A.MPGB.PSDC.JPGD.PNGE.GIF）。习题2：常见的图像颜色模式有（A.RGB模式B.HSB模式C.CMYK模式D.位图模式（四）线上讨论学习者通过观看视频后，在讨论平台和同学之间讨论视频中自已不理解的内容，并讨论教师在教学平台中所发布的讨论问题，总结归纳并形成自已的理解，发布在讨论中。【线下教学】（一）课程导入：数字图像的基本原理数字图像处理是利用计算机对图像进行转换、加工、处理与分析的方法和技术的总称。本节有关图像的基本原理主要从图像的类型、色彩深度和分辨率三个方面展开讲解。（二）教师讲解：图像色彩位数1.单色图像：颜色深度为1位，也称为黑白图像或二值图像。在单色图像中“0”代表“黑”，“1”代表“白”。2.灰度图像：颜色深度为8位，它可以理解为传统意义上的黑白照片，图像像素信息由一个量化的灰度级进行描述，具有256级的明暗变化，包括黑、白、灰三种颜色类型，没有彩色信息。3.真彩色图像：颜色深度为24位，也称为全彩色图像。当彩色深度达到或高于24位时，图像所包含颜色数量约1677万个，达到呈现全色彩的标准。（三）教师讲解：图像分辨率1.打印分辨率：是指每英寸图像中所含有的像素数多少，常见有72PPI、100PPI、300PPI等。图像分辨率越高，图像在单位面积内含有的像素越多，打印的图像越清晰。2.屏幕分辨率：是指计算机显示器屏幕显示图像的最大显示区，以水平和垂直的像素点数表示，如800×600、1024×768等。3.显示分辨率：是指数字化图像的像素比例及数量多少，其单位是“横向像素×纵向像素”，如1920×1080，1280×720等。4.设备分辨率：代表成像设备的解析能力，设备分辨率是用每英寸可产生的点数DPI来度量，即不考虑该点的亮度，只考虑点个数。图像分辨率可以更改，但显示器
A．MPG B．PSD C．JPG D．PNG E．GIF 习题 2：常见的图像颜色模式有（ ）。 A．RGB 模式 B．HSB 模式 C．CMYK 模式 D．位图模式 （四）线上讨论 学习者通过观看视频后，在讨论平台和同学之间讨论视频中自己不理解的内容， 并讨论教师在教学平台中所发布的讨论问题，总结归纳并形成自己的理解，发布在讨 论中。 【线下教学】 （一）课程导入：数字图像的基本原理 数字图像处理是利用计算机对图像进行转换、加工、处理与分析的方法和技术的 总称。本节有关图像的基本原理主要从图像的类型、色彩深度和分辨率三个方面展开 讲解。 （二）教师讲解：图像色彩位数 1.单色图像：颜色深度为 1 位，也称为黑白图像或二值图像。在单色图像中“0” 代表“黑”，“1”代表“白”。 2.灰度图像：颜色深度为 8 位，它可以理解为传统意义上的黑白照片，图像像素 信息由一个量化的灰度级进行描述，具有 256 级的明暗变化，包括黑、白、灰三种颜 色类型，没有彩色信息。 3.真彩色图像：颜色深度为 24 位，也称为全彩色图像。当彩色深度达到或高于 24 位时，图像所包含颜色数量约 1677 万个，达到呈现全色彩的标准。 （三）教师讲解：图像分辨率 1.打印分辨率：是指每英寸图像中所含有的像素数多少，常见有 72PPI、100PPI、 300PPI 等。图像分辨率越高，图像在单位面积内含有的像素越多，打印的图像越清晰。 2.屏幕分辨率：是指计算机显示器屏幕显示图像的最大显示区，以水平和垂直的 像素点数表示，如 800×600、1024×768 等。 3.显示分辨率：是指数字化图像的像素比例及数量多少，其单位是“横向像素× 纵向像素”，如 1920×1080，1280×720 等。 4.设备分辨率：代表成像设备的解析能力，设备分辨率是用每英寸可产生的点数 DPI 来度量，即不考虑该点的亮度，只考虑点个数。图像分辨率可以更改，但显示器
