望、闻、问、切 病症:我们能够辛苦学习,我们始终向着既定 的目标,努力、进取,不过效果却令人失望。 诊断:懂得感恩、学习目标明确、学习态度端 正、能吃苦、能持之以恒、不畏挫折、能自我 加压、很少能如愿。(缺乏恰当的学法!) 下药:用“恰当的学习方法”引领前进的方向
望、闻、问、切： • 病症：我们能够辛苦学习，我们始终向着既定 的目标，努力、进取，不过效果却令人失望。 • 诊断：懂得感恩、学习目标明确、学习态度端 正、能吃苦、能持之以恒、不畏挫折、能自我 加压、很少能如愿。（缺乏恰当的学法！） • 下药：用“恰当的学习方法”引领前进的方向
名营警句 “良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋 的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发 法国生理学家贝尔 著名公式:W(成功)=X(刻苦努力)十 Y(方法正确)十z(不说空话) 爱因斯坦 “未来的文盲,不再是不识字的人,而是不 会学习的人。” 《学会生 存》
名言警句： • “良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋 的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发 挥。” ——法国生理学家贝尔 纳 • 著名公式：Ｗ（成功）＝Ｘ（刻苦努力）＋ Ｙ（方法正确）＋Ｚ（不说空话） ——爱因斯坦 • “未来的文盲，不再是不识字的人，而是不 会学习的人。” —— 《学会生 存》