毋小红王宝灿薛麦喜：《山西锣鼓》，山西人民出版社，1991。杨永兵：《晋南传统音乐》，中国社会出版社，2008。中国民族管弦乐学会：《华乐大典·打击乐卷》，上海音乐出版社，2016。王以东著：《中国打击乐教程》，人民音乐出版社，2014年。张建雄吴明昌编：《软槌锣鼓教程》山西万荣笑林印业有限公司，2016年。制订：音乐系教研室：音乐学教研室执笔人：史新刚审订人：李香珍
毋小红 王宝灿 薛麦喜：《山西锣鼓》，山西人民出版社，1991。 杨永兵：《晋南传统音乐》，中国社会出版社，2008。 中国民族管弦乐学会：《华乐大典▪打击乐卷》，上海音乐出版社，2016。 王以东著：《中国打击乐教程》，人民音乐出版社，2014 年。 张建雄 吴明昌编：《软槌锣鼓教程》山西万荣笑林印业有限公司，2016 年。 制 订：音乐系 教研室：音乐学教研室 执笔人：史新刚 审订人：李香珍
附录2排练（声乐）教学大纲一、课程教学内容及学时安排声乐排练是一门互动性很强的实践课程，需要师生密切配合。本课程教学内容涵盖声乐演唱中对字音（声母、韵母）的训练，使学生掌握歌唱语言的特点和规律，掌握声部的划分、角色的确定、合唱的声音概念、童声的声音概念等基础知识，了解独唱、齐唱、对唱、合唱等多种演唱形式。排练主要以声乐套曲、合唱、民歌对唱、歌剧经典片段、童声合唱儿部分为主，辅助舞台表演、队形的排列、念白部分、紧扣时代主题，熟悉经典、形式多样，培养学生对音乐作品风格的理解与把握能力。同时，亦可通过接触一些新的作品来了解声乐演唱的发展动态。曲目选择囊括了中外、传统、现代、当代的优秀作品。为使本课程在开设过程中遂渐形成地方本科院校的特色，我们还会安排学习山西民歌的独唱与对唱、合唱等，从而达到服务地方社会、弘扬河东文化的目标。第一学期第一章合唱基础知识【教学目标】1、了解合唱艺术的发展史、合唱的作用与意义、合唱的组织与种类、合唱的声部与队形排列、指挥的作用和任务等。2、学习四二拍子基本指挥姿势，能够在演唱中保持稳定速度。【教学重点与难点】1、知道如何做好作品排练的准备工作。理解预备拍的意义。2、合唱的组织与种类、合唱的声部与队形排列。指挥技巧中保持音、顿音的技术。【教学时数】12学时【主要内容】教学曲目：《在太行山上》（洗星海）、《保卫黄河》（洗星海）第二章合唱音准的训练【教学目标】1、准确演唱大小调音阶，能够进行二声部合唱与轮唱
附录 2 排练(声乐)教学大纲 一、课程教学内容及学时安排 声乐排练是一门互动性很强的实践课程，需要师生密切配合。本课程教学内容涵盖声乐演唱中 对字音（声母、韵母）的训练，使学生掌握歌唱语言的特点和规律，掌握声部的划分、角色的确定、 合唱的声音概念、童声的声音概念等基础知识，了解独唱、齐唱、对唱、合唱等多种演唱形式。排 练主要以声乐套曲、合唱、民歌对唱、歌剧经典片段、童声合唱几部分为主，辅助舞台表演、队形 的排列、念白部分、紧扣时代主题，熟悉经典、形式多样，培养学生对音乐作品风格的理解与把握 能力。同时，亦可通过接触一些新的作品来了解声乐演唱的发展动态。曲目选择囊括了中外、传统、 现代、当代的优秀作品。为使本课程在开设过程中逐渐形成地方本科院校的特色，我们还会安排学 习山西民歌的独唱与对唱、合唱等，从而达到服务地方社会、弘扬河东文化的目标。 第一学期 第一章 合唱基础知识 【教学目标】 1、了解合唱艺术的发展史、合唱的作用与意义、合唱的组织与种类、合唱的声部与队形排列、 指挥的作用和任务等。 2、学习四二拍子基本指挥姿势,能够在演唱中保持稳定速度。 【教学重点与难点】 1、知道如何做好作品排练的准备工作。理解预备拍的意义。 2、合唱的组织与种类、合唱的声部与队形排列。指挥技巧中保持音、顿音的技术。 【教学时数】 12 学时 【主要内容】教学曲目：《在太行山上》（冼星海）、《保卫黄河》（冼星海） 第二章 合唱音准的训练 【教学目标】 1、准确演唱大小调音阶，能够进行二声部合唱与轮唱