一、前言 劳动开发人类智慧;劳动转人类的智慧为社会财富;劳动创造世界;劳动改 造大自然; 人类世界一切财富,除了自然界所赋予的外,无论精神的或者物质的,都是 人类智慧与劳动行为的结合,是与天斗,与地斗,与自身斗,而受启示,进行想 象、创造、发明、发展、完善而成的,它是人类智慧的结晶,是人类劳动的丰硕 成果,它改变了人类生活模式,生存条件;推动着社会的发展,使世界五彩缤纷
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一、教学任务 掌握篮球竞赛组织工作内容与编排方法。 二、教学内容 (一)篮球运动的竞赛组织工作 1、赛前的准备工作
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教学内容: 篮球战术分类分析 重点:攻防战术基础配合及快攻战术 难点:半场人盯人防守战术
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一、教学任务 掌握篮球竞赛的主要规则及罚则。 二、教学内容 (一)违例及其罚则
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现时跆拳道在全世界的组织主要分为两个体系,分别为:国际跆拳道联盟(Inte rnational Taekwondo Federation,简称“ITF ”)体系及世界跆拳道联盟(World Tae kwondo Federation,简称“WTF”)体系。ITF 体系成立的时间比较早,而 WTF 体系 成立时间则比较晚
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了解学校体育学的研究对象与性质;掌握学习学校体育学的基本要求。 了解我国学校体育产生与发展的概况;了解各个时期我国学校体育的发展概况;
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