西安交通大学XIANJIAOTONGUNIVERSITY(3)残疾导致移动性障碍导致移动性障碍的认知系统疾病包括Alzheimer's病（脑前叶、枕叶萎缩，40-60岁)精神发育迟缓（智能低下，主要发生在新生儿）1896
残疾导致移动性障碍（3） ◆ 导致移动性障碍的认知系统疾病包括 ◆ Alzheimer’s 病（脑前叶、枕叶萎缩，40- 60岁） ◆ 精神发育迟缓（智能低下，主要发生在新 生儿）
西安交通大学大XIAN JIAOTONGUNIVERSITY(1)移动性的功能性限制移动功能性限制程度全用助步器（无移动性损伤）助步器与轮椅并用（能短距离行走，有时需要轮椅，尤其是外出时）手动轮椅用户（有某种方法推手动轮椅）手动轮椅与自动轮椅并用的用户（有时用手动轮椅，有时用自动轮椅）完全/严重移动性损伤用户（不能独自推手动轮椅，取决于移动基础，可选择自动轮椅）
移动性的功能性限制（1） ◆移动功能性限制程度 ◆ 全用助步器（无移动性损伤） ◆ 助步器与轮椅并用（能短距离行走，有时需要 轮椅，尤其是外出时） ◆ 手动轮椅用户（有某种方法推手动轮椅） ◆ 手动轮椅与自动轮椅并用的用户（有时用手动 轮椅，有时用自动轮椅） ◆ 完全/严重移动性损伤用户（不能独自推手动 轮椅，取决于移动基础，可选择自动轮椅）
西安交通大学XIAN JIAOTONGUNIVERSITY(2)移动性的功能性限制手动轮椅用户常使用的三种方法用上肢（双手）用下肢（双脚）用身体同侧的一个上肢和一个下肢（一手一脚手动轮椅与电动轮椅并用的用户身体上部虚弱呼吸困难姿势不对称以往用轮椅时，肩膀肌肉受伤1896
移动性的功能性限制（2） ◆ 手动轮椅用户常使用的三种方法 ◆ 用上肢（双手） ◆ 用下肢（双脚） ◆ 用身体同侧的一个上肢和一个下肢（一手一脚） ◆ 手动轮椅与电动轮椅并用的用户 ◆ 身体上部虚弱 ◆ 呼吸困难 ◆ 姿势不对称 ◆ 以往用轮椅时，肩膀肌肉受伤
西安交通大学大XIANJIAOTONGUNIVERSITY(3)移动性的功能性限制电动轮椅用户严重的移动性损伤用户严重的运动控制受限的用户需改进电动轮椅的用户控制界面知觉、认知和行为缺陷的人应避免用电动轮椅座具和定位的评价、控制界面的选择、安全操纵电动轮椅1896
移动性的功能性限制（3） ◆ 电动轮椅用户 ◆ 严重的移动性损伤用户 ◆ 严重的运动控制受限的用户 ◆ 需改进电动轮椅的用户控制界面 ◆ 知觉、认知和行为缺陷的人应避免用 电动轮椅 ◆ 座具和定位的评价、控制界面的选择 、安全操纵电动轮椅
西安交通大学大XIANJIAOTONGUNIVERSITY(1)与年龄有关的移动性特性不同年龄段对移动性有不同的要求儿童用自动移动系统安全操纵自动轮椅轮椅的初始价随孩子成长而逐步更换轮椅所需的价格儿童用自动轮椅取代其本身的运动后，对其身体发育有何影响？正常情况下，18-24个月的孩子已能操作电动轮椅残疾儿童用自动轮椅时，移动和控制的经历可有助于他们的社会交往、认知、知觉和功能的发育
与年龄有关的移动性特性（1） ◆不同年龄段对移动性有不同的要求 ◆儿童用自动移动系统 ◆ 安全操纵自动轮椅 ◆ 轮椅的初始价 ◆ 随孩子成长而逐步更换轮椅所需的价格 ◆ 儿童用自动轮椅取代其本身的运动后，对其身体发 育有何影响？ ◆ 正常情况下，18-24个月的孩子已能操作电动轮椅 ◆ 残疾儿童用自动轮椅时，移动和控制的经历可有助 于他们的社会交往、认知、知觉和功能的发育