2010年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试 语文试题 (满分:150分;考试时间:120分钟) 、语基(20分) (一)古诗文积累(10分) 1.子曰:“由,诲女知之乎? 是知也。”(《论语·为政》 2.几处早莺争暖树, 乱花渐欲迷人 眼 (白居易《钱塘湖春行》) 3.《陋室铭》中,表现陋室环境清幽的句子是 4.《登飞来峰》中,表现诗人高瞻远瞩的胸怀和坚毅无畏的气概的诗句 是 酒文化是中华文化的组成部分,古代诗歌中写“酒”的名句不胜枚举,请 你写出连续的两句 (二)阅读下面语段,完成6-8题。(10分) 素有“汉唐古镇,两宋名城”之美誉的泰宁,是深藏于闽西北绿色林海中的 颗璀璨明珠,是游览观光、休闲度假的人间天堂 地球亿万年的cang桑桑巨变,造就了独步天下的泰宁地质公园。神奇灵秀 的水上丹霞,① 的峡谷曲流,② 的丹霞洞穴,造型各异的峰林 石柱,形成了“峡谷大观园”、“洞穴博物馆”的丹霞极品 泰宁历史悠远、文化灿烂。北宋时创造了“一门四进士、隔河两状元、一巷 九举人”的科举神话。这里拥有江南保存最好、规模最大的“尚书第”明代古民 居建筑群,更保留了记忆着共和国红色历史的红军街。 分布在泰宁赤壁丹崖上的成千上万的大型洞穴,它们有的围建了③ 的穴居村落,有的构筑了④的千年古刹,有的成为中国状元、进士乃 至名贤巨ru讲学苦读的圣地,独步天下的岩穴文化,生动地诠释着“人诗意地 栖居在大地上”的人文主义内涵
- 1 - 2010 年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试 语 文 试 题 （满分：150 分；考试时间：120 分钟） 一、语基（20 分） （一）古诗文积累（10 分） 1.子曰：“由，诲女知之乎？ ， ， 是知也。”（《论语·为政》 2. 几 处 早 莺争 暖 树 ， ， 乱 花 渐欲 迷 人 眼， 。（白居易《钱塘湖春行》） 3.《陋室铭》中，表现陋室环境清幽的句子是： ， 。 4.《登飞来峰》中，表现诗人高瞻远瞩的胸怀和坚毅无畏的气概的诗句 是： ， 。 5.酒文化是中华文化的组成部分，古代诗歌中写“酒”的名句不胜枚举，请 你写出连续的两句。 ， 。 （二）阅读下面语段，完成 6—8 题。（10 分） 素有“汉唐古镇，两宋名城”之美誉的泰宁，是深藏于闽西北绿色林海中的 一颗璀璨明珠，是游览观光、休闲度假的人间天堂。 地球亿万年的 cāng 桑桑巨变，造就了独步天下的泰宁地质公园。神奇灵秀 的水上丹霞，① 的峡谷曲流，② 的丹霞洞穴，造型各异的峰林 石柱，形成了“峡谷大观园”、“洞穴博物馆”的丹霞极品。 泰宁历史悠远、文化灿烂。北宋时创造了“一门四进士、隔河两状元、一巷 九举人”的科举神话。这里拥有江南保存最好、规模最大的“尚书第”明代古民 居建筑群，更保留了记忆着共和国红色历史的红军街。 分布在泰宁赤壁丹崖上的成千上万的大型洞穴，它们有的围建了③ 的穴居村落，有的构筑了④ 的千年古刹，有的成为中国状元、进士乃 至名贤巨 rú讲学苦读的圣地，独步天下的岩穴文化，生动地诠释着“人诗意地 栖居在大地上”的人文主义内涵
泰宁人民吸收融合中原和闽赣地域文化,创立了别具一格、五彩斑斓的民俗 风情。傩舞,在泰宁鼓乐铿锵、夸张奔放地跳了1200年左右:梅林戏,粗犷与 婉约相兼;桥灯,一族一条,一家一桥,绵延数里,蔚为壮观……它们,是传播 古城文化的使者 节选自《泰宁:闽西北绿色林海中的璀璨明珠》,有改动) 6根据拼音写汉字或给加点字选择正确的拼音(只填字母)。(4分) (1)cang桑巨变 (2)名贤巨ru (3)休闲度假( a jia b jia) (4)千年古刹( A cha b cha) 7根据语境,依次选择恰当的四字短语填空(只填字母)。(4分) (A.烟火缭绕B深邃幽静C.鸡犬相闻D.千奇百怪) 8文中两个画线句子各有一处语病,请用规定的符号在原句上直接修改(2分) 换用号: 增补号: 除号: 调位号: (1)这里拥有江南保存最好,防大规模的“尚书第”明代古居民建筑群。 (2)傩舞,在泰宁鼓乐铿锵,热情奔放地跳了大约1200年左右 二、综合性学习 9今年是农历虎年,班级开展以“虎年话虎”为主题的综合性学习活动,请你参 加。(10分) (1)请写出三个含有“虎”的四字成语。(3分) (2)古代文学作品中,有不少与虎结下不解之缘的英雄人物,请猜猜他是谁。(3 分) ①沂岭西风九月秋,雌雄虎子聚林丘。因将老母残躯啖,致使英雄血泪流。猛拼 一身探虎穴,立诛四虎报冤仇。(英雄: ②景阳冈头风正狂,万里阴云霾日光。忽闻一声霹雳响,山腰飞出兽中王。昂头 踊跃逞牙爪,麋鹿之属皆奔忙。清风壮士酒未醒,冈头独坐忙相迎。(壮 士 ③为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。(孙郎:
