13秋日登洪府滕王阁饯别序练习 写出加点字读音 翼轮( )瓯越( )棨戟( )懿范( 檐帷( )骖騑( )绣闼( 闾阎 解释下列加点字词并说明用法 1.襟三江而带五湖 2.雄州雾列 3.俊采星驰 4.胜友如云 5.上出重霄 6.披绣闼 7.川泽纡其骇瞩 8.纤歌凝而白云遏 9.四美具二难并 10.且吴会于云间 三、写出下列句子的句式 1.童子何知,躬逢胜饯 2.访风景于崇阿 四、请写出文中的五个成语 五、默写 1.襟三江而带五湖 2.台隍枕夷夏之交 3.潦水尽而寒潭清, 4.落霞与孤鹜齐飞 5.渔舟唱晚,响穷彭蠡之宾; 对比阅读 兰亭集序(晋)王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮舂之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸 集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。 虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极 视听之娱,信可乐也 夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽 取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦, 情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化, 终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭 殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴 怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文
1 13 秋日登洪府滕王阁饯别序 练习 一、 写出加点字读音 翼轸（ ） 瓯越（ ） 棨戟（ ） 懿范（ ） 襜帷（ ） 骖騑（ ） 绣闼（ ） 闾阎（ ） 二、 解释下列加点字词并说明用法 1.襟三江而带五湖 2.雄州雾列 3.俊采星驰 4.胜友如云 5.上出重霄 6.披绣闼 7.川泽纡其骇瞩 8.纤歌凝而白云遏 9.四美具二难并 10.目吴会于云间 三、写出下列句子的句式 1.童子何知，躬逢胜饯。 2.访风景于崇阿 四、请写出文中的五个成语 、 、 、 、 五、 默写 1.襟三江而带五湖， 。 2.台隍枕夷夏之交， 。 3.潦水尽而寒潭清， 。 4.落霞与孤鹜齐飞， 。 5.渔舟唱晚，响穷彭蠡之宾； 。 六、对比阅读 兰亭集序（晋） 王羲之 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸 集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。 虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极 视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽 取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦， 情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化， 终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭 殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴 怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文