扫描仪和数码相机等，都有各自固定的分辨率，无法更改。（四）教师讲解：图像颜色模式导入：颜色的实质是一种光波。对图像进行颜色处理时，也要进行颜色的混合，怎样根据实际需要选择不同的颜色模式呢？1.RGB：图像中任何一个像素的颜色值以RGB三个值来表示，取值范围为0~255。教师提问：这里的这里的R、G和B是什么意思呢？教师回答：R代表红色、G代表绿色、B代表蓝色。2.HSB色彩模式是基于人眼的一种颜色模式，该模式是利用颜色的三要素来表示颜色的，它与人眼观察颜色的方式最接近，它是一种定义颜色的直观方式。教师提问：这里的这里的H、S和B是什么意思呢？教师回答：H表示色度（也称色相，Hues），S表示饱和度（Saturation），B表示亮度（Brightness）。3.CMYK：图像中任何一个像素的颜色值以CMYK四个值来表示，取值范围为0%~100%，其中C(Cyan）代表青，M(Megenta)代表洋红，Y(Yellow）代表黄，K(Black）代表黑。4.位图模式用两种颜色（黑和白）来表示图像中的像素。位图模式的图像也叫作黑白图像。因为其深度为1，也称为一位图像。由于位图模式只用黑白色来表示图像的像素，在将图像转换为位图模式时会丢失大量细节。5.灰度模式可以使用多达256级灰度来表现图像，使图像的过渡更平滑细腻。灰度图像的每个像素有一个0（黑色）到255（白色）之间的亮度值。（五）教师讲解：图像文件格式导入：图像文件格式是记录和存储影像信息的格式，便于数字图像的存储、处理、传播等。图像文件格式决定了图像的基本特征，文件与何种软件兼容，文件的应用领域等等。教师讲解：图像文件格式1.BMP格式是Windows操作系统下标准的位图格式。用BMP格式保存的图像，未压缩质量好，多用于应用软件中的底层文件。2.JPEG文件格式是一种较常用的有损压缩方案，常用来存储批量图片。它支持各种格式的彩色图像，画面质量与BMP没有太大差别，但文件大小却远小于同尺寸的
扫描仪和数码相机等，都有各自固定的分辨率，无法更改。 （四）教师讲解：图像颜色模式 导入：颜色的实质是一种光波。对图像进行颜色处理时，也要进行颜色的混合，怎 样根据实际需要选择不同的颜色模式呢？ 1.RGB:图像中任何一个像素的颜色值以 RGB 三个值来表示，取值范围为 0~255。 教师提问：这里的这里的 R、G 和 B 是什么意思呢？ 教师回答：R 代表红色、G 代表绿色、B 代表蓝色。 2.HSB 色彩模式是基于人眼的一种颜色模式，该模式是利用颜色的三要素来表示 颜色的，它与人眼观察颜色的方式最接近，它是一种定义颜色的直观方式。 教师提问：这里的这里的 H、S 和 B 是什么意思呢？ 教师回答：H 表示色度（也称色相，Hues），S 表示饱和度(Saturation)，B 表示 亮度(Brightness)。 3.CMYK: 图像中任何一个像素的颜色值以 CMYK 四个值来表示，取值范围为 0%~100%，其中 C(Cyan)代表青，M(Megenta)代表洋红，Y(Yellow)代表黄，K(Black)代 表黑。 4.位图模式用两种颜色（黑和白）来表示图像中的像素。位图模式的图像也叫作黑 白图像。因为其深度为 1，也称为一位图像。由于位图模式只用黑白色来表示图像的像 素，在将图像转换为位图模式时会丢失大量细节。 5.灰度模式可以使用多达 256 级灰度来表现图像，使图像的过渡更平滑细腻。灰 度图像的每个像素有一个 0（黑色）到 255（白色）之间的亮度值。 （五）教师讲解：图像文件格式 导入：图像文件格式是记录和存储影像信息的格式，便于数字图像的存储、处 理、传播等。图像文件格式决定了图像的基本特征，文件与何种软件兼容，文件的应 用领域等等。 教师讲解：图像文件格式 1.BMP 格式是 Windows 操作系统下标准的位图格式。用 BMP 格式保存的图像，未 压缩质量好，多用于应用软件中的底层文件。 2.JPEG 文件格式是一种较常用的有损压缩方案，常用来存储批量图片。它支持各 种格式的彩色图像，画面质量与 BMP 没有太大差别，但文件大小却远小于同尺寸的
BMP文件。3.GIF图像文件可以重复播放几张图片，形成简单的动画；文件很小（6K），适合在网上传输：支持背景透明，使用灵活：最大缺点是最多只能处理256种色彩，不能用于存储真彩色的图像文件。4.PNG它汲取了GIF和JPEG二者的优点，存贮形式丰富，兼有GIF和JPEG的色彩模式。PNG同样支持透明图像的制作。5.PSD文件格式是图像编辑工具Photoshop的生成文件，它能够保存图像处理过程中的主要数据，包括图层、通道以及其他内容。6.TIFF是一种灵活的位图图像格式，得到大多数绘画、图像编辑和页面排版应用程序支持，几乎所有桌面扫描仪都可以生成TIFF图像。（六）生生互动：讨论在学习过程中遇到的问题学生分成小组，组内同学进行交流，讨论知识学习中遇到的问题，组内同学互助解决问题。