2009年月日 散学 通过本节学习掌握砖砌体砌筑工艺和质量要求：模板工程中大模板和定型 目的 组合钢模的构造，设计荷载及组合 第四章：混凝土结构工程 4.1模板工程 学 4.1.1模板设计施工的基本要求 4.1.2各类模板的构造与适用性 4.1.3模板设计 容 教学重点：常用模板构造：新型模板构造 教学重 设计荷载及组合：荷载传力路径 点、难 点及教 教学难点： 学方法 教学方法：讲解、例证、提问、教学课件演示 思考题：书中的例题 作业、思 考题（讨 水平模板及垂直模板的设计 论题)、阅 读材料 后 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 页
2009 年 月 日 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 页 教学 目的 通过本节学习掌握砖砌体砌筑工艺和质量要求；模板工程中大模板和定型 组合钢模的构造，设计荷载及组合 教 学 内 容 第四章：混凝土结构工程 4.1 模板工程 4.1.1 模板设计施工的基本要求 4.1.2 各类模板的构造与适用性 4.1.3 模板设计 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：常用模板构造；新型模板构造 设计荷载及组合； 荷载传力路径 教学难点： 教学方法：讲解、例证、提问、教学课件演示 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 思考题：书中的例题 水平模板及垂直模板的设计 题 后 记
2009年月日 教学 通过本节学习，掌握钢筋工程的分类和冷加工和钢筋的连接 目的 第四章：混凝土结构工程 4.2钢筋工程 4.2.1钢筋的种类与验收 教 4.2.2钢筋冷拔施工与质量控制 学 4.2.3钢筋的连接 1.钢筋对焊 容 2.钢筋电弧焊 3.钢筋其他焊接方法 4.钢筋的机械连接 教学重点：对焊施工及工艺参数 教学里 钢筋的对焊、机械连接 教学难点：工艺参数 点、难 教学方法：例证、提问、教学课件演示 点及教 学方法 作业、思 考题（讨 论题)、阅 读材料 经脚 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第页
2009 年 月 日 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 页 教学 目的 通过本节学习，掌握钢筋工程的分类和冷加工和钢筋的连接 教 学 内 容 第四章：混凝土结构工程 4.2 钢筋工程 4.2.1 钢筋的种类与验收 4.2.2 钢筋冷拔施工与质量控制 4.2.3 钢筋的连接 1.钢筋对焊 2.钢筋电弧焊 3.钢筋其他焊接方法 4.钢筋的机械连接 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：对焊施工及工艺参数 钢筋的对焊、机械连接 教学难点：工艺参数 教学方法：例证、提问、教学课件演示 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 题 后 记
2009年月 日 散学 通过本节学习，让学生掌握钢筋工程的配料、代换和钢筋的加工工艺， 目的 混凝土每盘配料 第四章：混凝土结构工程 4.2钢筋工程 学 4.2.4钢筋的配料 4.2.5钢筋的代换 4.2.6钢筋的绑扎安装与验收 容 4.3混凝土工程 4.3.1混凝土的配料 教学重点：钢筋的连接方法和下料长度 教学重 教学难点：钢筋的连接方法和下料长度 点、难 教学方法：例证、提问、教学课件演示 点及教 学方法 计算下图所示的钢筋的下料长度 作业、思 考题（讨 思考钢筋下料长度实际是钢筋什么长度 论题)、阅思考钢筋代换的条件和注意事项 读材料 后 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第
2009 年 月 日 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 页 教学 目的 通过本节学习，让学生掌握钢筋工程的配料、代换和钢筋的加工工艺， 混凝土每盘配料 教 学 内 容 第四章：混凝土结构工程 4.2 钢筋工程 4.2.4 钢筋的配料 4.2.5 钢筋的代换 4.2.6 钢筋的绑扎安装与验收 4.3 混凝土工程 4.3.1 混凝土的配料 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：钢筋的连接方法和下料长度 教学难点：钢筋的连接方法和下料长度 教学方法：例证、提问、教学课件演示 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 计算下图所示的钢筋的下料长度 思考钢筋下料长度实际是钢筋什么长度 思考钢筋代换的条件和注意事项 题 后 记
2009年月日 教学 通过本节学习，了解混凝土的搅拌制度、运输工具、施工缝留设 目的 各类混凝土结构的浇筑方法 第四章：混凝土结构工程 教 4.3混凝土工程 学 4.3.2混凝土的拌制 1.搅拌机 2.搅拌制度 内 4.3.3混凝土的运输 1.运输的基本要求2.运输工具 4.3.4混凝土的成型 1.混凝土浇筑2.混凝土结构的浇筑方法 教学重点：混凝土配制强度确定：搅拌制度 教学重 运输质量控制：泵送混凝土的技术要求 施工缝留设：各种结构的混凝士土浇筑方法 点、难 大体积混凝土施工 点及教 教学难点：大体积混凝土温度裂缝控制 学方法 教学方法：讲解、提问、教学课件演示 作业题：大体积混凝土整体浇筑 作业、思 考题（讨 论题)、阅 读材料 题 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第页
2009 年 月 日 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 页 教学 目的 通过本节学习， 了解混凝土的搅拌制度、运输工具、施工缝留设 各类混凝土结构的浇筑方法 教 学 内 容 第四章：混凝土结构工程 4.3 混凝土工程 4.3.2 混凝土的拌制 1.搅拌机 2.搅拌制度 4.3.3 混凝土的运输 1.运输的基本要求 2.运输工具 4.3.4 混凝土的成型 1.混凝土浇筑 2.混凝土结构的浇筑方法 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：混凝土配制强度确定； 搅拌制度 运输质量控制； 泵送混凝土的技术要求 施工缝留设；各种结构的混凝土浇筑方法 大体积混凝土施工 教学难点：大体积混凝土温度裂缝控制 教学方法：讲解、提问、教学课件演示 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 作业题：大体积混凝土整体浇筑 题 后 记
2009年月日 散学 通过本节学习，让学生掌握混凝土的成型、养护和混凝土的质量检查 目的 了解预应力张拉锚固体系 第四章：混凝土结构工程 教 4.3混凝土工程 学 4.3.4混凝土的成型3.混凝土结构的振捣 4.3.5混凝土的养护 4.3.6混凝土的质量检查 4.3.7混凝土的冬季施工 第四章：混凝土结构工程 4.4预应力混凝土工程 4.4.2预应力张拉锚固体系4.4.3预应力的千斤顶 教学重点：振捣密实、自然养护 教学重 各种锚具构造与适用 锚具的工作原理 点、难 点及教 教学难点：夹具的自锁与自锚 教学方法：讲解、提问、举例、教学课件演示 学方法 思考题：台座设计 作业、思 考题（讨 论题)、阅 读材料 后 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 页
2009 年 月 日 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 页 教学 目的 通过本节学习，让学生掌握混凝土的成型、养护和混凝土的质量检查 了解预应力张拉锚固体系 教 学 内 容 第四章：混凝土结构工程 4.3 混凝土工程 4.3.4 混凝土的成型 3.混凝土结构的振捣 4.3.5 混凝土的养护 4.3.6 混凝土的质量检查 4.3.7 混凝土的冬季施工 第四章：混凝土结构工程 4.4 预应力混凝土工程 4.4.2 预应力张拉锚固体系 4.4.3 预应力的千斤顶 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：振捣密实、自然养护 各种锚具构造与适用 锚具的工作原理 教学难点：夹具的自锁与自锚 教学方法：讲解、提问、举例、教学课件演示 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 思考题：台座设计 题 后 记