「及日本語I聽解夕又夕」第一 第二課 教学要求：熟练攀握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第七回(2学时) 教学内容：（七）正文福第三髁「何℃寸小 《日语听力测试模拟训练》 初级)第二課 尔日本語I聽解夕入夕」第三裸、第四課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第八回(2学时) 教学内容：（八）正文第四「二{仁主才 《日语听力测试模拟训 )(初级)第三課 「办人标D日本語I聽解夕ㄨ夕」第五課、第六課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第九回 教学内容 正文辐第五課「书仕事住何才力 《日语听力测试模拟训练》（初级）第四課 「认尔D日本語I聽解夕入夕」第五跟、第六課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第十回 (2学时) 教学内容：（什）正文第六「良子吉九D部屋店寸小 《日语听力测试模拟训练》（初级）第五課 「及左)日本語I聽解夕人夕」第七課、第八課 教学要求：熟练学握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写 授课方式：讲授、练习 第十一回 2学 教学内容：（十 正文氟第七課「扫酒在饮及まL大」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第六課 「：人，次①日本語I随解夕人力1第九裸第十裸 教学要求：熟练掌握本课单词 ,能听懂单词，能用日语复述单词」 授课方式： 授 练习 第十回 (2学时) 教学内容：（十二）正文福第八课「)c大办) 《日语听力测试模拟训练》（初级）第七課 「女人在)日本語I聽解夕又夕」第十一課、第十二课 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词， 能用日语复述单词。 授课方式：讲授、练习 第十三回 (2学时) 教学内容：（十三）正文福第九課「、石、乃在規則」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第八課 「人本日本語I聽解夕入夕」第十三課、第十四跟 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂简单的日语会话，能用日语复述简单 的短句。 21
21 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第一課、第二課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第七回 （2 学时） 教学内容：（七）正文編第三課「何ですか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第二課 「 みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第三課、第四課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第八回 （2 学时） 教学内容：（八）正文編第四課「どこにありますか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第三課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第五課、第六課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第九回 （2 学时） 教学内容：（九）正文編第五課「お仕事は何ですか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第四課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第五課、第六課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第十回 （2 学时） 教学内容：（十）正文編第六課「良子さんの部屋は広いですか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第五課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第七課、第八課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第十一回 （2 学时） 教学内容：（十一）正文編第七課「お酒を飲みました」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第六課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第九課、第十課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词，能用日语复述单词。 授课方式：讲授、练习 第十二回 （2 学时） 教学内容：（十二）正文編第八課「どうでしたか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第七課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第十一課、第十二課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词，能用日语复述单词。 授课方式：讲授、练习 第十三回 （2 学时） 教学内容：（十三）正文編第九課「いろいろな規則」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第八課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第十三課、第十四課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂简单的日语会话，能用日语复述简单 的短句
