新集中学初二阅读课集体备课材料 里纷乱的思绪也随之一扫而光,怕被大海吞没的恐惧也消失殆尽,我热衷航 海的愿望又重新涌上心头。我把自己在危难中下的决心和发的誓言一概丢之脑 后。有时,我也发现,那些忏悔和决心也不时地会回到脑海里来。但我却竭力摆 脱它们,并使自己振作起来,就好像自己要从某种坏情绪中振作起来似的。因此, 我就和水手们一起照旧喝酒胡闹。不久,我就控制了自己的冲动,不让那些正经 的念头死灰复燃。不到五六天,我就像那些想摆脱良心谴责的年轻人那样,完 全战胜了良心。为此,我必定会遭受新的灾难。上帝见我不思悔改,就决定毫不 宽恕地惩罚我,并且,这完全是我自作自受,无可推诿。既然我自己没有把平安 渡过第一次灾难看作是上帝对我的拯救,下一次大祸临头就会变本加厉;那时, 就连 船上那些最凶残阴险、最胆大包天的水手,也都要害怕,都要求饶 7.我默认天意的安排,现在我开始占有这种安排,开始相信一切安排已是 最佳 8、我要尽力而为,只要我还能划水,我就不能被淹死,只要我还能站住, 我就不能倒下…… 五、阅读感悟 《鲁滨逊漂流记》读后感 今年暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。 鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事 情,不成功决不放手的”,"我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被 淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下...他没有助手,工具不全,缺 乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版 都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心 失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回 报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处 较″豪华″的住所 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难 才得来得的。 这个故事最吸引人的地方就是它详细地讲述了鲁滨逊在荒岛上整整生 存了28年的离奇经历,展现了一个人艰难的生存处境,以及孤独无助和时刻 渴望获救的心情. 鲁滨逊在岛上最大的问题,就是克服孤独和恐惧感了.不过后来他结识 了一个野人,称他为星期五",他们相处融洽,后来鲁滨逊和星期五之间建立 了一种充满温情的友情. 我从他的事迹中,感受到鲁滨逊具有强烈的开拓进取和冒险的精神;他 勤劳,勇敢,机智,并且具有顽强的毅力;他虔诚,仁慈,而且还知恩图抱.鲁滨 逊的每次航海和冒险都有着明确的商业目的,不断计算着自己的财产和利益; 他还将自己生活过的那个孤岛当做自己的领地.这样也表现了鲁滨逊有高智 慧的经济头脑,令我十分佩服
新集中学初二阅读课集体备课材料 11 里纷乱的思绪也随之一扫而光,怕被大海吞没的恐惧也消失殆尽,我热衷航 海的愿望又重新涌上心头。我把自己在危难中下的决心和发的誓言一概丢之脑 后。有时,我也发现,那些忏悔和决心也不时地会回到脑海里来。但我却竭力摆 脱它们,并使自己振作起来,就好像自己要从某种坏情绪中振作起来似的。因此, 我就和水手们一起照旧喝酒胡闹。不久,我就控制了自己的冲动,不让那些正经 的 念头死灰复燃。不到五六天,我就像那些想摆脱良心谴责的年轻人那样,完 全战胜了良心。为此,我必定会遭受新的灾难。上帝见我不思悔改,就决定毫不 宽恕地惩罚我,并且,这完全是我自作自受,无可推诿。既然我自己没有把平安 渡过第一次灾难看作是上帝对我的拯救,下一次大祸临头就会变本加厉;那时, 就连 船上那些最凶残阴险、最胆大包天的水手,也都要害怕,都要求饶。 7.我默认天意的安排,现在我开始占有这种安排,开始相信一切安排已是 最佳。 8、我要尽力而为,只要我还能划水,我就不能被淹死,只要我还能站住, 我就不能倒下…… 五、阅读感悟: 《鲁滨逊漂流记》读后感 今年暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。 鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事 情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被 淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下......"他没有助手,工具不全,缺 乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版 都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心 失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回 报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处 较"豪华"的住所...... 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难 才得来得的。 这个故事最吸引人的地方就是它详细地讲述了鲁滨逊在荒岛上整整生 存了 28 年的离奇经历,展现了一个人艰难的生存处境,以及孤独无助和时刻 渴望获救的心情. 鲁滨逊在岛上最大的问题,就是克服孤独和恐惧感了.不过后来他结识 了一个野人,称他为"星期五",他们相处融洽,后来鲁滨逊和星期五之间建立 了一种充满温情的友情. 我从他的事迹中,感受到鲁滨逊具有强烈的开拓进取和冒险的精神;他 勤劳,勇敢,机智,并且具有顽强的毅力;他虔诚,仁慈,而且还知恩图抱.鲁滨 逊的每次航海和冒险都有着明确的商业目的,不断计算着自己的财产和利益; 他还将自己生活过的那个孤岛当做自己的领地.这样也表现了鲁滨逊有高智 慧的经济头脑,令我十分佩服
新集中学初二阅读课集体备课材料 我看了这本书,不仅可以从曲折离奇的故事中得到乐趣,让人紧张,投入 还可以从鲁滨逊荒岛求生的故事中认识到劳动对人类生存的重大意义,从而 获得许多有益的启蒙. 我们应该学习主人翁鲁滨逊为生存而拼搏的聪明才智和顽强毅力 看了这本书,我真是受益匪浅,让我懂得了许多道理,学习鲁滨逊的品质,顽 强,努力,拼搏,仁慈.可以让我们每个人都受到不小的启迪啊! 假期里看一本好书,是一件很享受的事,一本好书能让我们得到许多的· 《鲁滨逊漂流记》读后感 在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自 己的脚步,使自己不能前进,如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。 古人云:骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折 锲而不舍,金石可镂 不知不觉中,眼前突然出现一片汪洋大海,远处有一座孤僻的小岛,在静静 的小岛中,只有鸟儿在歌唱,山羊在奔翔,树木在生长,花儿在吐露着芬芳。渐 渐地,波涛汹涌地海面上,出现了一叶扁舟,划行着,狂风把他的船掀翻,只有 他一个人漂流到这座荒芜人烟的小岛上。 这个撑舵之人就是听过作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》中的主人公一一鲁 滨逊。 他一个人在这僻静小岛上顽强生活,有一种声音一直在脑海里不停地回荡 着:“放弃吧,这样生活着有什么意义?不会有人来救你的。”