朗读要领() 第二节,为了表现海燕低飞高翔的雄姿 及其斗志昂扬的战斗精神,要重读 “碰”“箭”“直冲”,读时的基调是 高昂的。但读“乌云听出了欢乐”,调 子需低抑,以显示沙皇反动政府对无产 阶级革命战士的革命乐观主义精神的畏 惧
朗读 要领(2) •第二节，为了表现海燕低飞高翔的雄姿 及其斗志昂扬的战斗精神，要重读 “碰”“箭”“直冲” ，读时的基调是 高昂的。但读“乌云听出了欢乐” ，调 子需低抑，以显示沙皇反动政府对无产 阶级革命战士的革命乐观主义精神的畏 惧
朗读要领(3) 第三节,为揭示出海燕欢乐的原因,读时就要充 满激情地用高昂的调子突出“渴望”一词。当读 到第二句时,一定要注意,声音需压低,否就把 意思弄反了。这一句的内容是乌云感到了革命者 有力量,这就预示着它的末日就要来临,用低抑 的调子读,就突出了乌云的恐惧。这个句子中的 个修饰词是双音词,读时要顿挫开,以示强调, 显示出是革命者的力量
•第三节，为揭示出海燕欢乐的原因，读时就要充 满激情地用高昂的调子突出“渴望”一词。当读 到第二句时，一定要注意，声音需压低，否就把 意思弄反了。这一句的内容是乌云感到了革命者 有力量，这就预示着它的末日就要来临，用低抑 的调子读，就突出了乌云的恐惧。这个句子中的 三个修饰词是双音词，读时要顿挫开，以示强调， 显示出是革命者的力量