢？ 丁:交通信号灯设置不是太长就是太短，如果车很少就不要设置那么长的时 间。附近就这一条斑马线，又没有天桥，过马路的人又这么多，肯定没 人愿意等。 建议：①_____②_____③_____④____