试从形式和内容上比较上文和《秋日登洪府滕王阁饯别序》的异同 1、《后赤壁赋》练习 1下列加点字注音有误的一项是 A巉(chan)蒙茸(rong)黄泥之坂bdn)B冯eng)夷栖鹘hu)戛(g0)然长鸣 C缟(go)衣临皋(go)羽衣翩跹( pian xian)D揖(yi)予惊寤(wu)松江之鲈(lu) 2对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是() A是岁十月之望(农历每月十五日)B顾(看)而乐之 C履(踏,攀)巉岩 D攀栖鹘之危(危险)巢 3对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是() A顾而乐之,行歌(即“歌行”,一种诗体)相答B曾日月之几何(多少) C予乃摄衣(提起下衣)而上 D攀栖鹘之危巢(危险的鸟 巢) 4下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一组是() A①俯冯夷之幽宫 ②燕巢于飞幕之上 B①二客从予过黄泥之坂 ②吾念,汝从于东,东亦客也 C①顾安所得酒乎 ②顾野有麦场,场主积薪其中 D①适有孤鹤,横江东来 ②无以利世,而适类于予 5对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是( ①下江陵顺流而东也 ②掠予舟而西也 ③侣鱼虾而友麋鹿 ④羽衣翩 跹 A①和③相同,②和④不同 B①和②不同,③和④相同 C①和②相同,③和④不同 D①和④不同,②和③相同 6.下列句子分编为四组,全都属于用白描手法写景的一组是( ①人影在地,仰见明月 ②江流有声,断岸干尺③山高月小,水落石出 ④时夜将来,四顾寂寥 ⑤曾明月之几何 ⑥山鸣谷应,风起云涌 A②③⑥ B①④⑤ C②④⑥ D②⑤ 7下列对原文的概括和分析,不正确的一项是( A文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事,并生动描绘了清幽的江上景色。 B.“霜露既降,木叶尽脱″“山高月小,水落石出”写的是初冬之景,而在《赤壁赋》中写 的则是“清风徐来,水波不兴”的新秋之景。 C作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引,陡起游兴,而泛舟赤壁;后又舍舟登山,山 游后又复舟游,过程曲折,景色也因而繁富。 D文中道土化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想,其中既透露了作者精神升腾入大自 然的旷达之思,也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。 8对下列句中加点的字的解释,不正确的一项是() 2
2 试从形式和内容上比较上文和《秋日登洪府滕王阁饯别序》的异同。 14、《后赤壁赋》练习 1.下列加点字注音有误的一项是（ ） A.巉． (chán) 蒙茸．(róng) 黄泥之坂．(bǎn) B.冯．(féng)夷 栖鹘．(hú) 戛．(gā)然长鸣 C.缟．(gǎo)衣 临皋．(gāo) 羽衣翩．跹．(piān xiān) D.揖．(yī)予 惊寤．(wù) 松江之鲈．(lú) 2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是（ ） A.是岁十月之望．（农历每月十五日） B.顾．（看）而乐之 C.履．（踏，攀）巉岩 D.攀栖鹘之危．（危险）巢 3.对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（ ） A.顾而乐之，行歌．．（即“歌行”，一种诗体）相答 B.曾日月之几何．．（多少） C.予乃摄衣．．（提起下衣）而上 D.攀栖鹘之危巢．．（危险的鸟 巢） 4.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（ ） A.①俯冯夷之．幽宫 ②燕巢于飞幕之．上 B.①二客从．予过黄泥之坂 ②吾念，汝从．于东，东亦客也 C.①顾．安所得酒乎 ②顾．野有麦场，场主积薪其中 D.①适．有孤鹤，横江东来 ②无以利世，而适．类于予 5.对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是（ ） ①下．江陵，顺流而东也 ②掠予舟而西．也 ③侣．鱼虾而友．麋鹿 ④羽衣．．翩 跹 A.①和③相同，②和④不同 B.①和②不同，③和④相同 C.①和②相同，③和④不同 D.①和④不同，②和③相同 6.下列句子分编为四组，全都属于用白描手法写景的一组是（ ） ①人影在地，仰见明月 ②江流有声，断岸千尺 ③山高月小，水落石出 ④时夜将来，四顾寂寥 ⑤曾明月之几何 ⑥山鸣谷应，风起云涌 A.②③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑤ 7.