第二招:种主概 相貌是千差万别的,所以我们在描 写人物时就要选取最能反映人物身份 与性格的特征,捕捉最能表现人物内 心情感与个性特征的瞬间画面,而不 要面面俱到
相貌是千差万别的，所以我们在描 写人物时就要选取最能反映人物身份 与性格的特征，捕捉最能表现人物内 心情感与个性特征的瞬间画面，而不 要面面俱到
★最使我难忘的,是我小学时候的女教 师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有 十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。 在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。 魏巍《我的老师》
最使我难忘的，是我小学时候的女教 师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有 十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。 在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 魏巍《我的老师》
他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大 病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子 头发约莫一寸长,显然好久没剪,却一根根精神抖 擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一” 字 阿累《一而
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大 病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。 头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖 擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一” 字。 ——阿累《一面》
身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤 眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。 《三国演义》 我的感受:描写细致,句式工整,把一代名将 关羽的勇猛形象写得惟妙惟肖
身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤 眼,卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。 ——《三国演义》 我的感受：描写细致，句式工整，把一代名将 关羽的勇猛形象写得惟妙惟肖
第三招:围人物性 进行外貌描写时要注意反映出 人物的性格特点
进行外貌描写时要注意反映出 人物的性格特点