重庆医科大学附属口腔医院 第一章 口腔解剖生理学的定义 口腔解剖生理学 (oral anatomy and physiology) 口腔 正常形态结构（静态） 是研究—颅、面等部位-一功能活动规律（动态） 颈部 临床应用 学习口腔解剖生理学的目的 层次 器官形态 结构特点 毗邻关系 功能活动 中外口腔解剖生理学的发展简史 ·公元前14世纪《内经素问》 ·埃及《埃伯纸草文》 ·印度妙闻的医书
重庆医科大学附属口腔医院 第一章 口腔解剖生理学的定义 口腔解剖生理学 （oral anatomy and physiology) 口腔 正常形态结构（静态） 是研究-颅、面 等部位 -功能活动规律（动态） 颈部 临床应用 学习口腔解剖生理学的目的 层次 器官形态 结构特点 毗邻关系 功能活动 中外口腔解剖生理学的发展简史 • 公元前 14 世纪《内经素问》 • 埃及《埃伯纸草文》 • 印度妙闻的医书
·公元前3世纪《黄帝内经》 ·John hunter《The natural history of the human teeth》 学习口腔解剖生理学的基本方法 ·立体感 ·层次感 ·透视感 ·活体感 学习口腔解剖生理学的基本方法 (二)善于总结 总结是提高学习的重要手段。 总结的目的是使内容系统化，找出共性、个性和中心线索， 抓住关键，为记忆打好基础。 用自已特有的学习方法。 学习口腔解剖生理学的基本方法 (三)多加强化 强化的目的是使记忆内容经久不忘，为此学习上应抓好计划 复习和阶段复习，前者能合理使用时间，后者能使知识巩固。 学习口腔解剖生理学的基本方法 第一节牙的演化
• 公元前 3 世纪《黄帝内经》 • John hunter《The natural history of the human teeth 》 学习口腔解剖生理学的基本方法 • 立体感 • 层次感 • 透视感 • 活体感 学习口腔解剖生理学的基本方法 （二）善于总结 总结是提高学习的重要手段。 总结的目的是使内容系统化，找出共性、个性和中心线索， 抓住关键，为记忆打好基础。 用自己特有的学习方法。 学习口腔解剖生理学的基本方法 （三）多加强化 强化的目的是使记忆内容经久不忘，为此学习上应抓好计划 复习和阶段复习，前者能合理使用时间，后者能使知识巩固。 学习口腔解剖生理学的基本方法 第一节 牙的演化
1.鱼类-一一同形牙、多牙列、端生牙 2.两栖类-—同形牙、多牙列、端生牙 3.爬行类-一一同形牙、多牙列、侧生牙/槽生牙 4.鸟类-一一无牙（化石鸟有牙） 5.哺乳类-一-异形牙、双牙列、槽生牙 鱼类 牙为单锥体、同形牙、多牙列、端生牙，牙数减少，但仍分 布于颌、腭、犁、蝶等骨的表面。 爬行类 牙仍为单锥体、同形牙、多牙列，牙己逐渐集中分布于上下颌骨上， 附着方式有两种： 1.牙的基部与领骨相连，一侧附着于领骨的内缘称为侧生牙. 2.有较完普的牙根，位于牙槽窝内称槽生牙。 鸟类 现代鸟类的牙已退化，已灭绝的一种鱼鸟上下颌各有一排单锥 体牙。 哺乳类 哺乳类 哺乳类 哺乳类 牙体形态演化学说
