命题涉及到的古文是: 2007年《鱼我所欲也《醉翁亭记》现代诗文《春》 2008年—《桃花源记》《生于忧患,死于安乐》占2分;现代诗 文《沁园春雪》 2009年—《论语》《岳阳楼记》占2分;现代诗文《春》 2010年—无 可以说,今年的默写也会有古文中的名句,现代诗文《乡愁》《济 南的冬天》亦需要关注。另外,复习中不能只背默34首古诗,对16 篇古文中的名句、重点句子也不能放过,不能只是背熟,要句句默 写,一一过关 预测2011年古诗文默写试题形式(必定是名包) ①连接式默写。 ②理解性默写。 ③主题式默写。 中果开
命题涉及到的古文是： 2007年——《鱼我所欲也《醉翁亭记》 现代诗文《春》 2008年——《桃花源记》《生于忧患，死于安乐》占2分；现代诗 文《沁园春雪》 2009年——《论语》《岳阳楼记》占2分；现代诗文《春》 2010年——无 可以说，今年的默写也会有古文中的名句，现代诗文《乡愁》《济 南的冬天》亦需要关注。另外，复习中不能只背默34首古诗，对16 篇古文中的名句、重点句子也不能放过，不能只是背熟，要句句默 写，一一过关。 预测2011年古诗文默写试题形式（必定是名句） ①连接式默写。 ②理解性默写。 ③主题式默写
3病句修改(病句修改、标点运用、仿句、语序的调整、成 语运用,形式有选择,也可能综合一道大题里,考查几项内容。) (1)搭配不当①主谓搭配不当。②动宾搭配 不当。③主宾搭配不当09年“效率有改进”④修饰语 与中心词搭配不当。⑤关联词搭配不当。09年“只 有就” (2)语序不当①词语的前后顺序排列不当;② 修饰语和中心语的位置颠倒;0年“销售使用生产” ③多层修饰语语序不当;④不符合语言习惯; ⑤关联词语位置不当 (3)成分残缺①缺主语②缺谓语③缺宾语 中果开
3.病句修改(病句修改、标点运用、仿句、语序的调整、成 语运用，形式有选择，也可能综合一道大题里，考查几项内容。 ) （1）搭配不当 ①主谓搭配不当。②动宾搭配 不当。③主宾搭配不当 09年“效率有改进”④修饰语 与中心词搭配不当。⑤关联词搭配不当。09年“只 有就” （2）语序不当①词语的前后顺序排列不当；② 修饰语和中心语的位置颠倒；08年“销售使用生产” ③多层修饰语语序不当；④不符合语言习惯； ⑤关联词语位置不当。 （3）成分残缺①缺主语②缺谓语③缺宾语
(4)成分多余①前后不统一“能否” ②否定多余(否定词错用)“并非 不”0年“预防不出现疫情”③范围不清(“图片 “宣传画”)④重复多余(“顽症”和 疾病”)10年“刚刚最新” (5)结构混乱 考查形式: 08、09年提出修改意见; 10年是选择; 预测2011年病句仍以选择题形式出现, 病因是未考过的内容 中果开
（4）成分多余 ①前后不统一“能否” ②否定多余（否定词错用）“并非 不”08年“预防不出现疫情”③范围不清(“图片 “宣传画”)④重复多余 (“顽症”和 “疾病”) 10年“刚刚最新” （5）结构混乱 • 考查形式： • 08、09年提出修改意见； • 10年是选择； • 预测2011年病句仍以选择题形式出现， 病因是未考过的内容
4标点符号使用 2010年首次出现,涉及到冒号引号逗号感叹 号问号,主要考查冒号的使用。“XX说”的形式 放在句首,用冒号;放在句中,用逗号;放在句 末,用句号。 预测2011年标点符号仍会出现,形式可能是选 择题的形式,也可能是样题10、11方框内填恰当 的标点符号。考察范围可能更广。破折号、书名号、 省略号等等或者放在文言文中考查。P263 5成语的正确使用(病句或标点减1分) 6句子排序样题23、24、25 7查字典按拼音、按姓氏笔画关注样题8 果开
4.标点符号使用 2010年首次出现，涉及到冒号引号逗号感叹 号问号，主要考查冒号的使用。“XX说”的形式 放在句首，用冒号；放在句中，用逗号；放在句 末，用句号。 预测2011年标点符号仍会出现，形式可能是选 择题的形式，也可能是样题10、11方框内填恰当 的标点符号。考察范围可能更广。破折号、书名号、 省略号等等或者放在文言文中考查。P26.3 5.成语的正确使用 （病句或标点减1分） 6.句子排序 样题23、24、25 7.查字典 按拼音、按姓氏笔画 关注样题8
8.名著阅读 《学科说明》推荐了10部文学名著作为考试内容: 《水浒》《西游记》《繁星·春水》《格列佛游记》《骆驼祥子》 《名人传》《童年》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾孙 漂流记》。 05年:请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上 写出相应的内容 读《 》(名著名称),我了解到(内容) 06年:《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物,根据你对 这部名著的阅读,回答以下两个问题。(每小题2分,共4分) ①这部名著是法国著名作家 的作品,它叙述了贝多 分 列夫托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他 们高尚的品格和顽强奋斗的精神 ②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例 果开
8．名著阅读 《学科说明》推荐了10部文学名著作为考试内容： 《水浒》《西游记》《繁星·春水》《格列佛游记》《骆驼祥子》 《名人传》《童年》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾孙 漂流记》。 05年：请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著，在下面横线上 写出相应的内容。 读《 》(名著名称)，我了解到(内容)： 06年:《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物，根据你对 这部名著的阅读，回答以下两个问题。(每小题2分，共4分) ①这部名著是法国著名作家 的作品，它叙述了贝多 分、 、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他 们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 ②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。 答：