到闻硪所孕院《法律文书写作与训练》教学教案第1页总7页 代理词 【教学目的】掌握第代理词的格式与制作方法。 【教学重点】事实与理由的写法。 【学时】4学时 【教学方法】范文欣赏 、概念和特点 诉讼代理人为了维护被代理人的合法权益,在法庭辩论阶段,根据事实和法律,当 庭发表的综合性演说词。 代理词不是法定的法律文书。有的案件代理人发表代理词,有的则并不发表代理词 从写作特点上来看,代理词是一种说明性或辩驳性的文书。要求代理人在代理权限内维 护被代理人的合法权益,所提要求、意见应合情合理合法,注意以理服人,不能侵害对 方当事人的合法权益,并结合案情宣传法律,增强公民的法制观念。 、内容和制作方法 有关代理词的制作在实践中并不一致,如原告代理人和被告代理人或上诉人的代理 人和被上诉人的代理人发表的代理词写法上就不一样,这需根据不同案情来定。但是代 理词的结构和辩护词基本相同,一般可分为前言、代理意见、结束语三部分 前言部分主要讲明代理人出庭的法律根据,代理人的责职等。如上诉案件,则要简 要说明对一审判决的意见和看法。文字力求简洁。 代理意见是代理词的核心内容。主要根据具体案情和委托权限,阐明本案的起因、 矛盾发展过程、争执的焦点、协商的情况及协商不成的原因,提出证明被代理人有理的 证据,提出解决本案的法律根据和事实根据,分清是非责任。 代理意见的基本内容如上所述,但因适用案件范围不同具体写法有所变化。根据法 律规定,民事案件(含经济纠纷、劳动争议、海事、海商案件)的当事人、行政诉讼案 件的当事人、刑事自诉案件的自诉人、公诉案件的受害人及其近亲属、仲裁案件的当事 人均可委托诉讼代理人参加诉讼,于辩论阶段发表代理词。因而代理意见自然不同。下 面以民事案件为例加以说明
《法律文书写作与训练》 教学教案 第1页 总7页 代理词 【教学目的】掌握第代理词的格式与制作方法。 【教学重点】事实与理由的写法。 【学 时】4 学时 【教学方法】范文欣赏 一、概念和特点 诉讼代理人为了维护被代理人的合法权益，在法庭辩论阶段，根据事实和法律，当 庭发表的综合性演说词。 代理词不是法定的法律文书。有的案件代理人发表代理词，有的则并不发表代理词。 从写作特点上来看，代理词是一种说明性或辩驳性的文书。要求代理人在代理权限内维 护被代理人的合法权益，所提要求、意见应合情合理合法，注意以理服人，不能侵害对 方当事人的合法权益，并结合案情宣传法律，增强公民的法制观念。 二、内容和制作方法 有关代理词的制作在实践中并不一致，如原告代理人和被告代理人或上诉人的代理 人和被上诉人的代理人发表的代理词写法上就不一样，这需根据不同案情来定。但是代 理词的结构和辩护词基本相同，一般可分为前言、代理意见、结束语三部分。 前言部分主要讲明代理人出庭的法律根据，代理人的责职等。如上诉案件，则要简 要说明对一审判决的意见和看法。文字力求简洁。 代理意见是代理词的核心内容。主要根据具体案情和委托权限，阐明本案的起因、 矛盾发展过程、争执的焦点、协商的情况及协商不成的原因，提出证明被代理人有理的 证据，提出解决本案的法律根据和事实根据，分清是非责任。 代理意见的基本内容如上所述，但因适用案件范围不同具体写法有所变化。根据法 律规定，民事案件（含经济纠纷、劳动争议、海事、海商案件）的当事人、行政诉讼案 件的当事人、刑事自诉案件的自诉人、公诉案件的受害人及其近亲属、仲裁案件的当事 人均可委托诉讼代理人参加诉讼，于辩论阶段发表代理词。因而代理意见自然不同。下 面以民事案件为例加以说明
