所有分类教育科研办公文档商业经管专业资料其他分类
教育科研办公文档商业经管专业资料其他分类
全部格式Word文档Excel表格Powerpoint幻灯片Adobe PDF
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第八章 了解研究效度的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第八章 了解研究效度的方法
文件格式: DOC大小: 74KB页数: 11
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第七章 选择研究对象的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第七章 选择研究对象的方法
文件格式: DOC大小: 78KB页数: 12
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第六章 文献资料检索的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第六章 文献资料检索的方法
文件格式: DOC大小: 189.5KB页数: 14
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第五章 给变量下定义的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第五章 给变量下定义的方法
文件格式: DOC大小: 72KB页数: 10
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第四章 确定研究变量的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第四章 确定研究变量的方法
文件格式: DOC大小: 65.5KB页数: 9
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第三章 提出待答问题或研究假设的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第三章 提出待答问题或研究假设的方法
文件格式: DOC大小: 70KB页数: 12
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第二章 选择研究课题的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第二章 选择研究课题的方法
文件格式: DOC大小: 100.5KB页数: 11
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第一章 研究设计的基本概念
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第一章 研究设计的基本概念
文件格式: DOC大小: 60KB页数: 9
阜阳师范大学（阜阳师院）：《教师口语专题》课程教学大纲（适用专业：全日制小学教育专业本、专学生）
阜阳师范大学（阜阳师院）：《教师口语专题》课程教学大纲（适用专业：全日制小学教育专业本、专学生）
文件格式: DOC大小: 49KB页数: 11
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第六章 实验研究
第—节 实验法概述 第二节 实验变量与实验效度 第三节 实验配组和实验设计类型
文件格式: DOC大小: 205KB页数: 24
首页上页155156157158159160161162下页末页
©2025 mall.hezhiquan.com 和泉文库
帮助反馈侵权