2010年中考模拟试题(二) 沙市二中 (24分)积累运用 1.(2分)将下面文字抄写在田字格中,要求正确、工整 宁静致远 淡泊明志 2.(2分)看拼音,写汉字。 面面相q() 周道如di()强guo()不舍断壁残yuan() 3.(2分)读文答题。 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下, 个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 ①选文出自于哪篇课文?作者是谁?(1分) ②这段文字是什么描写?(1分) (2分)体会下面段落的结构特点,再举一例,使之成为一组排比句 不是每一道江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳; 5.(8分)综合性学习活动:玉树地震 ①材料一:(2分) 中新网4日21日电据外交部网站消息,外交部发言人姜瑜表示,青海玉树地震发生后,国际社会高度关注。 社会的关系和支持表示衷心感谢。姜瑜说,截止21时已有148个国家、24个国际和地区组织通过多种方式向中国政J 示慰问 请用一句话概述上面新闻的主要内容。(25字以内) ②材料二:(2分) 青海省人民政府4曰20日发布《关于悼念玉树地震遇难同胞活动的公告》:21日青海全省将举行哀悼活动,全τ 哀。21日上午10时起,全省人民默哀3分钟。全国其它地区陆续进行哀悼活动。 如果你参与了哀悼活动,想对灾区人民说些什么?
2010 年中考模拟试题（二） 沙市二中 姓 名 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 一、（24 分）积累运用 1．（2 分）将下面文字抄写在田字格中，要求正确、工整。 宁静致远 淡泊明志 2. （2 分）看拼音，写汉字。 面面相 qù( ) 周道如 dǐ（ ） 强 guō（ ）不舍 断壁残 yuán( ) 3．（2 分）读文答题。 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几 个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 ① 选文出自于哪篇课文？作者是谁？（1 分） ② 这段文字是什么描写？（1 分） 4．（2 分）体会下面段落的结构特点，再举一例，使之成为一组排比句。 不是每一道江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳； 5．（8 分）综合性学习活动：玉树地震。 ① 材料一：（2 分） 中新网 4 曰 21 日电 据外交部网站消息，外交部发言人姜瑜表示，青海玉树地震发生后，国际社会高度关注。中国对国际 社会的关系和支持表示衷心感谢。姜瑜说，截止 21 时已有 148 个国家、24 个国际和地区组织通过多种方式向中国政府和人民表 示慰问。 请用一句话概述上面新闻的主要内容。（25 字以内） ② 材料二：（2 分） 青海省人民政府 4 曰 20 日发布《关于悼念玉树地震遇难同胞活动的公告》：21 日青海全省将举行哀悼活动，全省降半旗致 哀。21 日上午 10 时起，全省人民默哀 3 分钟。全国其它地区陆续进行哀悼活动。 如果你参与了哀悼活动，想对灾区人民说些什么？
③材料三:(2分) 绘画艺术家范曾为玉树地震灾区捐款100万元。节目现场范曾发表了自己的感言:“这次玉树地震给我一个启示 造的生命的奇迹、道德的奇迹,是因为有伟大的祖国和伟大的党。我分担你的痛苦和灾难,我分享你的光荣与尊严, 字叫中国。 作为中学生,你应当怎样来做才能体现对灾区人民的关爱? ④材料四:(2分) 请你设计两条标语,其内容分别为:鼓励灾区人民灾后重建;倡议全国中学生都来帮助灾区人民共渡难关 6.(8分)古诗文默写。 ①现在人们常用 表示符合道义者就能得到多方面的支持与帮助,违背 孤立 ②《曹刿论战》中,曹刿见鲁庄公的理由是: 王湾在《次北固山下》诗中,以 来表现时序变迁,新旧交替这一自然 ④范仲淹在《渔家傲》中用 的景物描写出边塞的悲凉。 、(12分)古诗文阅读 7.(4分)古诗词赏析 过零丁洋(宋)文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ①颈联运用了哪几种修辞?(2分) ②诗中运用一语双关的句子是:(1分) ③结尾句抒发了作者怎样的感情?(1分) 《爱莲说》(宋)周敦颐
③ 材料三：（2 分） 绘画艺术家范曾为玉树地震灾区捐款 100 万元。节目现场范曾发表了自己的感言：“这次玉树地震给我一个启示，这次所创 造的生命的奇迹、道德的奇迹，是因为有伟大的祖国和伟大的党。我分担你的痛苦和灾难，我分享你的光荣与尊严，因为你的名 字叫中国。” 作为中学生，你应当怎样来做才能体现对灾区人民的关爱？ ④ 材料四：（2 分） 请你设计两条标语，其内容分别为：鼓励灾区人民灾后重建；倡议全国中学生都来帮助灾区人民共渡难关。 6．（8 分）古诗文默写。 ① 现在人们常用“ ， ”表示符合道义者就能得到多方面的支持与帮助，违背道义者必然 孤立。 ②《曹刿论战》中，曹刿见鲁庄公的理由是： ， 。 王湾在《次北固山下》诗中，以 ， 来表现时序变迁，新旧交替这一自然规律。 ④ 范仲淹在《渔家傲》中用 ， 的景物描写出边塞的悲凉。 二、（12 分）古诗文阅读 7．（4 分）古诗词赏析。 过零丁洋（宋）文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ① 颈联运用了哪几种修辞？（2 分） ② 诗中运用一语双关的句子是：（1 分） ③ 结尾句抒发了作者怎样的感情？（1 分） 《爱莲说》（宋）周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之岀淤泥而不染,濯清涟而ˉ 外直,不蔓不枝,香远益凊,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲, 也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 《马说》(唐)韩愈 世有伯乐,然后有千里马。干里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以 马之干里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能干里而食也。