授课方式：讲授、练习 第十四回 (2学时) 教学内容：（十四）正文福第十課「何花L(主寸) 《日语听力测试模拟训练》（初级）第九課 「人在0日本語I聽解夕又夕」第十五课、第十六課 教学要求：热练掌握本课单词，能听懂简单的日语会话，能用日语复述简单 的短 第十五回(2学时) 教学内容：（十五）正文福第十一課「自己貂介」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第十課 「头人公D日本語I聽解夕又夕第十七课、第十八課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂简单的日语会话，能用日语复述简单 的短句。 授课方式：讲授、练习 三、其它教学环节安排 本课程使用多媒体教学 四、考核方式 (1) 平时成绩：20%（出席、作业 课堂讨论、平日考核，100分制 (2)期末考核：笔试(80%，100分 五、教材及参考书 (1使用教材：1梁椒梅、李都、杨风莲，《日语听力则试模拟训练》（初级）， 天津，南开大学出版社，2003：2.刘晓华、罗丽杰、王妮，《初 级日语听力教程》，大连，大连理工大学出版社，204 (2)主要参考书：1牧野昭子、田中上扣、北川逸子，「升儿在)日本語I聽 解夕又夕25」.束京7刂工一ネy卜7一夕，2003 耀写人仇云波 审核人：金春构 课程负责人：仇云波
22 授课方式：讲授、练习 第十四回 （2 学时） 教学内容：（十四）正文編第十課「何をしていますか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第九課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第十五課、第十六課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂简单的日语会话，能用日语复述简单 的短句。 第十五回 （2 学时） 教学内容：（十五）正文編第十一課「自己紹介」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第十課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第十七課、第十八課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂简单的日语会话，能用日语复述简单 的短句。 授课方式：讲授、练习 三、其它教学环节安排 本课程使用多媒体教学。 四、考核方式 （1）平时成绩：20%（出席、作业、课堂讨论、平日考核，100 分制） （2）期末考核：笔试（80%，100 分制） 五、教材及参考书 （1）使用教材:1.梁淑梅、李娜、杨风莲，《日语听力测试模拟训练》（初级）， 天津，南开大学出版社，2003；2.刘晓华、罗丽杰、王妮，《初 级日语听力教程》，大连，大连理工大学出版社，2004 （2）主要参考书: 1 牧野昭子、田中よね、北川逸子，「みんなの日本語Ⅰ聴 解タスク 25」，東京フリエーネットワーク，2003 撰写人：仇云波 审核人：金春梅 课程负责人：仇云波
《日语视听说（川)》教学大纲 课程类别：学科基础课 专业性质：必修 英文名称：Japanese audio-visual's listening and talking(II) 讲授学时：64学时 分：4学分 先修课程：日语视听说（I) 适用专业：护理学专业（涉日护理方向） 开课单位：日本语言文化学院 课程简介 本课程是护理专业 二年级的必修课。目标是能够听懂正确的日语，能听 懂并理解日常生活会话。这门课是《日语视听说的(【)》的继续。本学期重点 训练学生能听懂正确的日语，并能把听到的内容准确无误地记录下来。听懂日语 能力考试3级水平的内容。以日常生活中的情景对话为主题，掌握情景对话中的 词汇和句型，能够正确理解、灵活运用。对简单的句子让学生能够做到脱口而出 流利复述 并能进入角色进行简单的对话。本学期末，逐渐达到能够听懂并理解 3级以上水平的日语。 二、课程内容、基本要求 第一回（4学时) 教学内容：正文福第十二課「私D家族」第十三課「料理教室」：女人尔)日 本語Ⅱ聽解夕夕」第 一課：《日语能力考 4级试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第二回(4学时) 教学内容：正文辐第十四課(1)「粽在害℃è：(2)「℃ 小老丰寸小：「尔日本語Ⅱ聽解夕入夕」第二課：《日语能力考试4级试 级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第三回 (4学时) 教学内容：正文福第十五課「上)思主才办判第十六課「谁D日配℃寸小： 「队人农D日本語Ⅱ聽解夕入夕」第三课 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第四回(4学时) 教学内容：正文辐第十七課「病院」第十八課「W部屋在貂介L℃<龙这 :「人标D日本語Ⅱ聽解夕又夕」第四课：《日语能力考试4级试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第五回(4学时)
23 《日语视听说（Ⅱ）》教学大纲 课程类别：学科基础课 专业性质：必修 英文名称：Japanese audio-visual's listening and talking(Ⅱ) 总 学 时：64 学时 讲授学时:64 学时 学 分：4 学分 先修课程：日语视听说（Ⅰ） 适用专业：护理学专业（涉日护理方向） 开课单位：日本语言文化学院 一、课程简介 本课程是护理专业一、二年级的必修课。目标是能够听懂正确的日语，能听 懂并理解日常生活会话。这门课是 《日语视听说的（Ⅰ）》的继续。本学期重点 训练学生能听懂正确的日语，并能把听到的内容准确无误地记录下来。听懂日语 能力考试 3 级水平的内容。以日常生活中的情景对话为主题，掌握情景对话中的 词汇和句型，能够正确理解、灵活运用。对简单的句子让学生能够做到脱口而出， 流利复述。并能进入角色进行简单的对话。本学期末，逐渐达到能够听懂并理解 3 级以上水平的日语。 