（七）师生互动：请你总结一下每种文件格式的特点1.教师讲解：同学们根据刚才对各种图像文件格式的讲解，简要总结一下每种文件格式的特点，它们有什么区别？2.小组讨论：学生思考问题，小组讨论回答。BMP格式画图空间天应用少JPEG格式最流行、空间小、不透明背景透明、文件小、动画GIF格式256色、文件小、质量PNG格式过渡透明媒体制作常用PSD格式Photoshop 专有格式图层通道3.教师讲解：教师结合学生回答，进行讲解。（八）作品展示课堂上教师根据同伴互评的在线结果，利用智慧教学工具，随机挑选同学上前展示，其他同学根据作品展示结果，对其优缺点、技术难点进行点评或提问，最后教师根据同学的点评结果，对作品进行点评和总结。（九）教师小结教师总结失量图、位图的基本概念及优缺点，色彩深度的概念、图像的打印尺寸
BMP 文件。 3.GIF 图像文件可以重复播放几张图片，形成简单的动画；文件很小（6K），适 合在网上传输；支持背景透明，使用灵活；最大缺点是最多只能处理 256 种色彩，不 能用于存储真彩色的图像文件。 4.PNG 它汲取了 GIF 和 JPEG 二者的优点，存贮形式丰富，兼有 GIF 和 JPEG 的色 彩模式。PNG 同样支持透明图像的制作。 5.PSD 文件格式是图像编辑工具 Photoshop 的生成文件，它能够保存图像处理过 程中的主要数据，包括图层、通道以及其他内容。 6.TIFF 是一种灵活的位图图像格式，得到大多数绘画、图像编辑和页面排版应用 程序支持，几乎所有桌面扫描仪都可以生成 TIFF 图像。 （六）生生互动：讨论在学习过程中遇到的问题 学生分成小组，组内同学进行交流，讨论知识学习中遇到的问题，组内同学互助 解决问题。 （七）师生互动：请你总结一下每种文件格式的特点 1.教师讲解：同学们根据刚才对各种图像文件格式的讲解，简要总结一下每种文 件格式的特点，它们有什么区别？ 2.小组讨论：学生思考问题，小组讨论回答。 3.教师讲解:教师结合学生回答，进行讲解。 （八）作品展示 课堂上教师根据同伴互评的在线结果，利用智慧教学工具，随机挑选同学上前展 示，其他同学根据作品展示结果，对其优缺点、技术难点进行点评或提问，最后教师 根据同学的点评结果，对作品进行点评和总结。 （九）教师小结 教师总结矢量图、位图的基本概念及优缺点，色彩深度的概念、图像的打印尺寸
及分辨率以及图像的每种颜色模式及其特点，图像的文件格式及特点。第二节图像获取技术和图像处理软件【线上教学】（一）任务驱动学习者通过本节在线学习，需要完成如下任务。1.知识任务：了解常见的图像获取技术都有哪些，知道每种图像获取技术相关知识点，知道常见的图像处理软件。2.测验任务：观看微课视频，完成相关习题，并能理解正确选项。3.讨论任务：围绕知识任务、微课视频及习题内容，提出自己不理解的问题并解答同伴的问题。4.项目任务：同学们以小组为单位，用数码相机拍摄一幅图片，并选用一种图像处理软件对图片进行处理。（二）微课视频学习1.微课视频学习内容清单视频1.图像获取技术。视频2.图像处理软件。2.微课视频学习内容要点教学视频中介绍了常见的图像获取技术包括哪些、相关知识概念，常见的图像处理软件及对每种软件的具体介绍。（1）常见的图像获取技术主要有数码相机拍摄、图像扫描、网络下载、屏幕抓取等方法。（2）扫描仪是利用光电技术将图形或图像信息转换为数字信号的装置。。（3）由于浏览器对图像呈现的技术支持，可以直接通过鼠标右键对图像进行复制或存储，图像搜索引擎和图像专题网站是人们获取图像的常用途径。（4）常见的图像处理软件有AdobePhotoshop、美图秀秀、ACDSEE、PICASA等。（5）Photoshop经常被应用于平面设计、广告摄影、影视创造和网页制作。（6）美图秀秀是一款免费图片处理软件，一键操作、简单，提供人像美化、拼