- 2 - 泰宁人民吸收融合中原和闽赣地域文化，创立了别具一格、五彩斑斓的民俗 风情。傩舞，在泰宁鼓乐铿锵、夸张奔放地跳了 1200 年左右；梅林戏，粗犷与 婉约相兼；桥灯，一族一条，一家一桥，绵延数里，蔚为壮观……它们,是传播 古城文化的使者。 （节选自《泰宁：闽西北绿色林海中的璀璨明珠》，有改动） 6.根据拼音写汉字或给加点字选择正确的拼音（只填字母）。（4 分） ⑴cāng 桑巨变 ⑵名贤巨 rú ⑶休闲度假（A jià B jiǎ） ⑷千年古刹（A chā B chà） 7.根据语境，依次选择恰当的四字短语填空（只填字母）。（4 分） （A.烟火缭绕 B.深邃幽静 C.鸡犬相闻 D.千奇百怪 ） ① ② ③ ④ 8.文中两个画线句子各有一处语病，请用规定的符号在原句上直接修改（2 分） ⑴这里拥有江南保存最好，防大规模的“尚书第”明代古居民建筑群。 ⑵傩舞，在泰宁鼓乐铿锵，热情奔放地跳了大约 1200 年左右。 二、综合性学习 9.今年是农历虎年，班级开展以“虎年话虎”为主题的综合性学习活动，请你参 加。（10 分） ⑴请写出三个含有“虎”的四字成语。（3 分） ① ② ③ ⑵古代文学作品中，有不少与虎结下不解之缘的英雄人物，请猜猜他是谁。（3 分） ①沂岭西风九月秋，雌雄虎子聚林丘。因将老母残躯啖，致使英雄血泪流。猛拼 一身探虎穴，立诛四虎报冤仇。（英雄： ） ②景阳冈头风正狂，万里阴云霾日光。忽闻一声霹雳响，山腰飞出兽中王。昂头 踊跃逞牙爪，麋鹿之属皆奔忙。清风壮士酒未醒，冈头独坐忙相迎。（壮 士： ） ③为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（孙郎： ）
(3)请根据下面提供的有关“虎”文化现象,探究其内涵。(写出两点即可)(4 分) a.“虎”是十二生肖之一,中国人往往有在虎年生子的愿望。B.在民间,父母常 常称孩子为“虎子”、“虎妞”、“虎娃”等,还有给孩子戴“虎头帽”、穿“虎 头鞋”和在孩子脑门上画“王”字的习俗。C.古代将调兵遣将用的凭证称为“虎 符”,《三国演义》里的关羽、张飞、赵云、黄忠、马超被封为“五虎上将” D.民间谚语:“虎不怕山高,鱼不怕水深。”“虎瘦雄心在,人穷志不短。” 三、阅读 (一)阅读下面两篇文言文,完成10-13题。(15分) (甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也 山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼 然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。 太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不 在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人 去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不 知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳 修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) (乙)亭以雨名,志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也 予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以 为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方 以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止 官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭。于野,忧者以乐,病者以愈, 而吾亭适成 (节选自苏轼《喜雨亭记》) [注]①②:均为姓名,在今陕西省境内。③占:占卜。有年:指丰收。④乙