1. 鱼 类-同形牙、多牙列、端生牙 2. 两栖类-同形牙、多牙列、端生牙 3. 爬行类-同形牙、多牙列、侧生牙/槽生牙 4. 鸟 类-无牙（化石鸟有牙） 5. 哺乳类-异形牙、双牙列、槽生牙 鱼类 牙为单锥体、同形牙、多牙列、端生牙，牙数减少，但仍分 布于颌、腭、犁、蝶等骨的表面。 爬行类 牙仍为单锥体、同形牙、多牙列，牙已逐渐集中分布于上下颌骨上， 附着方式有两种: 1.牙的基部与颌骨相连,一侧附着于颌骨的内缘称为侧生牙. 2.有较完善的牙根，位于牙槽窝内称槽生牙。 鸟类 现代鸟类的牙已退化，已灭绝的一种鱼鸟上下颌各有一排单锥 体牙。 哺乳类 哺乳类 哺乳类 哺乳类 牙体形态演化学说
·三尖学说 ·联合学说 1.切牙(incisor) 2.尖牙(canine) 3.双尖牙(bicuspid) 4.磨牙(molar) 位置：位于口腔前部，左、右、上、下共8颗。 形态：正面观为梯形，邻面观牙冠呈楔形，颈厚切缘薄。 功能：为切断食物，为单根牙，形态较简单。 尖牙 俗称犬齿 位置：位于口角处，左、右、上、下共四个。 形态：正面观为五边形，邻面观仍为楔形。 特点主要是尖端有一个突起的牙尖，以 便穿刺和撕裂食物。尖牙也为单根，但其根 粗大。 双尖牙 又称前磨牙
• 三尖学说 • 联合学说 １. 切牙（incisor) ２. 尖牙（canine） ３. 双尖牙（bicuspid） ４. 磨牙（molar） 位置：位于口腔前部，左、右、上、下共８颗。 形态：正面观为梯形，邻面观牙冠呈楔形，颈厚切缘薄。 功能：为切断食物，为单根牙，形态较简单。 尖牙 俗称犬齿 位置：位于口角处，左、右、上、下共四个。 形态：正面观为五边形，邻面观仍为楔形。 特点主要是尖端有一个突起的牙尖，以 便穿刺和撕裂食物。尖牙也为单根，但其根 粗大。 双尖牙 又称前磨牙
位置：左、右、上、下共8个。 形态：牙冠呈立方形，有一个咬合面，一般为双尖，下颌第二双尖牙有 三尖者。功能：双尖牙主要是协助尖牙撕裂及协助磨牙捣碎食物的作 用。 根形：其牙根扁，亦有分叉，以利于牙的稳固。 磨牙 位置：位于双尖牙之后，左、右、上、下共12颗。 形态：牙冠呈立方形，咬合面宽大，其上有4~5个牙尖，结构比较复 杂，便于磨碎食物， 根形：一般上颌有三根，下颌为双根，以增强牙的稳固性。 (二)根据牙在牙弓的位置分类 前牙(anterior teeth) 一切牙和尖牙，位于口角之前 后牙(posterior teeth) 双尖牙和磨牙，位于口角之后 （三)根据牙在口腔内存在时间的久暂分类 l.乳牙deciduous teeth (三)根据牙在口腔内存在时间的久暂分类 2.恒牙permanent teeth 二牙的功能 l.咀嚼（mastication)
位置：左、右、上、下共８个。 形态：牙冠呈立方形，有一个咬合面，一般为双尖，下颌第二双尖牙有 三尖者。功能：双尖牙主要是协助尖牙撕裂及协助磨牙捣碎食物的作 用。 根形：其牙根扁，亦有分叉，以利于牙的稳固。 磨牙 位置：位于双尖牙之后，左、右、上、下共１２颗。 形态：牙冠呈立方形，咬合面宽大，其上有４～５个牙尖，结构比较复 杂，便于磨碎食物， 根形：一般上颌有三根，下颌为双根，以增强牙的稳固性。 （二）根据牙在牙弓的位置分类 前牙（anterior teeth） ——切牙和尖牙，位于口角之前 后牙(posterior teeth) ——双尖牙和磨牙，位于口角之后 （三）根据牙在口腔内存在时间的久暂分类 １.乳牙 deciduous teeth （三）根据牙在口腔内存在时间的久暂分类 2.恒牙 permanent teeth 二 牙的功能 １. 咀嚼（mastication）