但坚持的信念很 快打败了这种想法。鲁滨逊坚持着,将面临的困难一个个消灭,最后终于得到了 回到文明社会的机会 其实,我们也应该这样,遇到坎坷,应该去克服,永不放弃,这样,兴许会 使自己变得更坚强更勇敢。永不放弃,坚持不懈,这样才能获得光明获得成功。 相信我吧,坚持到底,奋斗到底,只要如此,胜利才会属于你的。因为,坚 持到底,奋斗一生的宝葫芦,他会帮助你走过一生的。 《鲁滨逊漂流记》读后感 《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家福笛在1719年所创作的长篇小说。 书中主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客 全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个没有人烟的孤岛上他用沉船的桅 杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边 搭起帐篷定居下来,一住就是17年,他不仅自己在岛上种植大麦和稻子,自制 木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且还制作陶器等等,保证了自己 的生活需要。 他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感 动了我。他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,鲁滨逊长达二十 几年对生的希望就是毅力,我不禁想到现在的一些人们,他们有的只因为受到了 点点小挫折,就产生了轻生的念头。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是
新集中学初二阅读课集体备课材料 12 我看了这本书,不仅可以从曲折离奇的故事中得到乐趣,让人紧张,投入. 还可以从鲁滨逊荒岛求生的故事中认识到劳动对人类生存的重大意义,从而 获得许多有益的启蒙. 我们应该学习主人翁鲁滨逊为生存而拼搏的聪明才智和顽强毅力. 看了这本书,我真是受益匪浅,让我懂得了许多道理,学习鲁滨逊的品质,顽 强,努力,拼搏,仁慈.可以让我们每个人都受到不小的启迪啊! 假期里看一本好书,是一件很享受的事,一本好书能让我们得到许多的…… 《鲁滨逊漂流记》读后感 在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自 己的脚步,使自己不能前进,如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。 古人云:骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折; 锲而不舍,金石可镂。 不知不觉中,眼前突然出现一片汪洋大海,远处有一座孤僻的小岛,在静静 的小岛中,只有鸟儿在歌唱,山羊在奔翔,树木在生长,花儿在吐露着芬芳。渐 渐地,波涛汹涌地海面上,出现了一叶扁舟,划行着,狂风把他的船掀翻,只有 他一个人漂流到这座荒芜人烟的小岛上。 这个撑舵之人就是听过作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁 滨逊。 他一个人在这僻静小岛上顽强生活,有一种声音一直在脑海里不停地回荡 着:“放弃吧,这样生活着有什么意义?不会有人来救你的。”但坚持的信念很 快打败了这种想法。鲁滨逊坚持着,将面临的困难一个个消灭,最后终于得到了 回到文明社会的机会。 其实,我们也应该这样,遇到坎坷,应该去克服,永不放弃,这样,兴许会 使自己变得更坚强更勇敢。永不放弃,坚持不懈,这样才能获得光明获得成功。 相信我吧,坚持到底,奋斗到底,只要如此,胜利才会属于你的。因为,坚 持到底,奋斗一生的宝葫芦,他会帮助你走过一生的。 《鲁滨逊漂流记》读后感 《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家福笛在 1719 年所创作的长篇小说。 书中主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客 全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个没有人烟的孤岛上,他用沉船的桅 杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边 搭起帐篷定居下来,一住就是 17 年,他不仅自己在岛上种植大麦和稻子,自制 木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且还制作陶器等等,保证了自己 的生活需要。 他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感 动了我。他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,鲁滨逊长达二十 几年对生的希望就是毅力,我不禁想到现在的一些人们,他们有的只因为受到了 一点点小挫折,就产生了轻生的念头。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是
新集中学初二阅读课集体备课材料 多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活。在遇 到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命,想象一下,鲁滨逊当年遇到 了多大的困难,都能够克服,而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢?纵使生 活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福我们只有多去挖 掘、体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐 其实,生活就本身就是一幅画,有的人画出了春天的生机:夏天的绿荫;秋 天的收获;冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄 凉;冬天的悲哀。画的色彩如何全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那 种对生活不断追求对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。而这 些也都正是值得我们去学习的。 第一次阅读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》是在初一的时候,一向不爱读书 的我却深深地被它吸引了,我第一次尝到了读书的乐趣。小说塑造了鲁滨逊这样 个具有时代气息的崭新的艺术形象,引人入胜的故事情节,逼真的自然环境和 细节描写,打破了古典主义的清戒律和浮华、空洞的文体风格,为英国现实主义 启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。 读完小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、 航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己梦想。永不放 弃,是我从他身上学到的 《鲁滨逊漂流记》读后感 今年暑假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引, 它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。 鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近 触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪 把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与 大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工 具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有 了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况 下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造 的奇迹。 鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那 天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠 实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了 几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊 帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁 宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年 看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心, 勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地 不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保 持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾
新集中学初二阅读课集体备课材料 13 多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活。在遇 到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命,想象一下,鲁滨逊当年遇到 了多大的困难,都能够克服,而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢?纵使生 活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福,我们只有多去挖 掘、体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐 其实,生活就本身就是一幅画,有的人画出了春天的生机;夏天的绿荫;秋 天的收获;冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄 凉;冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那 种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。而这 些也都正是值得我们去学习的。 第一次阅读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》是在初一的时候,一向不爱读书 的我却深深地被它吸引了,我第一次尝到了读书的乐趣。小说塑造了鲁滨逊这样 一个具有时代气息的崭新的艺术形象,引人入胜的故事情节,逼真的自然环境和 细节描写,打破了古典主义的清戒律和浮华、空洞的文体风格,为英国现实主义 启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。 读完小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、 航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己梦想。永不放 弃,是我从他身上学到的。 《鲁滨逊漂流记》读后感 今年暑假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引, 它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。 鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近 触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪 把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力,与 大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工 具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有 了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况 下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造 的奇迹。 鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那 天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠 实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了 几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊 帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁 宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。 看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心, 勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地, 不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保 持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾
