《敬畏自然》 传统上人类有“人是高级 动物”“宇宙的灵长”“人定 胜天”“天下万物的主 宰”“人类可以征服自然”等 论述,那么,本文的作者却告 戒人类要“敬畏自然”,请阅 读课文,归纳作者的理由是什
《敬畏自然》 传统上人类有“人是高级 动物”“宇宙的灵长”“人定 胜天”“天下万物的主 宰”“人类可以征服自然”等 论述，那么，本文的作者却告 戒人类要“敬畏自然”，请阅 读课文，归纳作者的理由是什 么？
者“敬畏自然”的 宇宙太大人类活动空间不过咫尺 作人类的科学观念还很幼稚 人 类 理部分 今天的成就可能是明天的陷阱 与 然 相 比实在相形见绌 比 历 史 人类的智慧跟宇宙的智慧相 由人类的智慧是宇宙智慧的 太 宇宙是一个硕大无比的永恒的生命 短
宇 宙 作者“敬畏自然”的理由？ 太 大 ， 人 类 活 动 空 间 不 过 咫 尺 人 类 的 科 学 观 念 还 很 幼 稚 今 天 的 成 就 可 能 是 明 天 的 陷 阱 人 类 与 自 然 相 比 历 史 太 短 人 类 的 智 慧 跟 宇 宙 的 智 慧 相 比 实 在 相 形 见 绌 人 类 的 智 慧 是 宇 宙 智 慧 的 一 部 分 宇 宙 是 一 个 硕 大 无 比 的 永 恒 的 生 命
结论 ●敬畏自然 ●敬畏一切生命
结论 •敬畏自然 •敬畏一切生命
火论性的散文 ·议论性的散文不同于抒情性散文,也不同于一般议论文。这种文 体主要使用议论这种表达方式,内容是议论性的,通篇有论述的 理路,有论点有论据有论证,但是它有一个显著的特色就是富有 文学色彩,讲究形象的语言、文学的语言,有浓郁的抒情成分和 感情色彩。作者运用了层层推进、水到渠成的论述方法。从否定 “征服自然”的口号开头,最后作出“敬畏自然”的结论。比较 人类的智慧与大自然的智慧是一层,指出人类的智慧也是大自然 所赋予,人类的智慧也就是大自然的智慧,是进了一层。从论智 慧到论生命,又进了一层。在层层推进的论述中,人类之所以应 该敬畏自然的理由申述完毕,最后水到渠成,引出结论
议论性的散文 • 议论性的散文不同于抒情性散文，也不同于一般议论文。这种文 体主要使用议论这种表达方式，内容是议论性的，通篇有论述的 理路，有论点有论据有论证，但是它有一个显著的特色就是富有 文学色彩，讲究形象的语言、文学的语言，有浓郁的抒情成分和 感情色彩。作者运用了层层推进、水到渠成的论述方法。从否定 “征服自然”的口号开头，最后作出“敬畏自然”的结论。比较 人类的智慧与大自然的智慧是一层，指出人类的智慧也是大自然 所赋予，人类的智慧也就是大自然的智慧，是进了一层。从论智 慧到论生命，又进了一层。在层层推进的论述中，人类之所以应 该敬畏自然的理由申述完毕，最后水到渠成，引出结论
找一找,说一说对比手风作用 1、血间 人类的渺小 2、观念 处于发展中 3、时间(厉史) 属子低级生物 4、智薏 被造的智薏 5、生命(大小) 属于自然的智鷥 的一个部分
找一找，说一说 对比手法及作用 •1、空间 •2、观念 •3、时间（历史） •4、智慧 •5、生命（大小） •人类的渺小 •处于发展中 •属于低级生物 •被造的智慧 •属于自然的智慧 的一个部分