- 3 - ⑶请根据下面提供的有关“虎”文化现象，探究其内涵。（写出两点即可）（4 分） a.“虎”是十二生肖之一，中国人往往有在虎年生子的愿望。B.在民间，父母常 常称孩子为“虎子”、“虎妞”、“虎娃”等，还有给孩子戴“虎头帽”、穿“虎 头鞋”和在孩子脑门上画“王”字的习俗。C.古代将调兵遣将用的凭证称为“虎 符”，《三国演义》里的关羽、张飞、赵云、黄忠、马超被封为“五虎上将”。 D.民间谚语：“虎不怕山高，鱼不怕水深。”“虎瘦雄心在，人穷志不短。” ① ② 三、阅读 （一）阅读下面两篇文言文，完成 10—13 题。（15 分） （甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。 山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼 然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。 太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不 在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 …… 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人 去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不 知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳 修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） （乙）亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。 予至扶风①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以 为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山②之阳，其占为有年③。既而弥月不雨，民方 以为忧。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。 官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈， 而吾亭适成。 （节选自苏轼《喜雨亭记》） [注]①②：均为姓名，在今陕西省境内。③占：占卜。有年：指丰收。④乙
卯:古代用于支纪日。这里的乙卯、甲子、丁卯,分别为四月初二、十一、十四 日。⑤忭(bidn):高兴,快乐。 10.解释下面句子中加点的词语。(4分) (1)醉翁之意不在酒()(2)游人去而禽鸟乐也() (3)志喜也()(4)甲子又雨 11.下列各组句子中,加点词意思不相同的一组是()。(3分) A.名之者谁?/则以名物B.余至扶风之明年/越明年,政通人和 C.太守自谓也/太守谓谁D.以为休息之所/全石以为底 12.翻译下面句子。(4分) (1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 (2)农夫相与忭于野 13.阅读甲乙两文后,按要求回答下面问题。(4分) (1)用原文句子写出两文中亭子命名的由来。 醉翁亭 喜雨亭 (2)乙文写了一件什么喜事?甲乙两文的作者共同表达了怎样的思想感情? (二)名著阅读(10分) 14.填空(只填字母)(2分) 《西游记》中,沙和尚原是天庭的 (A.托塔天王B.卷帘大将 C.天蓬元帅),后因 (A偷吃人参果B调戏嫦娥C。打碎玻 璃盏)被玉帝贬下凡间,在流沙河做水怪 15.下列名著内容及相关知识表述错误的一项是()(3分) A.斯威大特的《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想 的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里:心中的风雨来了,我只躲到你 的怀里。“冰心写的这首格律诗,深情歌颂了纯洁的童真。 C.鲁滨逊出海经商遇险,流落荒岛28年,白手起家,历经磨难,将荒岛建造成 美好的家园,后带仆人“星期五”回到了家乡 D.《伊索寓言》产生于古希腊,大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公
- 4 - 卯：古代用于支纪日。这里的乙卯、甲子、丁卯，分别为四月初二、十一、十四 日。⑤忭（biàn）：高兴，快乐。 10.解释下面句子中加点的词语。（4 分） ⑴醉翁之意．不在酒（ ）⑵游人去．而禽鸟乐也（ ） ⑶志．喜也（ ）⑷甲子又雨．（ ） 11.下列各组句子中，加点词意思不相同的一组是（ ）。（3 分） A.名．之者谁？/则以名．物 B.余至扶风之明年．．/越明年．．，政通人和 C.太守自谓．也/太守谓．谁 D.以为．．休息之所/全石以为．．底 12.翻译下面句子。（4 分） ⑴有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也. ⑵农夫相与忭于野. 13.阅读甲乙两文后，按要求回答下面问题。（4 分） ⑴用原文句子写出两文中亭子命名的由来。 醉翁亭： 喜雨亭： ⑵乙文写了一件什么喜事？