到闻硪耋所孕院《法律文书写作与训练》教学教案第2页总7页 民事案件的法庭辩论和刑事案件的辩护是不同的。前者应考虑到给和解创造条件的 特点,后者则是针锋相对。因而民事案件的代理词语言应力戒夸张、华而不实或带有刺 激性,态度要诚恳端正,切忌纠缠细节,意气用事。其中原告代理人的代理词主要说明 下列事项:①分析和评论证据;②肯定和论证案件的事实情节;③发表有关适用法律规 范的意见;④建议制作特别裁定;⑤建议裁判案件。被告代理人的代理词是针对原告的 请求而发,因而有其自身特点。如果原告一方的陈述在法律和事实上有弱点,那么被告 方就可以把答辩的锋芒针对原告一方有弱点的那部分陈述。多数情况下,原告是有相 当的准备才提出诉讼请求的,不可能轻易被驳倒,故被告的代理词中必须从自己这一方 面提出新的事实材料进行反驳,或者提出新事实,或者引用新的证据材料来证明这些事 实,或者引用适用于新事实的法律规范等等。 结束语,是代理词的小结。代理人对自己的发言进行归纳总括,提出结论性看法即 对本案的处理意见,以供法庭采纳。 三、范文欣赏 下面是“李谷一名誉权案”的几篇代理词(摘要) 1991年7月11日,本案审理程序进入辩论阶段。原告李谷一的律师巩沙着重从主 观动机、正常的舆论监督与侵害名誉权的界限、舆论监督与公民名誉权之间的关系及举 证责任等角度,阐述法理,论证河南南阳《声屏周报》和汤生午(该报记者,因1991 年1月16日该报刊登汤生午撰写的《著名歌星韦唯接受本报电话采访道出个中原因》 文,而引发此案)应当承担侵害李谷一名誉权的法律责任。被告方律师李大进、窦柏 林则引用证据,分析、论述报道中提及的艾滋病、停发工资、分配住房、出国等问题基 本属实,只是部分细节略有疏漏,并非原告所说的“杜撰”、“捏造”、“歪曲”、“篡改” (一)原告代理人的代理意见 代理词 审判长、审判员 依照我国民诉法的有关规定,我接受原告李谷一的委托,担任代理人 下面就本案构成侵害原告李谷一名誉权的法律依据,谈几点意见。 第一,为了不至于在一些基本的法律问题上争来辩去,我想首先谈一下本案中有争 议的然而也是带有普遍意义的几个法律问题
《法律文书写作与训练》 教学教案 第2页 总7页 民事案件的法庭辩论和刑事案件的辩护是不同的。前者应考虑到给和解创造条件的 特点，后者则是针锋相对。因而民事案件的代理词语言应力戒夸张、华而不实或带有刺 激性，态度要诚恳端正，切忌纠缠细节，意气用事。其中原告代理人的代理词主要说明 下列事项：①分析和评论证据；②肯定和论证案件的事实情节；③发表有关适用法律规 范的意见；④建议制作特别裁定；⑤建议裁判案件。被告代理人的代理词是针对原告的 请求而发，因而有其自身特点。如果原告一方的陈述在法律和事实上有弱点，那么被告 一方就可以把答辩的锋芒针对原告一方有弱点的那部分陈述。多数情况下，原告是有相 当的准备才提出诉讼请求的，不可能轻易被驳倒，故被告的代理词中必须从自己这一方 面提出新的事实材料进行反驳，或者提出新事实，或者引用新的证据材料来证明这些事 实，或者引用适用于新事实的法律规范等等。 结束语，是代理词的小结。代理人对自己的发言进行归纳总括，提出结论性看法即 对本案的处理意见，以供法庭采纳。 三、范文欣赏 下面是“李谷一名誉权案”的几篇代理词（摘要） 1991 年 7 月 11 日，本案审理程序进入辩论阶段。原告李谷一的律师巩沙着重从主 观动机、正常的舆论监督与侵害名誉权的界限、舆论监督与公民名誉权之间的关系及举 证责任等角度，阐述法理，论证河南南阳《声屏周报》和汤生午（该报记者，因 1991 年 1 月 16 日该报刊登汤生午撰写的《著名歌星韦唯接受本报电话采访道出个中原因》 一文，而引发此案）应当承担侵害李谷一名誉权的法律责任。被告方律师李大进、窦柏 林则引用证据，分析、论述报道中提及的艾滋病、停发工资、分配住房、出国等问题基 本属实，只是部分细节略有疏漏，并非原告所说的“杜撰”、“捏造”、“歪曲”、“篡改” 等。 （一）原告代理人的代理意见 代理词 审判长、审判员： 依照我国民诉法的有关规定，我接受原告李谷一的委托，担任代理人。 下面就本案构成侵害原告李谷一名誉权的法律依据，谈几点意见。 第一，为了不至于在一些基本的法律问题上争来辩去，我想首先谈一下本案中有争 议的然而也是带有普遍意义的几个法律问题
