本课的教学目花 1、了解并掌握鲁迅及其重要作品; 2、根据语境,理解关键语句的含义; 3、多角度理解并掌握本文的主题思想; 4、学习圈点勾画法,积累语言,借鉴写法 5、鼓劢学生质疑,培养学生发问的精神; 6、培养学生探究性阅读和创造性阅读能力 7、让学生体会、珍惜家庭亲情,学习自省精
本课的教学目标 1、了解并掌握鲁迅及其重要作品； 2、根据语境，理解关键语句的含义； 3、多角度理解并掌握本文的主题思想； 4、学习圈点勾画法，积累语言，借鉴写法； 5、鼓励学生质疑，培养学生发问的精神； 6、培养学生探究性阅读和创造性阅读能力； 7、让学生体会、珍惜家庭亲情，学习自省精 神
本课的教学目花 1、了解并掌握鲁迅及其重要作品; 2、根据语境,理解关键语句的含义; 3、多角度理解并掌握本文的主题思想; 4、学习圈点勾画法,积累语言,借鉴写法 5、鼓劢学生质疑,培养学生发问的精神; 6、培养学生探究性阅读和创造性阅读能力 7、让学生体会、珍惜家庭亲情,学习自省精
本课的教学目标 1、了解并掌握鲁迅及其重要作品； 2、根据语境，理解关键语句的含义； 3、多角度理解并掌握本文的主题思想； 4、学习圈点勾画法，积累语言，借鉴写法； 5、鼓励学生质疑，培养学生发问的精神； 6、培养学生探究性阅读和创造性阅读能力； 7、让学生体会、珍惜家庭亲情，学习自省精 神
文学常识 1、作者鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍 兴人。现代伟大的文学家、思想家、革命家。 小说集:《呐喊》《彷徨》 散文集:《朝花夕拾》 散文诗集:《野草》 杂文集:《二心集》《而已集》6 中国现代文学史上第一篇白话小说是 《狂大日记》
文学常识 1、作者 鲁迅 原名周树人，字豫才，浙江绍 兴人。现代伟大的文学家、思想家、革命家。 小说集：《呐喊》 《彷徨》 散文集： 《朝花夕拾》 散文诗集： 《野草》 杂文集：《二心集》《而已集》等16部 中国现代文学史上第一篇白话小说是 《狂人日记》
2、体裁散文诗 3、出处《野草》(散文诗集)1927 年北京北新书局初版。收入1924~1926 年所作23篇散文诗,书前有题辞一篇。 以曲折幽晦的象征表达了20年代中期 作者内心世界的苦闷和对现实社会的 杭争 作时间1925、1、24
文学常识 2、体裁 散文诗 3、出处《野草》（散文诗集）1927 年北京北新书局初版。收入1924~1926 年所作23篇散文诗，书前有题辞一篇。 以曲折幽晦的象征表达了20年代中期 作者内心世界的苦闷和对现实社会的 抗争。 4、写作时间 1925、1、24