电视剧因不同的分类标准而形成不同的类别，不同的体裁长度、不同的表现时代、不同的题材性质、不同的剧作风格、不同的审美功能、不同的文化特征、甚至不同的产地等等，都可形成不同类别划分

第一节 电视剧艺术形态的演变 第二节 中国电视剧的发展历程 第三节 中国电视剧的民族风格与精品化追求 第四节 中国电视剧的轰动效应

一、间接画法的历史及其大师们 二、直接画法的历程及其大师们

一、油画技法的前提 二、油画几大主要材质的特性及相互的协调运用

一、油画的品性美 二、油画的审美价值

一、讨论题 1.1为什么说口语表达具有综合性的特征? 1.2口语艺术的主客体要素指的是什么? 1.3为什么口语表达要因人而异?

了解口语艺术的特征和作用,理解口语艺术的主体在口语表达 教学目的中的主导作用,以及客体对主体的影响。掌握口语艺术的基本法

一、课程的性质和任务 本课程是文秘专业的主要专业课程,也是文 秘人员从事该职业的职业技能之一。其主要 任务是:介绍公关口才艺术的基本原理和艺 术技巧,使学生认识到口才在现代社会中的 重要作用,拓宽学生知识面,提高学生口才 能力,为学生未来走向社会从事文秘工作打 下良好的基础

了解节奏的各种表现形态及歌曲中常用的节拍, 掌握旋律节奏与语言节奏的相互关系 重点、难点:重点掌握各种常用节拍在歌曲中的正确使用

一、实验课的性质、目的和任务 性质:摄影基础的运用 目的:在学了摄影基础课程的前提下,再根具所学的知识点进行实际操作练习, 锻炼学生对相机的运用、控制、曝光技巧的运用、构图的整体把握等方面的能 力