《病理生理学》实验教学大纲(Pathophysiology)（供口腔本科专业使用）石河子大学医学院病理生理学教研室2006年11月
《病理生理学》实验教学大纲 （Pathophysiology） （供口腔本科专业使用） 石河子大学医学院病理生理学教研室 2006 年 11 月
《病理生理学》实验教学大纲(Pathophysiology)课程编号：06091开课学期：第二年第三学期学时分配：66学时（理论：544实验：12）学分：3.5教学对象：口腔本科专业一、课程简介《医学机能学实验教程》是基础医学领域中一门重要方法技能课。是在融汇了基础医学机能学科（包括生理学、病理生理学、药理学和生物化学）实验教学内容的基础上，紧密结合理论教学，系统介绍医学机能实验的基础知识和基本技术，以实验原理、技术训练为主线，以培养和提高学生动手能力和分析问题、解决问题的能力。通过本课程的学习，使学生将四门学科的理论知识融会贯通，培养学生实事求是、严谨和科学作风和严密的科学逻辑思维方法。同时，通过学习实验课程中的新技术、新方法，使学生了解和掌握机能学科实验方法的更新和发展方向，启发学生在机能学科实验研究中的创新性思维，为培养学生的科学研究思维和科学研究能力奠定良好基础。二、教学目标（一）基本知识1.熟悉医学机能实验常用器械和仪器。2.熟悉医学机能实验常用的动物实验方法。3.掌握医学机能实验基本技术方法。4.了解医学机能实验新技术。5.掌握医学机能实验溶液的配制。6.初步掌握医学机能实验的设计、实验资料的整理与分析。（二）基本内容1.熟悉机能实验学的基本理论和设计原理。2.掌握经典验证性实验，能够正确分析实验现象和数据。3.熟悉综合、设计性实验，掌握其原理。（三）基本素质1.态度培养学生热爱党、热爱社会主义，立志献身于医学事业：树立良好的职业道德和全心全意为人民服务的思想；培养严谨的、实事求是的科学作风。2.能力培养学生运用本学科知识分析问题和解决问题的，以及观察实验结果的能力，逻辑思维能力，自学能力，分析综合能力，表达能力，创造思维能力。3体质进行科学体育锻炼，养成良好生活习惯，维护身体健康
《病理生理学》实验教学大纲 （Pathophysiology） 课程编号：06091 开课学期：第二年第三学期 学时分配：66 学时（理论：54 实验：12） 学分：3.5 教学对象： 口腔本科专业 一、课程简介 《医学机能学实验教程》是基础医学领域中一门重要方法技能课。是在融汇了基础医学 机能学科（包括生理学、病理生理学、药理学和生物化学）实验教学内容的基础上，紧密结 合理论教学，系统介绍医学机能实验的基础知识和基本技术，以实验原理、技术训练为主线， 以培养和提高学生动手能力和分析问题、解决问题的能力。 通过本课程的学习，使学生将四门学科的理论知识融会贯通，培养学生实事求是、严谨 和科学作风和严密的科学逻辑思维方法。同时，通过学习实验课程中的新技术、新方法，使 学生了解和掌握机能学科实验方法的更新和发展方向，启发学生在机能学科实验研究中的创 新性思维,为培养学生的科学研究思维和科学研究能力奠定良好基础。 二、教学目标 （一）基本知识 1.熟悉医学机能实验常用器械和仪器。 2.熟悉医学机能实验常用的动物实验方法。 3.掌握医学机能实验基本技术方法。 4.了解医学机能实验新技术。 5.掌握医学机能实验溶液的配制。 6.初步掌握医学机能实验的设计、实验资料的整理与分析。 （二）基本内容 1.熟悉机能实验学的基本理论和设计原理。 2.掌握经典验证性实验，能够正确分析实验现象和数据。 3.熟悉综合、设计性实验，掌握其原理。 （三）基本素质 1.态度 培养学生热爱党、热爱社会主义，立志献身于医学事业；树立良好的职业 道德和全心全意为人民服务的思想；培养严谨的、实事求是的科学作风。 2.能力 培养学生运用本学科知识分析问题和解决问题的，以及观察实验结果的 能力，逻辑思维能力，自学能力，分析综合能力，表达能力，创造思维能力。 3 体质 进行科学体育锻炼，养成良好生活习惯，维护身体健康
