行动有先后顺序,不同的参与人在不同时点行 动,先行动者的选择影响后行动者的选择空间 ,后行动者可以观察到先行动者做了什么选择 ,因此,为了做出最优的行动选择,每个参与 人都必须这样思考问题:如果我如此选择,对 方将如何应对?如果我是他,我将会如何行动 ?给定他的应对,什么是我的最优选择?
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实验:选数博弈 规则:有两个人,1~10十个数字,每个 人可以选择其中的任意五个;如果两个 人的选择没有重复,每人得到50元;否 则,各为0
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一、参与人(players):博弈中决策主体的集合:什么人参与博弈?每个人是什么角色? 二、行动(actions):每个人有些什么样行动可以选择?在什么时候行动?
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一、儒家和法家都以建立和维持社会秩序为目的,区别只在于他们对于社会秩序的看法和达到这种理想的方法; 二、礼与法; 三、德与刑;
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一、引言; 二、社会规范与法律的同异; 三、社会规范和法律的功能; 四、人们为什么遵守社会规范? 五、为什么需要法律? 六、法律的局限;
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理性与经验 传统博弈理论:每个人都是理性的并且理 性和博弈结构的共同知识;每个人都在选 择战略最大化自己的利益;只要知道博弈 的结构就可以预测均衡结果; 但其他社会科学家一直对理性人假设抱 有怀疑
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一、社会指标的概念 社会指标是指反映社会现象的数量,质量,类别,状态,等级,成都等特性的项目。 1.具体性或可感知性 2.计量性或可量度性 3.重要性或代表性 4.时间性
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一、社会调查的定义 社会调查就是人们有目的有意识地通 过对社会现象的考察,了解,分析,研 究来人是社会生活的本质及其发展规律 的一种自觉活动。 特征:自觉的认识活动、直接的认识 活动有一整套的科学方法
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