三、教学内容及要求 教学 对应的 主严 章节 教学要求 方法和手段 课程 内容 时 课内 课后 目标 了解制图标准种类：掌握国 家标准《技术制图》中对图 幅、比例、图线、字体、视 第一章 制图基本知 图、图样画法 尺寸注法等 5 理论 完成课后作 1、2 识 方面的基本规定：掌握几何 教学 作图的方法：熟练堂握绘制 草图和仪器绘图的绘图技 能。 掌握组合体尺寸标注的基本 第六章组合体的三 要求：掌握组合体三面图中 理论 完成课后作 面投影图 尺计的种类及尺计标注 教学 1、2 去 了解基本视图、镜像投影的 形成及绘制方法：掌握剖面 第九章 工程形体的 图的形成、画法、种类和剖 理论 2 完成课后作 图样画法 切方法：掌握断面图的形成 教学 1、2、3 种类与画法：了解图样中的 简化画法和简化标注。 了解建筑基木知识，了解球 筑施工图的基本组成， 掌据 建筑施工图中图线、尺寸标 注的要求，常用符号、图例 等的画法。了解建结总平面 第十章 房屋建筑施 图的作用、 图示方法和图示 理论 完成课后作 内容：了解建筑施工图平面 工图 图、立面图、剖面图、详图 教 1、2、3 业 的图示方法和图示内容：熟 练掌握建筑平面图、 立面图 剖面图、详图的绘制和阅词 方法，能绘制和阅读中等复 杂程度的建筑施工图。 了解钢筋混凝土结构、钢编 构的基本知识：了解《建筑 结构制图标准》中，关于钢 第十一 筋混凝土结构、钢结构施 理论 建筑结构图 图常用符号、常用图例等的 8 完成课后作 教学 1、2、3 画法：了解钢筋混凝土结构 施工图（包括结构平面图、 构件详图)的图示方法和图 个
7 三、教学内容及要求 章节 主要 内容 教学要求 学 时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 第一章 制图基本知 识 了解制图标准种类；掌握国 家标准《技术制图》中对图 幅、比例、图线、字体、视 图、图样画法、尺寸注法等 方面的基本规定；掌握几何 作图的方法；熟练掌握绘制 草图和仪器绘图的绘图技 能。 5 理论 教学 完成课后作 业 1、2 第六章 组合体的三 面投影图 掌握组合体尺寸标注的基本 要求；掌握组合体三面图中 尺寸的种类及尺寸标注方 法。 1 理论 教学 完成课后作 业 1、2 第九章 工程形体的 图样画法 了解基本视图、镜像投影的 形成及绘制方法；掌握剖面 图的形成、画法、种类和剖 切方法；掌握断面图的形成、 种类与画法；了解图样中的 简化画法和简化标注。 2 理论 教学 完成课后作 业 1、2、3 第十章 房屋建筑施 工图 了解建筑基本知识，了解建 筑施工图的基本组成，掌握 建筑施工图中图线、尺寸标 注的要求，常用符号、图例 等的画法。了解建筑总平面 图的作用、图示方法和图示 内容；了解建筑施工图平面 图、立面图、剖面图、详图 的图示方法和图示内容；熟 练掌握建筑平面图、立面图、 剖面图、详图的绘制和阅读 方法，能绘制和阅读中等复 杂程度的建筑施工图。 14 理论 教学 完成课后作 业 1、2、3 第十一 章 建筑结构图 了解钢筋混凝土结构、钢结 构的基本知识；了解《建筑 结构制图标准》中，关于钢 筋混凝土结构、钢结构施工 图常用符号、常用图例等的 画法；了解钢筋混凝土结构 施工图（包括结构平面图、 构件详图）的图示方法和图 8 理论 教学 完成课后作 业 1、2、3
示内容：熟练掌握钢筋混凝 土结构施工图（包括结构平 面图、构件详图)的绘制和 阅读方法，能绘制和阅读简 单的钢筋混凝土结构施工 图：了解钢结构中型钢及其 连接的图示方法、钢屋架结 构图的图示内容与绘制方 第十二 给排水和暖 了解室内给水排水图施 理论 完成课后作 图、采暖通风图、建筑电气 2 1、2、3 章 通设备图 图的图示内容与表达。 教学 业 合计 32 四、实践教学内容安排（课内实训） 序号项目名称 教学要求 学 项目 每组 项目对应课 类型 人数要求程目标 熟悉用户界面，设置绘图 CAD绘图软件 1 环境，掌握绘图命令、编 12 上机实验 1 必做 1、2 和基本操作 绿命今的基本操作 CAD绘图软件 2 掌握用A如toCAD绘制建筑 绘制建筑平 2 上机实验 必做 1、2 平面施工图 面图 掌握AutoCAD绘制立面 CAD绘图软件 绘制立面图 文本类型的设定 文 2 上机实 必做 1、2、3 的书写：文字的编辑 CAD绘图软 掌握用AutoCAD绘制剖面 4 2 上机实骆 1 绘制制面图 图：图形的输出 必做 1、2、3 CAD绘图软件 堂握用AutoCAD绘先制墙身 绘制墙身详 详图，图块的操作，比例 上机实验 必做 、2、3 缩放后的尺寸编辑。 CAD绘图软件 堂握用AutoCAD绘制楼梯 6 绘制楼梯详 2 上机实验 必做1、2、3 详图 CAD绘图软 7 凝士构件配 学握用AutoCAD绘制钢筋 2 上机实验 1、2、3 混凝土构件配筋图 筋图 CAD绘图的件 掌握用AutoCAD绘制基础 8 上机实验 必做 绘制基图 1、2、3 9 CAD绘图软 掌握用AutoCAD绘制楼层 2 上机实 1 必做 1、2、3 结构布置图 结构布置图 CAD绘图软件 掌握用AutoCAD绘制钢结 10 上机实验 1 必做 1、2、3 钢结构图 构图