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事，并生动描绘了清幽的江上景色。 B.“霜露既降，木叶尽脱”“山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而在《赤壁赋》中写 的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。 C.作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引，陡起游兴，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山 游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。 D.文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升腾入大自 然的旷达之思，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。 8.对下列句中加点的字的解释，不正确的一项是（ ）
A披(分开)蒙茸,踞虎豹 B攀栖鹘之危(危险)巢 C翅如车轮,玄裳缟(白)衣 D道士顾笑,予亦惊寤(醒) 9选出下列加点的词的用法不同类的一项( A予乃摄衣而上 B履巉岩,披蒙茸C适有孤鹤,横江东来 D掠 予舟而西也 10对下列两组句中加点字的意义和用法判断正确的一项是() 乎其不可留也 时夜将半,四顾寂寥 反而登舟,放乎中流 顾安所得酒乎 A两个“乎”字相同,两个“顾”字也相同B两个“乎”字不同,两个“顾”字也不同 C两个“乎”字相同,两个“顾”字不同D两个“乎”字不同,两个“顾”字相同 1对语段内容及形式的分析,正确的一项是( A.“巉岩”、“栖鹘″等词语在苏轼的另一篇游记《石钟山记》中也曾岀现过 B因为作者对景物感到恐惧,所以“划然长啸”,给自己壮胆,这种心态,在《石钟山记》 中也曾出现过。 C语段在表达方法上以记叙、描写为主,边抒情论理,在写法上与《石钟山记》有异曲同工 之妙。 D道土化鹤的故事出于“羽化”的游仙思想,作者的这一幻想,流露了他出世的思想。 12对下列句子中加点词的解释,有误的一项是( A履巉岩,披蒙茸,踞虎豹(指凶狠的老虎和豹子),登虬龙 B攀栖鹘之危巢,俯冯夷(古代传说中的水神名)之幽宫 C梦一道士,羽衣翩跹(形容道士轻盈的体态),过临皋之下 D畴昔(往日,这里指昨晚上)之夜,飞鸣而过我者. 13.下列加点字的意思,古今变化不大的一项是( A是岁十月之望,步自雪堂 B予乃摄衣而上 C适有孤鹤,横江东来 D须臾客去,予亦就睡 14对下列句子中加点的活用词用法的判断,正确的一组是() ①顾而乐之,行歌相答 ②履巉岩,披蒙茸,踞虎豹 ③予亦悄然而悲,肃然而恐 ④戛然长鸣,掠予舟而西也 A①③相同,②④相同 ①③相同,②④不同 C①③不同,②④相同 D①③不同,②④不同 15下列各组句子中加点的词的意义和用法有不相同的一组是() A①归而谋诸妇 ②吾年未四十,而视茫茫 B①适有孤鹤,横江东来 ②不能兴风雨,无以利世,而适类于予 C①藏之久矣,以待子不时之须②舍汝而旅食京师,以求禄升斗之禄 D①听其所止而休 )愿陛下矜悯愚诚,听臣微志 16.下列句中加点实词释义错误的一项是(
3 A.披．（分开）蒙茸，踞虎豹 B.攀栖鹘之危．（危险）巢 C.翅如车轮，玄裳缟．（白）衣 D.道士顾笑，予亦惊寤．（醒） 9.选出下列加点的词的用法不同类的一项（ ） A.予乃摄衣而上． B.履．巉岩，披蒙茸 C.适有孤鹤，横江东．来 D.掠 予舟而西．也 10.对下列两组句中加点字的意义和用法判断正确的一项是（ ） 凛乎．其不可留也 时夜将半，四顾．寂寥 反而登舟，放乎．中流 顾．安所得酒乎 A.两个“乎”字相同，两个“顾”字也相同 B.两个“乎”字不同，两个“顾”字也不同 C.两个“乎”字相同，两个“顾”字不同 D.两个“乎”字不同，两个“顾”字相同 11.对语段内容及形式的分析，正确的一项是（ ） A.“巉岩”、“栖鹘”等词语在苏轼的另一篇游记《石钟山记》中也曾出现过。 B.因为作者对景物感到恐惧，所以“划然长啸”，给自己壮胆，这种心态，在《石钟山记》 中也曾出现过。 C.语段在表达方法上以记叙、描写为主，边抒情论理，在写法上与《石钟山记》有异曲同工 之妙。 D.道士化鹤的故事出于“羽化”的游仙思想，作者的这一幻想，流露了他出世的思想。 12.