新集中学初二阅读课集体备课材料 逊那样,永远是一个胜利者。 七、阅读感受 ①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束 的生活的性格;③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想 像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的 自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。 六、展示自我 1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 ,他在西方文学发展史上 占据着一个特殊的位置,他被为」 。除了代表作《鲁滨逊漂 流记》他还创作了 等作品。 2、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“ 在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖 国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫这部作品叫 3、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这 部小说的内容提要(80字左右)。 4、有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被 船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关 注。其中一位叫 的作家据此为原型创作了一部小说 5、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为 ”,后来,这 土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写 是全书的精华 6、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_小说,小说主人公鲁滨逊也因 此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。 7、鲁滨逊在荒岛上生活了 年,高度浓缩地体现着人的本质和人类 进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄 8.从课文中看出鲁滨孙是一个怎样的人? 9、鲁滨逊是如何到达孤岛的?他是如何计算日月的? 10.鲁滨孙为什么要活下去?他是否值得这样活着?
新集中学初二阅读课集体备课材料 14 逊那样,永远是一个胜利者。 七、阅读感受: ①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束 的生活的性格;③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想 像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的 自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。 六、展示自我 1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________ ,他在西方文学发展史上 占据着一个特殊的位置,他被为 。除了代表作《鲁滨逊漂 流记》他还创作了 、 、 、 等作品。 2、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“________”。 在岛上生活 28 年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖 国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫________这部作品叫 《________ 》。 3、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这 部小说的内容提要(80 字左右)。 _________________________________ __________________________________ ______________________ 4、有这么一个真实故事:1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被 船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关 注。其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说 《________________》。 5、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”,后来,这一 土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写 _______________________________是全书的精华。 6、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说,小说主人公鲁滨逊也因 此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。 7、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类 进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。 8.从课文中看出鲁滨孙是一个怎样的人? 9、鲁滨逊是如何到达孤岛的?他是如何计算日月的? 10.鲁滨孙为什么要活下去?他是否值得这样活着?
新集中学初二阅读课集体备课材料 11.如何理解鲁滨孙的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为? 12.鲁滨孙的自我安慰与阿Q的“精神胜利法”有什么区别?这是不是一种逃避现 实的表现? 13.作品以第一人称的角度来写有什么好处? 14.简要概括文中蕴含的思想感情。 15.身陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由? 16.如何看待鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰? 17、假如你像鲁滨孙一样被弃荒岛,你会怎样想?你将怎样做?发挥想像,写 一篇短文。 18、鲁滨逊所写的厉害差异表有什么意义? 19、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些? 20、鲁滨逊靠双手换来了怎样的回报? 21、鲁滨逊在孤岛上生活了多久?他什么时候漂到孤岛上的? 22、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?他回头了没有?
新集中学初二阅读课集体备课材料 15 11.如何理解鲁滨孙的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为? 12.鲁滨孙的自我安慰与阿 Q 的“精神胜利法”有什么区别?这是不是一种逃避现 实的表现? 13.作品以第一人称的角度来写有什么好处? 14.简要概括文中蕴含的思想感情。 15.身陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由? 16.如何看待鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰? 17、假如你像鲁滨孙一样被弃荒岛,你会怎样想?你将怎样做?发挥想像,写 一篇短文。 18、鲁滨逊所写的厉害差异表有什么意义? 19、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些? 20、鲁滨逊靠双手换来了怎样的回报? 21、鲁滨逊在孤岛上生活了多久?他什么时候漂到孤岛上的? 22、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?他回头了没有?