1、正数与负数都来自于实际生活;用正、负数 可以表示实际问题中具有相反意义的量 2、小学里学过的数除0外都是正数;正数前面添 纳上“-”号的数是负数:0既不是正数,也不是 小负数,它表示正、负数的界限 结3、有理数的分类方法不是唯一的,可以按整数 和分数分成两大类,也可以按正有理数、零、负 有理数分成三大类
归 纳 小 结 3、有理数的分类方法不是唯一的,可以按整数 和分数分成两大类,也可以按正有理数、零、负 有理数分成三大类. 2、小学里学过的数除0外都是正数;正数前面添 上“-”号的数是负数;0既不是正数,也不是 负数,它表示正、负数的界限. 1、正数与负数都来自于实际生活;用正、负数 可以表示实际问题中具有相反意义的量
作业 作业布 课本第26页,习题21,知识技前 匕° E之/条
课本第26页,习题2.1,知识技能, 2,3. 作业布置 作业
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温度计是我们日常生活中用来测量温度的 重要工具,你会读温度计吗? 情 境 0505050 45050505050 505050505 导 05050 505050 050 5℃ 0℃ 10
温度计是我们日常生活中用来测量温度的 重要工具,你会读温度计吗? 5 ℃ 0 ℃ -10 ℃ 情 境 导 入
在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车 站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽 车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆, 试画图表示这一情境 情境导 电线 西 汽车站0 杆槐树站柳树杨树东 4.8-3 3 7.5 思考 怎样用数简明地表示这些树、电 线杆与汽车站的相对位置关系(方向、距离)
在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车 站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽 车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆, 试画图表示这一情境. -4.8 -3 3 7.5 西 东 汽 车 槐树 站 柳树 杨树 电 线 杆 0 怎样用数简明地表示这些树、电 线杆与汽车站的相对位置关系 (方向、距离) ? ?思 考 情 境 导 入