甲乙两文的作者共同表达了怎样的思想感情？ （二）名著阅读（10 分） 14.填空（只填字母）（2 分）. 《西游记》中，沙和尚原是天庭的 （A.托塔天王 B.卷帘大将 C.天蓬元帅），后因 （A.偷吃人参果 B.调戏嫦娥 C。打碎玻 璃盏）被玉帝贬下凡间，在流沙河做水怪。 15.下列名著内容及相关知识表述错误的一项是( ) （3 分） A.斯威大特的《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想 的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你 的怀里。“冰心写的这首格律诗，深情歌颂了纯洁的童真。 C.鲁滨逊出海经商遇险，流落荒岛 28 年，白手起家，历经磨难，将荒岛建造成 美好的家园，后带仆人“星期五”回到了家乡。 D.《伊索寓言》产生于古希腊，大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公
篇幅短小,寓意深刻,艺术成就很高。 16请从下面两个故事情节中任选一个简述。(简述故事情节的起因、经过、结 果,100字以内)(5分) A.豹子头误人白虎堂 B.五行山三藏收悟空 (三)现代文阅读(35分) 阅读《限制生物长大的“魔咒”》,完成17-19题。(13分) 限制生物长大的“魔咒” 赵尚泉 ①放眼地球生物圈,最大的动物只有两种,陆地上是大象,海洋里是鲸;次 级的动物,海洋里有鲨鱼、海豚等,陆地上有马、牛、老虎等:更小的动物, 陆地上有狼、兔等,海洋里则有蟹、虾等。依此类推,从大动物到小动物,个体 大小、多少堆积起来的“生物金字塔”,生物个体尺度和物种数量之间成反比, 物种个体越大,生存难度越大,数量自然越少。 ②同时,大自然还给所有物种都下了“魔咒”:每个物种不能要多大就多大 如最高的树木桉树,可以长到100米以上,但没有超过160米的。 ③为什么所有地球生物都受制于这个“魔咒”呢?科学家认为,陆地和海洋 两个“生物金字塔”的差异本身,为我们提供了谜底:如蓝鲸可以长到31米, 而大象大的也只有10米,前者与后者的大小比例差不多是3:1。再看看大洋和 陆地的面积,它们之间的比例大约也是3:1。生物的生存空间决定了生物的大 ④为什么生存空间大小有如此魔力?科学家认为,对生物来说,真正发挥魔 力的是生存资源总量的多少,而资源总量恰恰受制于生存空间 ⑤许多生物的演化历史也能生动说明这个“魔咒”的魔力 ⑥以恐龙为例,“魔咒”显灵恐怕是恐龙灭绝最有说服力的原因之一。据化 石推断,当时最大的恐龙约有23米长,那时地球上的大陆都是连在一起的,是 联合古陆,所以巨大的恐龙才有可能演化出来。到一亿多年前,地球板块运动导 致大陆漂移,联合古陆四分五裂。大陆的规模变小了,于是“魔咒”发威,取消 了恐龙的生存权 ⑦和恐龙相比,蓝鲸就乖顺多了。大约6000万年以前,陆地上出现了一个
- 5 - 篇幅短小，寓意深刻，艺术成就很高。 16.请从下面两个故事情节中任选一个简述。（简述故事情节的起因、经过、结 果，100 字以内）（5 分） A.豹子头误人白虎堂 B.五行山三藏收悟空 （三）现代文阅读（35 分） 阅读《限制生物长大的“魔咒”》，完成 17-19 题。（13 分） 限制生物长大的“魔咒” 赵尚泉 ①放眼地球生物圈，最大的动物只有两种，陆地上是大象，海洋里是鲸；次 一级的动物，海洋里有鲨鱼、海豚等，陆地上有马、牛、老虎等；更小的动物， 陆地上有狼、兔等，海洋里则有蟹、虾等。依此类推，从大动物到小动物，个体 大小、多少堆积起来的“生物金字塔”，生物个体尺度和物种数量之间成反比， 物种个体越大，生存难度越大,数量自然越少。 ②同时，大自然还给所有物种都下了“魔咒”：每个物种不能要多大就多大! 如最高的树木桉树，可以长到 100 米以上，但没有超过 160 米的。 ③为什么所有地球生物都受制于这个“魔咒”呢?科学家认为，陆地和海洋 两个“生物金字塔”的差异本身，为我们提供了谜底：如蓝鲸可以长到 3l 米， 而大象大的也只有 10 米，前者与后者的大小比例差不多 ．．．是 3∶1。再看看大洋和 陆地的面积，它们之间的比例大约．．也是 3∶1。生物的生存空间决定了生物的大 小。 ④为什么生存空间大小有如此魔力?科学家认为，对生物来说，真正发挥魔 力的是生存资源总量的多少，而资源总量恰恰受制于生存空间。 ⑤许多生物的演化历史也能生动说明这个“魔咒”的魔力。 ⑥以恐龙为例，“魔咒”显灵恐怕是恐龙灭绝最有说服力的原因之一。据化 石推断，当时最大的恐龙约有 23 米长，那时地球上的大陆都是连在一起的，是 联合古陆，所以巨大的恐龙才有可能演化出来。到一亿多年前，地球板块运动导 致大陆漂移，联合古陆四分五裂。大陆的规模变小了，于是“魔咒”发威，取消 了恐龙的生存权。 ⑦和恐龙相比，蓝鲸就乖顺多了。大约 6000 万年以前，陆地上出现了一个