8 示内容；熟练掌握钢筋混凝 土结构施工图（包括结构平 面图、构件详图）的绘制和 阅读方法，能绘制和阅读简 单的钢筋混凝土结构施工 图；了解钢结构中型钢及其 连接的图示方法、钢屋架结 构图的图示内容与绘制方 法。 第十二 章 给排水和暖 通设备图 了解室内给水排水图施工 图、采暖通风图、建筑电气 图的图示内容与表达。 2 理论 教学 完成课后作 业 1、2、3 合 计 32 四、实践教学内容安排（课内实训） 序号 项目名称 教学要求 学 时 项目 类型 每组 人数 项目 要求 对应课 程目标 1 CAD 绘图软件 和基本操作 熟悉用户界面，设置绘图 环境，掌握绘图命令、编 辑命令的基本操作 12 上机实验 1 必做 1、2 2 CAD 绘图软件 绘制建筑平 面图 掌握用 AutoCAD 绘制建筑 平面施工图 2 上机实验 1 必做 1、2 3 CAD 绘图软件 绘制立面图 掌握 AutoCAD 绘制立面 图、文本类型的设定、文 字的书写；文字的编辑 2 上机实验 1 必做 1、2、3 4 CAD 绘图软件 绘制剖面图 掌握用 AutoCAD 绘制剖面 图；图形的输出 2 上机实验 1 必做 1、2、3 5 CAD 绘图软件 绘制墙身详 图 掌握用 AutoCAD 绘制墙身 详图，图块的操作，比例 缩放后的尺寸编辑。 2 上机实验 1 必做 1、2、3 6 CAD 绘图软件 绘制楼梯详 图 掌握用 AutoCAD 绘制楼梯 详图 2 上机实验 1 必做 1、2、3 7 CAD 绘图软件绘 凝土构件配 筋图 掌握用 AutoCAD 绘制钢筋 混凝土构件配筋图 2 上机实验 1 必做 1、2、3 8 CAD 绘图软件 绘制基础图 掌握用 AutoCAD 绘制基础 图 2 上机实验 1 必做 1、2、3 9 CAD 绘图软件 结构布置图 掌握用 AutoCAD 绘制楼层 结构布置图 2 上机实验 1 必做 1、2、3 10 CAD 绘图软件 钢结构图 掌握用 AutoCAD 绘制钢结 构图 2 上机实验 1 必做 1、2、3
11 CAD绘图软件 和基本操作 综合练习及考核 2上机实验1必做1、2、3 合计 32
9 11 CAD 绘图软件 和基本操作 综合练习及考核 2 上机实验 1 必做 1、2、3 合 计 32 --
《管理学C》教学大纲 (Management Theory C) 基本信息 课程 课程 代码 B1360119 属性 必修■选修口 学分 2总学时 32 理论 学时 32 。 学时 课程 公共基 综合素质口大类基础■院内平台口专业基础口 类别 专业主干口专业方向口专业任选口顶峰课程口 先俊 课识 无 开课 适用 单位 经济管理学院 专 工程管理专业 课程 负责人 李英撰写人 王琳 审核人 李英 二、课程说明 1.课程介绍 管理学C是工程管理专业的一门大类基础课。课程主要是从一般理论、一般 原理、一般特征的角度对管理活动加以研究，从中找出一般的管理规律，用于指 导实践。本课程的教学内容主要以管理职能为主线，全面系统阐述管理的基本理 论，具体包括管理总论、管理理论的产生和发展，管理的计划、组织、领导和控 制等主要职能。通过课程学习，使学生对管理学有一个全面的认知与了解，掌握 管理学的基本思想、基本理论和基本方法，并能初步应用于分析、解决具体管理 问题。在解决实际问题中，提高学生的管理素养。 