考古学的定义 爱◆考古学是用实物资料来研究人类历史的一门科学狭 义历史学”的研究对象是文献资料。 ◆实物资料包括遗迹和遗物,又统称为遗存。 ●遗迹:房屋、村落、道路、运河、墓葬等人工建筑 物和设施—不可移动。 ●遗物:生产工具、武器、生活用品、礼仪用具等人 工制品——可移动 ◆随着考古学硏究手段的拓展,与人类活动有关的自然 遗存也成为考古学研究资料的一部分。能够反应人类 活动的自然遗存,如洪水淤积、动植物遗骸等 复大学文物与博物馆学系潘碧华
复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 考古学的定义 ◆ 考古学是用实物资料来研究人类历史的一门科学, “狭 义历史学”的研究对象是文献资料。 ◆ 实物资料包括遗迹和遗物，又统称为遗存。 ⚫ 遗迹：房屋、村落、道路、运河、墓葬等人工建筑 物和设施——不可移动。 ⚫ 遗物：生产工具、武器、生活用品、礼仪用具等人 工制品——可移动。 ◆ 随着考古学研究手段的拓展，与人类活动有关的自然 遗存也成为考古学研究资料的一部分。能够反应人类 活动的自然遗存，如洪水淤积、动植物遗骸等
考古学的缘起 ◆对过去的好奇和兴趣 ◆文艺复兴的刺激 ◆来自野外遗迹的启示 ◆挖宝式的“考古 复旦大学文物与博物馆学系潘碧华
复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 考古学的缘起 ◆ 对过去的好奇和兴趣 ◆ 文艺复兴的刺激 ◆ 来自野外遗迹的启示 ◆ 挖宝式的“考古
野外遗迹的启示与挖宝式的“考古” ◆由于缺乏希腊罗马那样丰富的历史文献记载, 为了宣扬自己的古代历史,增进国人的爱国主 义和民族自豪感,16世纪开始,不列颠、斯堪 的纳维亚的一些学者认识到有关远古的信息可 能来自对野外遗迹的硏究,开始出发去走访和 描述这些遗迹。 ◆17、18世纪,发掘工作的数量日益增加,这 时的发掘,目标仅仅是艺术品或者是有经济价 值的古物,以及一些与历史记载有关的古迹和 铭刻。整个过程,从调查到发掘都没有科学的 方法,纯粹的为挖宝而挖宝。这一阶段对古代 遗物的研究,我们称之为古物学。 复旦大学文物与博物馆学系潘碧华
复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 野外遗迹的启示与挖宝式的“考古” ◆ 由于缺乏希腊罗马那样丰富的历史文献记载， 为了宣扬自己的古代历史，增进国人的爱国主 义和民族自豪感，16世纪开始，不列颠、斯堪 的纳维亚的一些学者认识到有关远古的信息可 能来自对野外遗迹的研究，开始出发去走访和 描述这些遗迹。 ◆ 17、18世纪，发掘工作的数量日益增加，这 时的发掘，目标仅仅是艺术品或者是有经济价 值的古物，以及一些与历史记载有关的古迹和 铭刻。整个过程，从调查到发掘都没有科学的 方法，纯粹的为挖宝而挖宝。这一阶段对古代 遗物的研究，我们称之为古物学