二、课程内容、基本要求 第一回 （4 学时） 教学内容：正文編第十二課「私の家族」第十三課「料理教室」；みんなの日 本語Ⅱ聴解タスク」第一課；《日语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第二回 （4 学时） 教学内容：正文編第十四課(１)「絵を書いてください」；（２）「どうやって いきますか」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第二課；《日语能力考试 4 级 试 题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第三回 （4 学时） 教学内容：正文編第十五課「どう思いますか」第十六課「誰の日記ですか」； 「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第三課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第四回 （4 学时） 教学内容：正文編第十七課「病院」第十八課「いい部屋を紹介してくださ い」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第四課；《日语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第五回 （4 学时）
教学内容：正文辐第十九課「入学書取)寄世石 :正文福第二十(1) 「杨D人誰寸办(2)引越L:「在D日本語Ⅱ聽解夕又夕」第五课《日 语能力考试4级试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把4级内容做简 单记录 授课方式：讲授、练习 第六叵 (4学时) 教学内容：正文福第二十一課(1)「何花任Li℃主寸小：(2)秸婚 寸石冬)℃寸：「人标の日本語Ⅱ聽解夕入夕」第六課：《日语能力考试4级试 题级》 学要求：熟练学握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把4级内容做简 单记 课方式：讲授、练习 第七回(4学时) 教学内容：正文辐第二十二課「冠婚葬祭0マ十一」第二十三課「乃、乃 公電話：「及人左D日本語Ⅱ聽解夕入力」第七课：《日语能力考试4级试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把4级内容做简 单记录 授课方式：讲授、练习 第八回(4学时) 数学内容：正文短第二十四裸(1)「怎向化工、方什事士何十力 (2)「時間旅行」：「九本D日本語Ⅱ聽解夕夕」第八：《日语能力考试4 级试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把4级内容做简 单记录。 授课方式：讲授、练习 第九回(4学时) 教学内容：正文福第二十五课(1)「真才<行2人龙小：(2）[手 上伊(龙吉：「九D日本語Ⅱ聽解夕又第九课：《日语能力考试3 级试题级》 教学要求：熟练掌握本果单词，能听诺并理解情景会话，能复述简单的句子， 能把3级内容做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十回 (4学时) 教学内容：正文辐第二十六課(1)「持祝Dプ世卜小：（2)「来(< 九℃)i上)」小；(3)「又上一于小：「孙在)日本語Ⅱ聽解夕又夕」第十課： 《日语能力考试3级试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能把3级内容做简单记 授课方式：讲授、练习 第十一回 (4学时) 教学内容：正文辐第二十七課「留学生)生活」正文辐第二十八課「間逢之 ℃L主主L大：「D日本語Ⅱ聽解夕夕」第十一課：《日语能力考试3 级试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子
24 教学内容：正文編第十九課「入学願書を取り寄せる」；正文編第二十課（１） 「あの人は誰ですか」（２）引越し；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第五課；《日 语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把 4 级内容做简 单记录。 授课方式：讲授、练习 第六回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十一課（１）「何をほしがっていますか」；（２）結婚 するそうです；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第六課；《日语能力考试 4 级 试 题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把 4 级内容做简 单记录。 授课方式：讲授、练习 第七回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十二課「冠婚葬祭のマナー」第二十三課「いろいろ な電話」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第七課；《日语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把 4 级内容做简 单记录。 授课方式：讲授、练习 第八回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十四課（１）「あなたに向いている仕事は何ですか」； （２）「時間旅行」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第八課；《日语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把 4 级内容做简 单记录。 