Management Theory C is the basic course of Project Management major.The course mainly studies management activities from the perspective of general theories. principles and characteristics,and finds out general management rules to guide practice.The teaching content of this course mainly takes the management function as the main line to comprehensively and systematically elaborate the basic theory of management,including the general theory,generation and development of management,the planning,organization,leadership and control of management etc. Students can have the comprehensive cognition and understanding to management. master the basic thoughts,theories and methods of management,preliminary apply to the analysis practical problems.We look forward to cultivate students'management quality in solving the specific management problems
10 《管理学 C》教学大纲 （Management Theory C） 一、基本信息 课程 代码 B1360119 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 2 总学时 32 理论 学时 32 上机 学时 0 实训 学时 0 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础■ 院内平台□ 专业基础□ 专业主干□ 专业方向□ 专业任选□ 顶峰课程□ 先修 课程 无 开课 单位 经济管理学院 适用 专业 工程管理专业 课程 负责人 李英 撰写人 王琳 审核人 李英 二、课程说明 1.课程介绍 管理学 C 是工程管理专业的一门大类基础课。课程主要是从一般理论、一般 原理、一般特征的角度对管理活动加以研究，从中找出一般的管理规律，用于指 导实践。本课程的教学内容主要以管理职能为主线，全面系统阐述管理的基本理 论，具体包括管理总论、管理理论的产生和发展，管理的计划、组织、领导和控 制等主要职能。通过课程学习，使学生对管理学有一个全面的认知与了解，掌握 管理学的基本思想、基本理论和基本方法，并能初步应用于分析、解决具体管理 问题。在解决实际问题中，提高学生的管理素养。 Management Theory C is the basic course of Project Management major. The course mainly studies management activities from the perspective of general theories, principles and characteristics, and finds out general management rules to guide practice. The teaching content of this course mainly takes the management function as the main line to comprehensively and systematically elaborate the basic theory of management, including the general theory, generation and development of management, the planning, organization, leadership and control of management etc. Students can have the comprehensive cognition and understanding to management, master the basic thoughts, theories and methods of management, preliminary apply to the analysis practical problems. We look forward to cultivate students' management quality in solving the specific management problems