对下列句子中加点词的解释，有误的一项是（ ） A.履巉岩，披蒙茸，踞虎豹．．（指凶狠的老虎和豹子），登虬龙 B.攀栖鹘之危巢，俯冯夷．．（古代传说中的水神名）之幽宫 C.梦一道士，羽衣翩．跹．（形容道士轻盈的体态），过临皋之下 D.畴昔．．（往日，这里指昨晚上）之夜，飞鸣而过我者…… 13.下列加点字的意思，古今变化不大的一项是（ ） A.是岁十月之望，步自雪堂 B.予乃摄衣而上 C.适有孤鹤，横江东来 D.须臾客去，予亦就睡 14.对下列句子中加点的活用词用法的判断，正确的一组是（ ） ①顾而乐之，行歌相答 ②履巉岩，披蒙茸，踞虎豹 ③予亦悄然而悲，肃然而恐 ④戛然长鸣，掠予舟而西也 A.①③相同，②④相同 B.①③相同，②④不同 C.①③不同，②④相同 D.①③不同，②④不同 15.下列各组句子中,加点的词的意义和用法有不相同的一组是（ ） A.①归而．谋诸妇。 ②吾年未四十，而．视茫茫 B.①适．有孤鹤，横江东来 ②不能兴风雨，无以利世，而适．类于予 C.①藏之久矣，以．待子不时之须 ②舍汝而旅食京师，以．求禄升斗之禄 D.①听．其所止而休 ②愿陛下矜悯愚诚，听．臣微志 16.下列句中加点实词释义错误的一项是（ ）
A断(阻绝)岸干尺 B履(鞋子)巉岩 C木叶尽脱(凋零,脱落 D披(分开)蒙茸 17下列组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( A①黄泥之坂②百足之虫,死而不僵B①顾安所得酒乎②顾不如蜀鄙之僧哉 C①余亦悄然而悲②北救赵而西却秦D①将归于临皋②霜叶红于二月花 18名句填空 ①霜露既降, 人影在地 顾而乐 ②江流有声 。山高月小 19.解释下面句子中加点的词的意思。 1.顾安所得酒乎 2.披蒙茸 3.顾而乐之 4.适有孤鹤 5.已而叹曰 6.履巉岩 7.攀栖鹘之危巢 8.横江东来 9.反而登舟 10.掠予舟而西也 20结合所学过的《前赤壁赋》,比较两篇赋文,问答下面的问题:(每空1分,共5分) 前赋是新秋游赤壁,典型的景象是 ,后赋是初冬游赤壁, 相应景象是“ ;前赋写的是月下泛舟的实事,后者则用道士化鹤来 印证前赋中“ 的虚幻故事,从而抒发作者超脱的情怀。 21这篇赋渲染的气氛前后有什么变化? 22作者是如何逢鹤的?孤鹤有什么象征意义?末段所写的梦境寄托作者怎样的情思? 23末段所写的梦境与《梦游天姥吟留别》的梦境在创作方法上有什么相同之处? 24.此文是作者在写了《赤壁赋》数月以后写的。试任选一个角度,简析这两篇文章的异同 25.与前《赤壁赋》的写景句子作比较,意境发生什么变化?为什么说“曾日月之几何, 而江山不可复识矣”,景物描写中寄寓着作者怎样的感情? 26.后《赤壁赋》中的情感变化是如何的,请简要分析
4 A.断．（阻绝）岸千尺 B.履．（鞋子）巉岩 C.木叶尽脱．（凋零，脱落） D.披．（分开）蒙茸 17.下列组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ） A.①黄泥之．坂 ②百足之．虫，死而不僵 B.①顾．安所得酒乎 ②顾．不如蜀鄙之僧哉 C.①余亦悄然而．悲 ②北救赵而．西却秦 D.①将归于．临皋 ②霜叶红于．二月花 18.名句填空 ①霜露既降， 。人影在地， ，顾而乐 之， 。②江流有声， 。山高月小， 。 19. 解释下面句子中加点的词的意思。 1.顾安所得酒乎 2.披蒙茸 3.顾而乐之 4.适有孤鹤 5.已而叹曰 6.履巉岩 7.攀栖鹘之危巢 8.横江东来 9.反而登舟 10.掠予舟而西也 20.结合所学过的《前赤壁赋》，比较两篇赋文，问答下面的问题：（每空 1 分，共 5 分） 前赋是新秋游赤壁，典型的景象是“ 、 ” ，后赋是初冬游赤壁， 相应景象是“ 、 ” ；前赋写的是月下泛舟的实事，后者则用道士化鹤来 印证前赋中“ ”的虚幻故事，从而抒发作者超脱的情怀。 21.这篇赋渲染的气氛前后有什么变化？ 22.作者是如何逢鹤的？孤鹤有什么象征意义？末段所写的梦境寄托作者怎样的情思？ 23.末段所写的梦境与《梦游天姥吟留别》的梦境在创作方法上有什么相同之处？ 24. .此文是作者在写了《赤壁赋》数月以后写的。试任选一个角度，简析这两篇文章的异同 25．与前《赤壁赋》的写景句子作比较，意境发生什么变化？为什么说“曾日月之几何， 而江山不可复识矣”，景物描写中寄寓着作者怎样的感情？ 26.后《赤壁赋》中的情感变化是如何的，请简要分析