三、课时安排学节时课内课外3第一章基本手术操作3第二章家免实验性肺水肿3第三章缺氧3第四章肝性脑病合计12四、教学内容第一章基本手术操作教学目标1.通过学习哺乳类实验动物的基本手术操作方法，掌握基本手术操作方法，熟悉实验动物的解剖结构。2．熟悉常用哺乳类实验动物的一般生理特征。熟悉医学机能常用手术器械，了解其常用仪器设备。掌握BL机能实验系统。3.了解常用实验动物的分类、选择及特点。4.掌握家免捉拿、固定及给药方法。5.掌握家免常用手术方法及处死方法。6.了解动物疾病模型复制的方法。教学内容1.医学机能实验常用器械和仪器：常用手术器械、BL机能实验系统等。2.医学机能实验常用动物的分类，实验动物选择的基本原则，常用实验动物的特点与用途，实验动物的捉拿、固定和给药方法，常用实验动物给药量的计算，实验动物的麻醉及注意事项，常用实验动物的采血方法及处死方法，动物疾病模型的复制。3.家免的颈部基本手术操作（气管插管术，颈外静脉插管术，颈总动脉插管术）。4：家免的腹部手术操作（双侧输尿管插管术）。教学方法：讲授，实验。第二章家免实验性肺水肿教学目标1．掌握实验动物呼吸运动的记录方法和复制肺水肿动物模型的方法。2.掌握肺水肿的发病机理。教学内容：用静脉输液装置，自颈外静脉快速大量输入37℃生理盐水的基础上，通过给动物注射中毒剂量的肾上腺素，并以呼吸（频率、深度、呼吸音）、肺系数、肺大体改变为观察指标。研究上述处理因素导致肺水肿的发病机理。教学方法：讲授，实验。第三章缺氧教学目标1．学习复制小鼠缺氧动物模型的方法，2．观察小鼠在缺氧过程中呼吸及皮肤、血液或肝脏的颜色变化。观察年龄、机体的机能状
三、课时安排 节 学 时 课内 课外 第一章 基本手术操作 3 第二章 家免实验性肺水肿 3 第三章 缺氧 3 第四章 肝性脑病 3 合 计 12 四、教学内容 第一章 基本手术操作 教学目标 1. 通过学习哺乳类实验动物的基本手术操作方法，掌握基本手术操作方法，熟悉实验动物 的解剖结构。 2．熟悉常用哺乳类实验动物的一般生理特征。熟悉医学机能常用手术器械，了解其常用仪 器设备。掌握 BL 机能实验系统。 3.了解常用实验动物的分类、选择及特点。 4.掌握家免捉拿、固定及给药方法。 5.掌握家免常用手术方法及处死方法。 6.了解动物疾病模型复制的方法。 教学内容 1.医学机能实验常用器械和仪器：常用手术器械、BL 机能实验系统等。 2.医学机能实验常用动物的分类，实验动物选择的基本原则，常用实验动物的特点与用途， 实验动物的捉拿、固定和给药方法，常用实验动物给药量的计算，实验动物的麻醉及注意事 项，常用实验动物的采血方法及处死方法，动物疾病模型的复制。 3．家兔的颈部基本手术操作(气管插管术,颈外静脉插管术,颈总动脉插管术)。 4．家兔的腹部手术操作（双侧输尿管插管术）。 教学方法：讲授，实验。 第二章 家免实验性肺水肿 教学目标 1．掌握实验动物呼吸运动的记录方法和复制肺水肿动物模型的方法。 2．掌握肺水肿的发病机理。 教学内容： 用静脉输液装置，自颈外静脉快速大量输入 37℃生理盐水的基础上，通过给动物注射 中毒剂量的肾上腺素，并以呼吸(频率、深度、呼吸音)、肺系数、肺大体改变为观察指标。 研究上述处理因素导致肺水肿的发病机理。 教学方法：讲授，实验。 第三章 缺氧 教学目标 1． 学习复制小鼠缺氧动物模型的方法， 2． 观察小鼠在缺氧过程中呼吸及皮肤、血液或肝脏的颜色变化。观察年龄、机体的机能状
态与环境因素对机体缺氧耐受性的影响，理解条件因素在缺氧发病中的重要性和临床应用冬眠、低温治疗的实用意义。教学内容：将小白鼠放入盛有钠石灰（NaOH·CaO）的密闭缺氧瓶内以模拟大气性缺氧。利用甲酸与浓硫酸反应生成一氧化碳的原理设计出一氧化碳发生装置，并造成小白鼠的一氧化碳中毒性缺氧。利用亚硝酸钠复制亚硝酸盐中毒性缺氧。实验中还利用中枢神经系统的抑制药物（氯丙嗪）和兴奋药物（咖啡因）以及对照用药（生理盐水）来改变机体的机能状态，加上不同的环境温度和年龄，比较和观察这些因素对小白鼠缺氧耐受性的影响，这对探讨缺氧的防治和增强机体对缺氧耐受能力具有指导意义。教学方法：讲授，实验。第四章肝性脑病教学目标1.学习复制急性肝功能不全的动物模型的方法。2.通过观察出现相应症状所需NH,C1用量及时间，测定血氨浓度，来进一步探讨氨在肝性脑病发病机制中的作用。教学内容：复制急性肝功能不全的动物模型，并从十二指肠灌入氯化胺溶液，观察呼吸（频率、幅度）、角膜反射、瞳孔大小、对刺激的反应、是否出现肌肉挛、抽搐及强直等指标变化，测定血氨浓度变化，并记录出现相应症状所需的NH4C1用量及时间，以验证血氨升高在肝性脑病发病机制中的作用。教学方法：讲授，实验。五、使用教材及主要参考书教材：《医学机能学实验教程》司军强张春军陈虹主编新疆科技卫生出版社，2008年主要参考书：《医学机能学实验教程》胡还忠主编科学出版社，2003年
