《脑与日常行为》通识课程教学资源(阅读文章)意识之谜的自然科学探索(顾凡及)
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《国际精神病学杂志》:对情感障碍的治愈研究(方子先)
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本文对国内外关于双相情感障碍冲动攻击行为社会心理因素的研究文献进行了综述。分析表明:冲动与多种精神疾病之间存在关联,而双相障碍是以冲动为显著特征的精神疾病。回顾性研究结果支持负性生活事件、童年经历的身体及性的虐待是双相障碍和冲动攻击行为的共同风险因素,而患者社会支持度、认知方式、父母教养方式、物质依赖等也可能是双相障碍和冲动的心理因素,相关因素的内在联系尚需纵向研究确认。此外,目前尚缺乏针对双相障碍患者的冲动攻击行为的深入探讨,需要未来的进一步研究给予补充
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自我神经基础的探讨常基于自我相关加工的研究,涉及皮质中线结构各个脑区甚至全脑协同作用。内侧前额叶皮质及其次成分在自我相关加工中发挥重要作用:腹内侧前额叶皮质较多支持默认模式下的自我加工、自我信息的觉察和“在线”自我加工,背内侧前额叶皮质主要参与有意识的自我参照加工、自我信息的评价和“主导的”自我加工。在自我-他人表征中,自我-他人表征的情感性、认知性和文化性因素均调节内侧前额叶皮质及次成分的活动。未来在动态的时间和人际背景中解析自我加工的神经机制是重要的研究方向
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上海交通大学:《脑与日常行为》通识课程教学资源(阅读文章)为什么我们想不起小时候的事情
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上海交通大学:《脑与日常行为》通识课程教学资源(阅读文章)中国学生的自杀数据等
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中国医药报:专家带你认识双相情感障碍
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《脑与日常行为》通识课程教学资源(阅读文章)不良情绪可能诱发肿瘤
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上海交通大学:《脑与日常行为》通识课程教学资源(讲义)睡眠、做梦与智力、健康
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上海交通大学:《脑与日常行为》通识课程教学资源(讲义)气质、性格与大脑
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