授课方式：讲授、练习 第九回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十五課（１）「真っすく行ってください」；（２）「手 を上げてください」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第九課；《日语能力考试３ 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能把 3 级内容做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十六課（１）「お祝いのプレゼント」；（２）「来てく れてありがとう」；（３)「スピーチ」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十課； 《日语能力考试３级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能把 3 级内容做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十一回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十七課「留学生の生活」正文編第二十八課「間違え てしまいました」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十一課；《日语能力考试３ 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子
第十二回 (4学时) 教学内容：正文辐第二十九课「身D上相談」正文辐第三十課「今水于ャ 又：「人在D日本語Ⅱ聽解夕又夕」第十二課：《日语能力考试3级试题级》 教学题 孰练掌握本课单词， 能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子 能听懂并理解3级日语，做简单记 授课方式：讲授、练习 第十三回(4学时) 教学内容：轮合辣習(1)「雨降2℃名行者主寸：(2)「辣習寸九任 ℃老主才上小：「九在D日本語Ⅱ聽解夕又夕」第十三课《日语能力考试3级试 题级) 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解3级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 (4学时) 教学内容：合(3)[青信号D腾力大大心」： (4)「ピ了在弹 口ボy卜主才小： 「九在D日本語Ⅱ聽解夕入夕」第十四課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解3级日语，做简单记录。 授理方式，授。练习 第十五回 (4学时) 教学内容 稔合辣習(5)「勝∽D注誰c寸办小：(6)「ま生孝石 ℃L上)办小：「4九在D日本語Ⅱ聽解夕又夕」第十五課《日语能力考试3级试 题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解3级日语，做简单记录， 授课方 讲授 、练习 第十六回 (4学时) 教学内容：模擬テ又卜(1)：「#在D日本語Ⅱ聽解夕又夕」第十六髁《日 语能力老试3级试顾级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解3级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 三、其它教学环节安排 本课程使用多媒体教学 四、考核方式 (1)平时成绩：20%（出席、作业、课堂讨论、平日考核，100分制》 (2)期末考核： 80%(笔试，100分制) 五、教材及参考书 (1)使用教材：1.刘晓华、罗丽杰、王妮，《初级日语听力教程》，大连，大连 理工大学出版社，2004：2.西藤洋一、亚西，《日语能力考试 4级试题级》，上海，学林出版社，2007：3.西藤洋一、亚西， 《日语能力考试3级试题级》，上海， 学林出版社，200 (2)主要参考书：1.牧野昭子、田中上扣、北川逸子，「人在D日本語聽解Ⅱ 2
25 能把 3 级内容做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十二回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十九課「身の上相談」正文編第三十課「今がチャン ス」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十二課；《日语能力考试３级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十三回 （4 学时） 教学内容：総合練習（１）「雨が降っても行きますか」；（２）「練習すれば できますよ」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十三課；《日语能力考试３级 试 题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十四回 （4 学时） 教学内容：総合練習（３）「青信号の時わたったのに」；（４）「ピアノを弾 くロボットもあります」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十四課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十五回 （4 学时） 教学内容：総合練習（５）「勝ったのは誰ですか」；（６）「いつまで生きる でしょうか」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十五課；《日语能力考试３级 试 题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十六回 （4 学时） 教学内容：模擬テスト（１）；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十六課；《日 语能力考试３级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 三、其它教学环节安排 本课程使用多媒体教学。 四、考核方式 （1）平时成绩：20%（出席、作业、课堂讨论、平日考核，100 分制） （2）期末考核： 80%（笔试，100 分制） 五、教材及参考书 （1）使用教材:1.刘晓华、罗丽杰、王妮，《初级日语听力教程》，大连，大连 理工大学出版社，2004；2.西藤洋一、亚西，《日语能力考试 4 级 试题级》，上海，学林出版社，2007；3.西藤洋一、亚西， 《日语能力考试 3 级 试题级》，上海，学林出版社，2007 (2)主要参考书: 1.牧野昭子、田中よね、北川逸子，「みんなの日本語聴解Ⅱ