话动指导 二、搜集资料,创作文稿 1.信息资料的搜集要注意 全面翔实,并做初步整理 按内和材料的性质进篇 行初步分类,如班级学习 班级生活,班级话动 22 班级荣誉等
二、搜集资料，创作文稿 1.信息资料的搜集要注意 全面翔实，并做初步整理 ，按内容和材料的性质进 行初步分类，如班级学习 ，班级生活，班级活动， 班级荣誉等。 活动指导
话动指导 2.文字撰写组撰写文稿。写入班史的事件,要认 真进行核查,一定要确保真实无误,也需要注意向 全班同学进行征稿,并做好编辑工作。 3.班级成员“素描”。班史里应该有所有同学的 “素描”。要发动同学积极参与,给自己写传,也 给同学好友写“素描”,为了调动大家的积极性, 可以用“有奖征文”的形式
2.文字撰写组撰写文稿。写入班史的事件，要认 真进行核查，一定要确保真实无误，也需要注意向 全班同学进行征稿，并做好编辑工作。 活动指导 3.班级成员“素描”。班史里应该有所有同学的 “素描”。要发动同学积极参与，给自己写传，也 给同学好友写“素描”，为了调动大家的积极性， 可以采用“有奖征文”的形式