到闻硪耋所孕院《法律文书写作与训练》教学教案第3页总7页 1、关于主观动机问题 在法学理论上,判断行为人主观上有无过错,有“主观原则”与“客观原则”之说。 我国民事审判基本采用后者,即以“客观原则”去判别行为人主观上有无过错。我们在 起诉书中认为被告在主观上抱有恶意,这里的恶意实际就是一种过错。只不过在民法学 理论中称谓不同罢了。行为人在侵权行为中的恶意或曰过错,都是一种心理状态。然而 区分这种主观心理状态是善意还是恶意,是过错还是正当,并不是以侵害人的自我阐述 和表白为标准的。因为,凡是不愿意承担法律责任的人,都会把自己的行为动机冠以良 性目的,而不承认能为法律所追究的那种心理活动。被告汤生午与《声屏周报》强调文 章发表之前,被告“既不认识韦唯,也不认识李谷一”,按被告答辩意思,不认识就不 会产生恶意,如此说来,同理,也不应产生好感。但恰恰是在双方都生疏的前提下,被 告却为一方“伸张正义”,而为另一方制造痛苦。被告的行为本身是不是难以自圆其说 了呢? 其实,在侵权构成上强调故意与过失的区别没有太大意义,因为无论故意还是过失 都可以成为侵权的要件之一。但是,在承担法律责任上,区别二者确是有意义的。学理 解释认为:确定报道失实是否构成侵害名誉权,主要是依据客观标准,即在客观上是否 损害他人名誉,是否造成了不良后果。在客观上具备了这样的后果,一般就应承担侵害 名誉权的责任。由此可以看出,行为能够反证出主观心理状态,这不是客观归责,也非 主观归责,这是报刊侵害名誉权的构成特点决定的。通过法庭调查,文章失实已得到证 实,那么被告人究竟有没有过错,我想没有必要再争论了。 2、关于正常的舆论监督、批评与侵害名誉权的界限 区分正常的舆论批评、监督与侵害名誉权,主要应掌握三个要点:其一,批评者的 主观愿望应当是善意的,即要从帮助被批评者的愿望出发,开展批评,而不是恶意攻击、 诋毁,败坏被批评者的声誉。其二,批评必须实事求是,批评所依据的事实必须完全真 实或基本真实,根据这些客观的真实事实,作恰如其分的批评,而不是捏造事实,或道 听途说,不作深入调查,再加以引申、发挥甚至歪曲其事件的意义,进行脱离实际、主 观臆断乃至歪曲真相的批评或攻击。其三,批评的言辞不得进行人格的侮辱、丑化或者 诽谤。即使是客观的实事求是的批评,也不得使用上述言辞,否则,仍可构成侵害名誉 权责任。用这些条件衡量,《声屏周报》的文章显然不属于正常的舆论监督和批评的范 畴 3、舆论监督与公民名誉权之间的关系
《法律文书写作与训练》 教学教案 第3页 总7页 1、关于主观动机问题 在法学理论上，判断行为人主观上有无过错，有“主观原则”与“客观原则”之说。 我国民事审判基本采用后者，即以“客观原则”去判别行为人主观上有无过错。我们在 起诉书中认为被告在主观上抱有恶意，这里的恶意实际就是一种过错。只不过在民法学 理论中称谓不同罢了。行为人在侵权行为中的恶意或曰过错，都是一种心理状态。然而 区分这种主观心理状态是善意还是恶意，是过错还是正当，并不是以侵害人的自我阐述 和表白为标准的。因为，凡是不愿意承担法律责任的人，都会把自己的行为动机冠以良 性目的，而不承认能为法律所追究的那种心理活动。被告汤生午与《声屏周报》强调文 章发表之前，被告“既不认识韦唯，也不认识李谷一”，按被告答辩意思，不认识就不 会产生恶意，如此说来，同理，也不应产生好感。但恰恰是在双方都生疏的前提下，被 告却为一方“伸张正义”，而为另一方制造痛苦。被告的行为本身是不是难以自圆其说 了呢？ 其实，在侵权构成上强调故意与过失的区别没有太大意义，因为无论故意还是过失 都可以成为侵权的要件之一。但是，在承担法律责任上，区别二者确是有意义的。学理 解释认为：确定报道失实是否构成侵害名誉权，主要是依据客观标准，即在客观上是否 损害他人名誉，是否造成了不良后果。在客观上具备了这样的后果，一般就应承担侵害 名誉权的责任。