27下列句子译成现代汉语 ①如此良夜何 ②顾安所得酒乎 ③以待子不时之须 ④江山不可复识矣 ⑤听其所止而休矣 ⑥归而谋诸妇 ⑦是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂 ⑧予摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫,盖二客 不能从焉。 阅读下面的一首宋词,一起来回答后面的问题 定风波苏轼 三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。 莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜阳却相迎。回首向来萧洒处。归去,也无风雨也无晴。 1.小序中说道中遇雨,因拿雨具的仆人先行离开,所以“同行皆狼狈”。这里的“狼狈” 并非我们今天常用的意思,它和李密《陈情表》中“臣之进退,实为狼狈”的“狼狈”相同, 请解释之。 2.诗评家赞誉上阙的结句“谁怕?一蓑烟雨任平生”是不同凡响的惊人之笔。请谈谈你的理 解, 3.又有诗评家说全词以“归去,也无风雨也无晴”作结,实在太好了。你同意吗?为什么? 《秋日登洪府滕王阁饯别序》练习答案:一、zhen、ou、qjyi、dhan、 can fei、xiut a、 lu yan二、1以…为衣襟,以…为腰带;意动用法。2雾∶像雾那样;名词活用作状 语。3星:像星星那样;名词活用作状语。4胜:美好的。5.上:向上;名词活用作状语。 6披:推开。7骇:使…惊骇;使动用法。8遏∶使….停止;使动用法。9美:美好的事 情;难:难得的事情。形容词活用作名词。10.目:看;名词活用作动词。三、1宾语前置。 2介宾结构后置。四、物华天宝、人杰地灵、高朋满座、钟鸣鼎食、响遏行云、老当益壮、 达人知命。五、默写略。六、形式上,两文都是记叙游宴盛会、即席赋诗的诗序,语言都讲 究辞采与对仗。但两者相比,《兰亭集序》整散结合,《腾王阁序》则更讲究形式上的华美, 逢句必对,辞藻华丽。内容上,两文都从眼前的欢宴之事写起,然后触景生情,因事伤怀, 抒发感慨,而后又由低沉逐渐转向高昂,表现得积极向上。最后又都收笔于眼前之事。两文 相比,《腾王阁序》所写之景更壮丽、更绚丽、更丰富,所抒之情也更直露、更酣畅。另外
5 27.下列句子译成现代汉语 ①如此良夜何 ②顾安所得酒乎 ③以待子不时之须 ④江山不可复识矣 ⑤听其所止而休矣 ⑥归而谋诸妇 ⑦是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。 ⑧予摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客 不能从焉。 28、阅读下面的一首宋词，一起来回答后面的问题 定风波 苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜阳却相迎。回首向来萧洒处。归去，也无风雨也无晴。 1.小序中说道中遇雨，因拿雨具的仆人先行离开，所以“同行皆狼狈”。这里的“狼狈”， 并非我们今天常用的意思，它和李密《陈情表》中“臣之进退，实为狼狈”的“狼狈”相同， 请解释之。 2.诗评家赞誉上阙的结句“谁怕？一蓑烟雨任平生”是不同凡响的惊人之笔。请谈谈你的理 解。 3.又有诗评家说全词以“归去，也无风雨也无晴”作结，实在太好了。你同意吗？为什么？ 《秋日登洪府滕王阁饯别序》练习答案：一、zhěn、ōu、qǐ jǐ、yì、chān、cān fēi、xìu t à、lǘ yán 二、1.以……为衣襟，以……为腰带；意动用法。2.雾：像雾那样；名词活用作状 语。3.星：像星星那样；名词活用作状语。4.胜：美好的。5.上：向上；名词活用作状语。 6.披：推开。7.骇：使……惊骇；使动用法。8.遏：使……停止；使动用法。9.美：美好的事 情；难：难得的事情。形容词活用作名词。10.目：看；名词活用作动词。三、1.宾语前置。 2.介宾结构后置。四、物华天宝、人杰地灵、高朋满座、钟鸣鼎食、响遏行云、老当益壮、 达人知命。五、默写略。六、形式上，两文都是记叙游宴盛会、即席赋诗的诗序，语言都讲 究辞采与对仗。但两者相比，《兰亭集序》整散结合，《腾王阁序》则更讲究形式上的华美， 逢句必对，辞藻华丽。内容上，两文都从眼前的欢宴之事写起，然后触景生情，因事伤怀， 抒发感慨，而后又由低沉逐渐转向高昂，表现得积极向上。最后又都收笔于眼前之事。两文 相比，《腾王阁序》所写之景更壮丽、更绚丽、更丰富，所抒之情也更直露、更酣畅。另外