情境引入探紊新知范例点击反馈练习拓展提高小结作业圖 问题 子教案目标 1.什么是n°的圆心角所对的弧长和扇形面积 的计算公式,并请讲讲它们的异同点 2.一种太空囊的示意图如图所示,太空囊的 外表面须作特别处理,以承受重返地球大气层 时与空气摩擦后产生的高热,那么该太空囊要 参接受防高热处理的面积应由几部分组成的 演练课后练习 14:36:02 CD乡媒你
情境引入 探索新知 范例点击 反馈练习 拓展提高 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 情境引入 问题 1．什么是n°的圆心角所对的弧长和扇形面积 的计算公式，并请讲讲它们的异同点． 2．一种太空囊的示意图如图所示， 太空囊的 外表面须作特别处理，以承受重返地球大气层 时与空气摩擦后产生的高热，那么该太空囊要 接受防高热处理的面积应由几部分组成的．
情境引入鳏索新范例点击反馈练习拓展提高小结作业國 子教案目标 观”认识圆锥 一现数材分析教学流 甲 乙 演练课后练习 14:36:02 CD乡媒你
情境引入 探索新知 范例点击 反馈练习 拓展提高 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 观察 探索新知 认识圆锥