由此可以看出，行为能够反证出主观心理状态，这不是客观归责，也非 主观归责，这是报刊侵害名誉权的构成特点决定的。通过法庭调查，文章失实已得到证 实，那么被告人究竟有没有过错，我想没有必要再争论了。 2、关于正常的舆论监督、批评与侵害名誉权的界限 区分正常的舆论批评、监督与侵害名誉权，主要应掌握三个要点：其一，批评者的 主观愿望应当是善意的，即要从帮助被批评者的愿望出发，开展批评，而不是恶意攻击、 诋毁，败坏被批评者的声誉。其二，批评必须实事求是，批评所依据的事实必须完全真 实或基本真实，根据这些客观的真实事实，作恰如其分的批评，而不是捏造事实，或道 听途说，不作深入调查，再加以引申、发挥甚至歪曲其事件的意义，进行脱离实际、主 观臆断乃至歪曲真相的批评或攻击。其三，批评的言辞不得进行人格的侮辱、丑化或者 诽谤。即使是客观的实事求是的批评，也不得使用上述言辞，否则，仍可构成侵害名誉 权责任。用这些条件衡量，《声屏周报》的文章显然不属于正常的舆论监督和批评的范 畴。 3、舆论监督与公民名誉权之间的关系
到闻硪耋所孕院《法律文书写作与训练》教学教案第4页总7页 法律保证正当的舆论监督和批评,但法律也保护公民的名誉权,这两者之间,应该 以保护公民的名誉权为基础。因为,名誉权是公民的基本权利,我国宪法第38条规定 “中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和 诬告陷害。”民法通则第101条也规定:“公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法 律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉权”。这个宪法、法律赋予并 保护的公民权利,应该说是不可侵犯的。 4、关于侮辱性语言问题 被告人在文章中使用了一些有损他人形象的言辞,如“用心明显险恶”、“如此荒谬” 等等。我们认为,判断言辞是否具有贬低他人人格的意思,除了言辞本身具有的含义外, 还应结合文章所叙述的事实。如果文章的事实与实际存在相去甚远,那么所使用的贬意 词语会起到进一步伤害人格的作用,故可构成人格损害。 5、关于本案事实中涉及到的“工资”、“分房”、“出国”、“药费”等问题的认识 这些问题看起来似乎与一些恶毒损害名誉权的事实有点儿区别,的确,这些由行政 管理的矛盾引发出来的纠纷,似乎让人觉得不无正常。当然,领导与团员之间有矛盾, 这不足为怪,我想每个单位都不同程度地存在着这种带有普遍性的问题。如果对领导的 管理看不惯或有意见,底下议论一下,发发牢骚甚至谩骂一下出口恶气,这些都是别人 无法追究的。但是,如果捅给新闻界,见诸报端,其性质就会有所变化。小范围流传, 事实如有失实之处,虽然对名誉有所损害,尚不能追究法律责任。但通过报纸公之于社 会,倘若失实,却可能构成对公民名誉权的侵害。这是因为传播的范围不同,影响不同, 造成的损害程度就不同。损害程度轻,不一定产生法律上认为的损害后果;而损害程度 重,则可能产生较严重的损害后果。例如本案,《声屏周报》把这些情况一登出来,各 地报刊再一转载,那与在朋友圈里议论一下明显不同。我国有关法律规定很明确,“文 章内容失实,损害他人名誉,造成不良后果的,应认定为侵害他人名誉权。”被告撰写 并发表的这篇文章,人们看完后,决不可能对李谷一产生好的印象,一个嫉贤妒能,利 用职权打击刁难乃至迫使青年演员轻生的基层领导形象跃然纸上。这对李谷一的社会评 价当然会产生重大影响。能不能说对李谷一的名誉没有损害呢?显然不能。行为人的行 为只要对他人的社会评价有所损害,就可以认定损害事实已经存在 第二,从法庭调查中,我们已经了解到事实的本来面目,无论是事出有因也罢,情 有可原也好,总之事实上是有出入的。也就是说报道失实是可以认定的了。就主观方面 来说,无论过失还是故意,并不很重要。因为作为一个新闻工作者,不作全面、深入的