2.课程目标及对毕业要求的支撑 (1)课程目标 课程目标1：能够对管理学进行全面认知与了解，学握管理学的基本思想、 基本理论和基本方法。 课程目标2：能够应用管理学知识分析和解决具体管理问题，在系统学习管 理学知识的基础上，通过案例分析，培养分析与解决管理学实际问题的意识与能 力。 课程目标3：培养学生管理思维，发展与完善学生的心智模式。在知识教育 和能力培养基础上，挖掘学生的批判眼光和创新精神，使管理学知识内化为学生 头脑中的思维模式，提高学生管理素养 (2)课程目标对毕业要求的支撑 迷程目标 (与专业培养方案一致) 1 2 3 2.专业知识 掌握土木工程技术、管理、经济和法律法规的基本原理和相关知 识，具各坚实的专业知识，以及良好的工程师素养与思维方式 3.问题分析与解决方案 掌握现代工程管理的基本原理、经济决策方法以及相关信息技术 工具，具备综合运用相关知识发现、分析、研究和解决工程管理 实际问题的能力 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 ·名称 主绵 出版社 出版时间 参考 斯蒂芬罗定 教材 管理学第13版) 玛丽库尔特 中国人民大学出版社 2017.1 管理学 管理学编写组 高等教育出版社 2019.1 参考 管理学（第5板） 周三多陈传明 高等数百出版引 2018.3 书目 管理学第3版) 邢以群 高等教有出版社 2017.7 管理学（第3版） 芮明杰 格致出版社 2013.11 (2)课程网站 管理学原理西南交通大学_中国大学M00C(慕课) https://www icourse163.org/course/SWJTU-1002525012 管理学原理大连理工大学_中国大学MOOC(慕 )https://www.icourse163.org/course/DLUT-1003043004 管理学原理暨南大学中国大学MOOC(慕 )https://www.icourse163.org/course/JNU-1002534011 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试
11 2.课程目标及对毕业要求的支撑 （1）课程目标 课程目标 1：能够对管理学进行全面认知与了解，掌握管理学的基本思想、 基本理论和基本方法。 课程目标 2：能够应用管理学知识分析和解决具体管理问题，在系统学习管 理学知识的基础上，通过案例分析，培养分析与解决管理学实际问题的意识与能 力。 课程目标 3：培养学生管理思维，发展与完善学生的心智模式。在知识教育 和能力培养基础上，挖掘学生的批判眼光和创新精神，使管理学知识内化为学生 头脑中的思维模式，提高学生管理素养。 （2）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 （与专业培养方案一致） 课程目标 1 2 3 2. 专业知识 掌握土木工程技术、管理、经济和法律法规的基本原理和相关知 识，具备坚实的专业知识，以及良好的工程师素养与思维方式 √ 3. 问题分析与解决方案 掌握现代工程管理的基本原理、经济决策方法以及相关信息技术 工具，具备综合运用相关知识发现、分析、研究和解决工程管理 实际问题的能力 √ √ 3.课程资源 （1）推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 教材 管理学(第 13 版) 斯蒂芬·罗宾斯 玛丽·库尔特 中国人民大学出版社 2017.1 参考 书目 管理学 管理学编写组 高等教育出版社 2019.1 管理学(第 5 版) 周三多 陈传明 高等教育出版社 2018.3 管理学(第 3 版) 邢以群 高等教育出版社 2017.7 管理学(第 3 版) 芮明杰 格致出版社 2013.11 （2）课程网站 管理学原理_西南交通大学_中国大学 MOOC（慕课） https://www.icourse163.org/course/SWJTU-1002525012 管理学原理_大连理工大学_中国大学 MOOC（慕 课） https://www.icourse163.org/course/DLUT-1003043004 管理学原理_暨南大学_中国大学 MOOC（慕 课）https://www.icourse163.org/course/JNU-1002534011 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试