《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第二章 现代心理学的基本理论
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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)前言
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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)序
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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学大纲(心理学新论)
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一、课程的地位、作用和质量标准 (一) 课程的地位和作用 新闻采访学是新闻采编与制作专业的职业能力主干课,必修课。 本课程培养学生的实践能力。掌握记者采访活动的规律和方法, 指导学生更好地从事新闻采访实践活动
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了解学校体育学的研究对象与性质;掌握学习学校体育学的基本要求。 了解我国学校体育产生与发展的概况;了解各个时期我国学校体育的发展概况;
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了解体育课程论的研究对象与性质;了解体育课程论与体育教学论之间的关系;
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教学任务:通过学习学生能够初步掌握体育教学设计与课堂系统、建立体育教学目标与分 析体育教学任务、体育学习任务分类等基本理论与知识,为今后独立进行体育教学设计奠 定理论基础
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了解国外学校体育产生与发展的概况;了解各个时期我国学校体育的发展概况;
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