《法律文书写作与训练》 教学教案 第4页 总7页 法律保证正当的舆论监督和批评，但法律也保护公民的名誉权，这两者之间，应该 以保护公民的名誉权为基础。因为，名誉权是公民的基本权利，我国宪法第 38 条规定： “中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和 诬告陷害。”民法通则第 101 条也规定：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法 律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉权”。这个宪法、法律赋予并 保护的公民权利，应该说是不可侵犯的。 4、关于侮辱性语言问题 被告人在文章中使用了一些有损他人形象的言辞，如“用心明显险恶”、“如此荒谬” 等等。我们认为，判断言辞是否具有贬低他人人格的意思，除了言辞本身具有的含义外， 还应结合文章所叙述的事实。如果文章的事实与实际存在相去甚远，那么所使用的贬意 词语会起到进一步伤害人格的作用，故可构成人格损害。 5、关于本案事实中涉及到的“工资”、“分房”、“出国”、“药费”等问题的认识 这些问题看起来似乎与一些恶毒损害名誉权的事实有点儿区别，的确，这些由行政 管理的矛盾引发出来的纠纷，似乎让人觉得不无正常。当然，领导与团员之间有矛盾， 这不足为怪，我想每个单位都不同程度地存在着这种带有普遍性的问题。如果对领导的 管理看不惯或有意见，底下议论一下，发发牢骚甚至谩骂一下出口恶气，这些都是别人 无法追究的。但是，如果捅给新闻界，见诸报端，其性质就会有所变化。小范围流传， 事实如有失实之处，虽然对名誉有所损害，尚不能追究法律责任。但通过报纸公之于社 会，倘若失实，却可能构成对公民名誉权的侵害。这是因为传播的范围不同，影响不同， 造成的损害程度就不同。损害程度轻，不一定产生法律上认为的损害后果；而损害程度 重，则可能产生较严重的损害后果。例如本案，《声屏周报》把这些情况一登出来，各 地报刊再一转载，那与在朋友圈里议论一下明显不同。我国有关法律规定很明确，“文 章内容失实，损害他人名誉，造成不良后果的，应认定为侵害他人名誉权。”被告撰写 并发表的这篇文章，人们看完后，决不可能对李谷一产生好的印象，一个嫉贤妒能，利 用职权打击刁难乃至迫使青年演员轻生的基层领导形象跃然纸上。这对李谷一的社会评 价当然会产生重大影响。能不能说对李谷一的名誉没有损害呢？显然不能。行为人的行 为只要对他人的社会评价有所损害，就可以认定损害事实已经存在。 第二，从法庭调查中，我们已经了解到事实的本来面目，无论是事出有因也罢，情 有可原也好，总之事实上是有出入的。也就是说报道失实是可以认定的了。就主观方面 来说，无论过失还是故意，并不很重要。因为作为一个新闻工作者，不作全面、深入的
到闻硪所孕院《法律文书写作与训练》教学教案第5页总7页 调查了解,便命笔成文,我想他应该能意识到文章失实会产生的后果。如果能够意识到 有意去做,是故意;应当意识到而没意识到或意识到了放任之,是过失。总之,在主观 上存在过错。本案的损害事实确实存在,这点已无可非议。被告行为的违法性和行为结 果在法律上的因果关系,我想就没必要再过多论述了。也就是说,用侵权行为的四个构 成要件去衡量,被告汤生午、《声屏周报》是应当承担侵害原告李谷一名誉权的法律责 任的。 第三,从法庭调查来看,我方与被告方的认识大相径庭。双方对事实及证据的理解 和认识有如此之大的差距,我想除了看问题角度不同以外,就被告方而言,赖以支持自 己诉讼观点的事实及方法无非有二,其一是韦唯的证言,其二是在原告举出的证据、法 院核实及调取的证据里找出问题和毛病,即所谓以子之矛,攻子之盾。我们认为,韦唯 作证是属于自身而证,即以自己的经历作证,有很多事实没有其他人能够证实或佐证, 况且韦唯在很多问题上没有弄清楚。