私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（教材讲义）第五章 图形的色彩表现
文件格式: DOC大小: 12.04MB页数: 6
私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（教材讲义）第四章 装饰图形的组织构成形式
文件格式: DOC大小: 7.55MB页数: 6
私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（教材讲义）第三章 装饰变化的形式美法则
文件格式: DOC大小: 28.5KB页数: 4
私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（教材讲义）第二章 装饰图形的风格起源与发展
文件格式: DOC大小: 34.71MB页数: 19
私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（教材讲义）第一章 总述（负责人：祝艳妮）
文件格式: DOC大小: 3.87MB页数: 5
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 5 奉法固基执政有方
文件格式: DOC大小: 31KB页数: 2
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 4 “党领导一切”是怎么来的？
文件格式: DOC大小: 32KB页数: 2
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 3 印度国大党执政兴衰史
文件格式: DOC大小: 29KB页数: 1
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 2 信任的流失
文件格式: DOC大小: 31KB页数: 2
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 1 为百姓甘当孺子牛——牛玉儒
文件格式: DOC大小: 29KB页数: 1