是马也,虽有干里之能,食不饱,力不足,才美不 与常马等不可得,安求其能干里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!″呜呼!其真无马邪?其真 8.(2分)解释加点的字 ①食马者不知其能千里而食也 ②陶后鲜有闻 ③亭亭净植 ④策之不以其道 9.(2分)选出意义、用法相同的一组()。 A.策策之不以其道 执策而临之 B.其安求其能千里也 其真无马邪 C.之水陆草木之花 予独爱莲之出淤泥而不染 D.而可远观而不可亵玩焉 而伯乐不常有 10.(2分)翻译句子 ①水陆草木之花,可爱者甚蕃。 ②袛辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也 11.(2分)同为“说”这种文体,《爱莲说》和《马说》写法上的主要区别在哪里? 、(10分)议论文阅读 中国有句俗话,叫做—勤天下无难事ˆ。唐朝大文学家韩愈也曾经说过:业精于勤。这就是说,学业方面的精深 于勤奋好学。 勤,对好学上进的人来说,是—种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于扫 实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汘水写着一个闪光的大字——“勤ˉ
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通 外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者 也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 《马说》（唐）韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲 与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 8．（2 分） 解释加点的字。 ① 食．马者不知其能千里而食也 ② 陶后鲜．有闻 ③ 亭亭净植． ④ 策之不以其道． 9．（2 分） 选出意义、用法相同的一组（ ）。 A．策 策之不以其道 执策而临之 B．其 安求其能千里也 其真无马邪 C．之 水陆草木之花 予独爱莲之出淤泥而不染 D．而 可远观而不可亵玩焉 而伯乐不常有 10．（2 分） 翻译句子。 ① 水陆草木之花，可爱者甚蕃。 ② 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 11．（2 分）同为“说”这种文体，《爱莲说》和《马说》写法上的主要区别在哪里？ 三、（10 分）议论文阅读 说“勤” 中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过：“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣来源 于勤奋好学。 勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于 实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤
勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记 五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了 素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。 的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的辶 阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十 终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。 勤岀聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被 所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏 风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也 个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读 三遍、四遍天长日久知与日惧增后来终于无书不读”,成了一个博学之士。这说明即使有些天资比较差、反映比较 只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的 实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上亻 永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知 使自己变得聪明起来。高尔基说过:天才岀于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说, 不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中贏得事业上的巨大成就。我想毎-个渴望能得到真知灼见的人,是 到勤的深刻含意的。 12.(2分)本文的结构是怎样的? 13.(2分)文中的“勤”具体指什么? 4.(2分)文中关于“勤”的俗语、名言有很多,请从你看过的课外书中找两句写在下面 15.(2分)研读3、4自然段,比较两段写作方法上的相同与不同之处。 16.(2分)本文用到的论证方法是比较多的,请选两种结合例子加以说明
勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千 五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会 素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间。搜集了大量 的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻 阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日， 终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。 勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手 所压倒。但是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪 风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一 个故事；福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读 三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人， 只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。 实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树， 永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报， 使自己变得聪明起来。高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说，只要我们 不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人，是一定能够体会 到“勤”的深刻含意的。 12．（2 分）本文的结构是怎样的？ 13．（2 分）文中的“勤”具体指什么？ 14．（2 分）文中关于“勤”的俗语、名言有很多，请从你看过的课外书中找两句写在下面。 15．（2 分）研读 3、4 自然段，比较两段写作方法上的相同与不同之处。 16．（2 分）本文用到的论证方法是比较多的，请选两种结合例子加以说明
四、(12分)散文阅 阿摇啊,采莲船 时光如梭,童年记忆里的许多人和事已渐行渐远。在不多的记忆片段中,唯有那活跃于乡下的乡村土戏——摇 犹如一只长了翅膀的小精灵,常常在我的记忆里飞旋盘桓。它是一首首赞美家乡美丽,人民勤的咏叹调,如今它又厂 心中的那支幽深的思乡歌…… 记得每年的元宵节,总有以我爹为首的好事佬拉起一帮人,自编自唱“采莲船”调儿恭贺新禧。那采莲船是由村垦 的小媳妇们用竹子和各色绸缎编扎而成,色彩艳丽,惟妙惟肖,活脱脱一只洪湖水里的大花船。采莲船的戏班里分打￡ 组和动作组,六七个人就可组成一套班子开演了。 别看当时的乡民们日子贫苦,但他们对这种乡土文化的热爱与追求精神,是现在的我们所不能比的。他们把那种 原生态民间小戏当作了精神大餐。当村头的大喇叭通知这天要玩“采莲船”了,于是大家早早收工,吃完饭,洗个澡 服,呼儿唤女岀动了。家长们牵着大的,背着小的,提着灯笼,打着火把,挤着感着涌向戏场子,生怕去迟了抢不到看 地儿。 随着一声长号吹响,场外鞭炮齐鸣,锣鼓喧天,采莲戏开演了。只见由我爹扮演的艄公手握船桨,踩着锣鼓的节扣 摇地划着船儿出场了。只见漂亮的采莲姑娘随着艄公的唱腔和船儿的摇摆左舞右蹈,他们时儿作轻盈前行状,时儿作迎 时儿又作泊船采莲状……船的尾部还跟着一个穿青衣的小生,摇一把大蒲扇,小丑儿样的尽显滑稽之能事。 船儿晃晃悠悠,划到稍稍富裕点的汪老大门前,只听见爹扯开他浑厚圆润的嗓子,一板一眼的唱开了:“采莲啊船 叫声同志们你是呀听——采莲船儿才开锣,我来到汪府送恭贺,一恭贺,二恭贺,恭贺贤东富贵多。采莲船儿把脚跌 两边贴,左边贴的秦叔宝,右边贴的胡敬德。” 伴着优美的鼓点,爹边划边唱得抑扬有致。吉祥顺耳的唱词乐的汪老大全家岀动,满场孑发着香烟和瓜子,甚至辶 子一个“红封子”。 嚓——嚓——嚓嚓泽……”一阵锣鼓响过,船儿又旋到了胖三嫂家门口,爹又边划边唱:“手拿呀艄杄儿把船 到了三嫂的家,三嫂的礼性真是大,又是烟来又是茶。手拿蒿杆儿仗高,各位同志听根苗,府上的嫂子风格高,好僬 庆嫂!
四、（12 分）散文阅读 摇啊摇啊，采莲船 时光如梭，童年记忆里的许多人和事已渐行渐远。在不多的记忆片段中，唯有那活跃于乡下的乡村土戏———摇“采莲船”， 犹如一只长了翅膀的小精灵，常常在我的记忆里飞旋盘桓。它是一首首赞美家乡美丽，人民勤劳的咏叹调，如今它又成了留存我 心中的那支幽深的思乡歌…… 记得每年的元宵节，总有以我爹为首的好事佬拉起一帮人，自编自唱“采莲船”调儿恭贺新禧。那采莲船是由村里心灵手巧 的小媳妇们用竹子和各色绸缎编扎而成，色彩艳丽，惟妙惟肖，活脱脱一只洪湖水里的大花船。采莲船的戏班里分打乐组、唱腔 组和动作组，六七个人就可组成一套班子开演了。 别看当时的乡民们日子贫苦，但他们对这种乡土文化的热爱与追求精神，是现在的我们所不能比的。他们把那种土得掉渣的 原生态民间小戏当作了精神大餐。当村头的大喇叭通知这天要玩“采莲船”了，于是大家早早收工，吃完饭，洗个澡，换上新衣 服，呼儿唤女出动了。家长们牵着大的，背着小的，提着灯笼，打着火把，挤着感着涌向戏场子，生怕去迟了抢不到看戏的最佳 地儿。 随着一声长号吹响，场外鞭炮齐鸣，锣鼓喧天，采莲戏开演了。只见由我爹扮演的艄公手握船桨，踩着锣鼓的节拍，一晃三 摇地划着船儿出场了。只见漂亮的采莲姑娘随着艄公的唱腔和船儿的摇摆左舞右蹈，他们时儿作轻盈前行状，时儿作迎风冲浪状， 时儿又作泊船采莲状……船的尾部还跟着一个穿青衣的小生，摇一把大蒲扇，小丑儿样的尽显滑稽之能事。 船儿晃晃悠悠，划到稍稍富裕点的汪老大门前，只听见爹扯开他浑厚圆润的嗓子，一板一眼的唱开了：“采莲啊船儿采莲灯， 叫声同志们你是呀听——采莲船儿才开锣，我来到汪府送恭贺，一恭贺，二恭贺，恭贺贤东富贵多。采莲船儿把脚跌，门神对子 两边贴，左边贴的秦叔宝，右边贴的胡敬德。” 伴着优美的鼓点，爹边划边唱得抑扬有致。吉祥顺耳的唱词乐的汪老大全家出动，满场子发着香烟和瓜子，甚至还塞给戏班 子一个“红封子”。 “嚓——嚓——嚓嚓泽……”一阵锣鼓响过，船儿又旋到了胖三嫂家门口，爹又边划边唱：“手拿呀艄杆儿把船划，我今儿 到了三嫂的家，三嫂的礼性真是大，又是烟来又是茶。手拿蒿杆儿一仗高，各位同志听根苗，府上的嫂子风格高，好像当年的阿 庆嫂！