及分辨率以及图像的每种颜色模式及其特点，图像的文件格式及特点。 第二节 图像获取技术和图像处理软件 【线上教学】 （一）任务驱动 学习者通过本节在线学习，需要完成如下任务。 1.知识任务：了解常见的图像获取技术都有哪些，知道每种图像获取技术相关知 识点，知道常见的图像处理软件。 2.测验任务：观看微课视频，完成相关习题，并能理解正确选项。 3.讨论任务：围绕知识任务、微课视频及习题内容，提出自己不理解的问题并解 答同伴的问题。 4.项目任务：同学们以小组为单位，用数码相机拍摄一幅图片，并选用一种图像 处理软件对图片进行处理。 （二）微课视频学习 1.微课视频学习内容清单 视频 1.图像获取技术。 视频 2.图像处理软件。 2.微课视频学习内容要点 教学视频中介绍了常见的图像获取技术包括哪些、相关知识概念，常见的图像处 理软件及对每种软件的具体介绍。 （1）常见的图像获取技术主要有数码相机拍摄、图像扫描、网络下载、屏幕抓 取等方法。 （2）扫描仪是利用光电技术将图形或图像信息转换为数字信号的装置。 （3）由于浏览器对图像呈现的技术支持，可以直接通过鼠标右键对图像进行复 制或存储，图像搜索引擎和图像专题网站是人们获取图像的常用途径。 （4）常见的图像处理软件有 Adobe Photoshop、美图秀秀、ACDSEE、PICASA 等。 （5）Photoshop 经常被应用于平面设计、广告摄影、影视创造和网页制作。 （6）美图秀秀是一款免费图片处理软件，一键操作、简单，提供人像美化、拼
图、场景、边框等功能，独有磨皮、瘦脸、瘦身、美白、眼晴放大等多种强大美容功能。（7）光影魔术手是对图像画质进行改善提升及效果处理的软件。优点是简单、易用，不需要任何专业的图像技术，是摄影作品后期处理、图片快速美容、数码照片冲印整理时必备的图像处理软件。（8）ACDSee是目前非常流行的看图工具之一。它提供了优质的快速图形解码方式，支持丰富的图形格式，强大的图形文件管理功能等。（9）Google的免费图片管理工具PICASA（毕加索），数秒钟内就可找到并欣赏计算机上的图片图像管理、处理软件，功能实用丰富。它搜索硬盘中图片的速度很快。（三）自主测验学习者通过观看视频后，独立完成教师在教学视频中的测验并提交。习题1：图片的常见获取方法有（）A.网页图片另存并下载B.电脑屏幕使用PRINTSCREEN键C.滚动屏幕使用Snagit软件D.借助QQ截图快捷工具习题2：常见的图像处理软件有（）A.美图秀秀B.光影魔术手C.PhotoshopD.Acdsee（四）线上讨论学习者通过观看视频后，在讨论平台和同学之间讨论视频中自已不理解的内容，并讨论教师在教学平台中所发布的讨论问题，总结归纳并形成自己的理解，发布在讨论中。讨论题：常见的图像的处理软件都有哪些？你使用过哪些图像处理软件？请说出它们的特点。【线下教学】（一）课程导入：掌握图像获取技术的重要性请同学们思考一下在日常生活中你所接触到的图像都是如何获取的，通过哪些渠道？（二）教师讲解：图像获取技术常见的图像获取技术主要有数码相机拍摄、图像扫描、网络下载、屏幕抓取等方
图、场景、边框等功能，独有磨皮、瘦脸、瘦身、美白、眼睛放大等多种强大美容功 能。 （7）光影魔术手是对图像画质进行改善提升及效果处理的软件。优点是简单、 易用，不需要任何专业的图像技术，是摄影作品后期处理、图片快速美容、数码照片 冲印整理时必备的图像处理软件。 （8）ACDSee 是目前非常流行的看图工具之一。它提供了优质的快速图形解码方 式，支持丰富的图形格式，强大的图形文件管理功能等。 （9）Google 的免费图片管理工具 PICASA（毕加索），数秒钟内就可找到并欣赏 计算机上的图片图像管理、处理软件，功能实用丰富。它搜索硬盘中图片的速度很 快。 （三）自主测验 学习者通过观看视频后，独立完成教师在教学视频中的测验并提交。 习题 1：图片的常见获取方法有（ ） A．网页图片另存并下载 B．电脑屏幕使用 PRINT SCREEN 键 C．滚动屏幕使用 Snagit 软件 D．借助 QQ 截图快捷工具 习题 2：常见的图像处理软件有（ ） A．美图秀秀 B．光影魔术手 C．Photoshop D．Acdsee （四）线上讨论 学习者通过观看视频后，在讨论平台和同学之间讨论视频中自己不理解的内容， 并讨论教师在教学平台中所发布的讨论问题，总结归纳并形成自己的理解，发布在讨 论中。 讨论题：常见的图像的处理软件都有哪些？你使用过哪些图像处理软件？请说出 它们的特点。 【线下教学】 （一）课程导入：掌握图像获取技术的重要性 请同学们思考一下在日常生活中你所接触到的图像都是如何获取的，通过哪些渠 道？ （二）教师讲解：图像获取技术 常见的图像获取技术主要有数码相机拍摄、图像扫描、网络下载、屏幕抓取等方