我想有必要把她所证明的事实与本案大多数证人所 证明的事实作个极为简单的比较,以使双方在认识上的差距缩小几分。 1、艾滋病问题 原、被告都认可了不是在演出中宣布的。按被告的说法,把演出换成“排练”,那 么文章就已经失实了。明明是一段有来言有去语的对话,却硬说成是“宣布”,而且大 部分证人证明李谷一是说笑或关心性质的,只有韦唯一个人认为是恶意的。在这个问题 上“演出”和“排练”不同,“对话”和“宣告”不同,而且在对话的性质上,韦唯同 有资格作证的十几个人的认识不同。那么是按韦唯的证言去认定事实呢,还是按这些证 人的证言去认定事实呢? 2、韦唯的工资被无故停发一年 韦唯的工资,一是根据文化部《关于同意韦唯自费赴瑞士旅游的批复》要求,二是 遵照文化部和北京市政府关于公职人员请销假制度及轻音乐团的相应规定而停发的,扣 发是没错误的。按被告的意思,即便韦唯没到团里请假算她正确,9月份亚运演出算她 回团工作,9月工资应该发给她,那4、5、6、7、8、10、11、12月没参加工作该不 该停发工资?经团里同意,给团里交钱去参加的演出,只是不算私自走穴而已,参加文 化部给团里的指令性演出和团里派出的演出,才算参加团里活动。90年团里指令性演 出86场,韦唯参加8场,但扣发工资期间只参加了亚运会的三场演出,扣发工资是有 故还是无故?从韦唯参加团里工作的情况看,工资是该发还是不该发? 3、正常的医疗费报销问题
《法律文书写作与训练》 教学教案 第5页 总7页 调查了解，便命笔成文，我想他应该能意识到文章失实会产生的后果。如果能够意识到 有意去做，是故意；应当意识到而没意识到或意识到了放任之，是过失。总之，在主观 上存在过错。本案的损害事实确实存在，这点已无可非议。被告行为的违法性和行为结 果在法律上的因果关系，我想就没必要再过多论述了。也就是说，用侵权行为的四个构 成要件去衡量，被告汤生午、《声屏周报》是应当承担侵害原告李谷一名誉权的法律责 任的。 第三，从法庭调查来看，我方与被告方的认识大相径庭。双方对事实及证据的理解 和认识有如此之大的差距，我想除了看问题角度不同以外，就被告方而言，赖以支持自 己诉讼观点的事实及方法无非有二，其一是韦唯的证言，其二是在原告举出的证据、法 院核实及调取的证据里找出问题和毛病，即所谓以子之矛，攻子之盾。我们认为，韦唯 作证是属于自身而证，即以自己的经历作证，有很多事实没有其他人能够证实或佐证， 况且韦唯在很多问题上没有弄清楚。我想有必要把她所证明的事实与本案大多数证人所 证明的事实作个极为简单的比较，以使双方在认识上的差距缩小几分。 1、艾滋病问题 原、被告都认可了不是在演出中宣布的。按被告的说法，把演出换成“排练”，那 么文章就已经失实了。明明是一段有来言有去语的对话，却硬说成是“宣布”，而且大 部分证人证明李谷一是说笑或关心性质的，只有韦唯一个人认为是恶意的。在这个问题 上“演出”和“排练”不同，“对话”和“宣告”不同，而且在对话的性质上，韦唯同 有资格作证的十几个人的认识不同。那么是按韦唯的证言去认定事实呢，还是按这些证 人的证言去认定事实呢？ 2、韦唯的工资被无故停发一年 韦唯的工资，一是根据文化部《关于同意韦唯自费赴瑞士旅游的批复》要求，二是 遵照文化部和北京市政府关于公职人员请销假制度及轻音乐团的相应规定而停发的，扣 发是没错误的。按被告的意思，即便韦唯没到团里请假算她正确，9 月份亚运演出算她 回团工作，9 月工资应该发给她，那 4、5、6、7、8、10、11、12 月没参加工作该不 该停发工资？经团里同意，给团里交钱去参加的演出，只是不算私自走穴而已，参加文 化部给团里的指令性演出和团里派出的演出，才算参加团里活动。90 年团里指令性演 出 86 场，韦唯参加 8 场，但扣发工资期间只参加了亚运会的三场演出，扣发工资是有 故还是无故？从韦唯参加团里工作的情况看，工资是该发还是不该发？ 3、正常的医疗费报销问题