态与环境因素对机体缺氧耐受性的影响，理解条件因素在缺氧发病中的重要性和临床应 用冬眠、低温治疗的实用意义。 教学内容： 将小白鼠放入盛有钠石灰（NaOH·CaO）的密闭缺氧瓶内以模拟大气性缺氧。利用甲酸 与浓硫酸反应生成一氧化碳的原理设计出一氧化碳发生装置，并造成小白鼠的一氧化碳中毒 性缺氧。利用亚硝酸钠复制亚硝酸盐中毒性缺氧。实验中还利用中枢神经系统的抑制药物（氯 丙嗪）和兴奋药物（咖啡因）以及对照用药（生理盐水）来改变机体的机能状态，加上不同 的环境温度和年龄，比较和观察这些因素对小白鼠缺氧耐受性的影响，这对探讨缺氧的防治 和增强机体对缺氧耐受能力具有指导意义。 教学方法：讲授，实验。 第四章 肝性脑病 教学目标 1. 学习复制急性肝功能不全的动物模型的方法。 2. 通过观察出现相应症状所需 NH4Cl 用量及时间，测定血氨浓度，来进一步探讨氨在肝性 脑病发病机制中的作用。 教学内容： 复制急性肝功能不全的动物模型，并从十二指肠灌入氯化胺溶液，观察呼吸（频 率、幅度）、角膜反射、瞳孔大小、对刺激的反应、是否出现肌肉痉挛、抽搐及强直等指标 变化，测定血氨浓度变化，并记录出现相应症状所需的 NH4Cl 用量及时间，以验证血氨升高 在肝性脑病发病机制中的作用。 教学方法：讲授，实验。 五、使用教材及主要参考书 教材： 《医学机能学实验教程》 司军强 张春军 陈虹主编 新疆科技卫生出版社，2008 年 主要参考书： 《医学机能学实验教程》 胡还忠 主编 科学出版社，2003 年
附：实验项目表哺乳类实验动物基本手术操作实验寸3学时开出时间实验类型基本操作训练学时教学1~2周计划每组人数3-4人现有每组人数3-4人实验目的：1.通过学习哺乳类实验动物的基本手术操作方法，掌握基本手术操作方法，熟悉实验动物的解结构。2．熟悉常用哺乳类实验动物的一般生理特征。实验内容1.．家免的颈部基本手术操作（气管插管术，颈外静脉插管术，颈总动脉插管术）。2.家免的腹部手术操作（双侧输尿管插管术)。3.家免股动脉插管术。实验操作要点及注意事项：1、气管插管保持通畅，操作时避免异物误入气管。2、颈外静脉插管时要将分支血管结扎。3、颈总动脉游离要足够长，插管时避免出血。4、膀胱暴露充分，不要过度刺激膀胱，输尿管插管保持通畅。5、股动脉游离时避免损伤其他组织，插管时避免出血。主要仪器设备（每组）序号规格型号数量金额主要设备名称购置日期1套1哺乳类动物手术器械2气管插管1只32个输尿管插管41个压力传感器51套生物信号处理系统BL-410
附:实验项目表 哺乳类实验动物基本手术操作实验 实验类型 基本操作训练 学时 3 学时 开出时间 教学 1～2 周 计划每组人数 3-4 人 现有每组人数 3-4 人 实验目的: 1. 通过学习哺乳类实验动物的基本手术操作方法，掌握基本手术操作方法，熟悉 实验动物的解剖结构。 2. 熟悉常用哺乳类实验动物的一般生理特征。 实验内容: 1. 家兔的颈部基本手术操作(气管插管术,颈外静脉插管术,颈总动脉插管术)。 2. 家兔的腹部手术操作（双侧输尿管插管术）。 3. 家兔股动脉插管术。 实验操作要点及注意事项: 1、气管插管保持通畅，操作时避免异物误入气管。 2、颈外静脉插管时要将分支血管结扎。 3、颈总动脉游离要足够长，插管时避免出血。 4、膀胱暴露充分，不要过度刺激膀胱，输尿管插管保持通畅。 5、股动脉游离时避免损伤其他组织，插管时避免出血。 主要仪器设备（每组） 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 哺乳类动物手术器械 1 套 2 气管插管 1 只 3 输尿管插管 2 个 4 压力传感器 1 个 5 生物信号处理系统 BL-410 1 套