短文雨荔 克
得号入新课 生命是多彩的朝霞,映照着广阃的大地;生命是 智戆的火花,点缀着灿烂的星空;生命是美丽的鮮 花,装扮着绚丽的人生。生命真是一个奇迹。一枚 从淤泥里长出的夏荷,竟开出雪一样浩白纯净的花 儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竞能在茫茫黑夜里发 出星星般闷亮的光;一株微不足道的小草,竟开出 像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的乌儿,在树 头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓, 居然能在壑实的土地里如鱼在水中似的自由遨游。 夏天里不断貽噪看的蝉,海边一枚小小的贝壳,都 会引起我们对生命意义的追问和思索
生命是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；生命是 智慧的火花，点缀着灿烂的星空；生命是美丽的鲜 花，装扮着绚丽的人生。生命真是一个奇迹。一枝 从淤泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花 儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发 出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟开出 像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，在树 头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓， 居然能在坚实的土地里如鱼在水中似的自由遨游。 夏天里不断聒噪着的蝉，海边一枚小小的贝壳，都 会引起我们对生命意义的追问和思索……
需要掌握的字词 收敛(lian):本课指收拢 冷聒聒(guo):持续嘈杂,本课指不停地叫 冷宽恕(shu):宽容饶恕 令短暂(zhan) 冷一丝不苟:(gou)形容办事认真,连最细小的 地方也不马虎。 令卑(bei)微:卑贱微小,地位低下。 冷上苍:上天。 令把玩:拿在手中玩赏
需要掌握的字词 ❖ 收敛（liǎn）：本课指收拢。 ❖ 聒聒（guō）：持续嘈杂，本课指不停地叫。 ❖ 宽恕（shù) ：宽容饶恕。 ❖ 短暂（zhàn） ❖ 一丝不苟：（gǒu）形容办事认真，连最细小的 地方也不马虎。 ❖ 卑（bēi）微：卑贱微小，地位低下。 ❖ 上苍：上天。 ❖ 把玩：拿在手中玩赏
约 冷小思简介:小思,原名卢玮銮,另有笔名明川。原 籍广东番禺,一九三九年香港出生,一九六四年香 港中文大学中文系毕业,翌年进入罗富国师范学院 进修,获教育文凭。七三年赴日本京都大学人文科 学研究所当研究员。八一年,以论文《中国作家在 香港的文艺活动》获香港大学硕士学位。她以笔名 “小思”出版了散文集《路上谈》、《承教小记》、 《日影行》、《不迁》、《彤云笺》、《香港文学 散文》等
❖ 小思简介：小思，原名卢玮銮，另有笔名明川。原 籍广东番禺，一九三九年香港出生，一九六四年香 港中文大学中文系毕业，翌年进入罗富国师范学院 进修，获教育文凭。七三年赴日本京都大学人文科 学研究所当研究员。八一年，以论文《中国作家在 香港的文艺活动》获香港大学硕士学位。她以笔名 “小思”出版了散文集《路上谈》、《承教小记》、 《日影行》、《不迁》、《彤云笺》、《香港文学 散文》等
研读思考《蝉》 令作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处? 抑一扬表达了作者怎样的思想感情? 抑:写蝉的聒噪声使人们心烦,这是 抑。其次写看到一只病蝉,写它的微 小和病弱,又是一抑。 扬:蝉的生活历程显示了生命的意义。 由抑到扬,涵蕴深厚,传达了本文的主题: 不管生命如何短暂,必须要好好地活着
研读思考《蝉》 ❖ 作者写蝉，先抑后扬。抑在哪里？扬在何处？ 一抑一扬表达了作者怎样的思想感情? 抑：写蝉的聒噪声使人们心烦，这是一 抑。其次写看到一只病蝉，写它的微 小和病弱，又是一抑。 扬： 蝉的生活历程显示了生命的意义。 由抑到扬，涵蕴深厚，传达了本文的主题： 不管生命如何短暂，必须要好好地活着