录 MULU 光 1大数的认识 1选 第1课时亿以内数的认识………1 光 第2课时亿以内数的读法 2 第3课时亿以内数的写法 3 第4课时亿以内数的大小比较 …………… × 第5课时亿以内数的改写 5 第6课时求亿以内数的近似数 … 6 第7课时 数的产生和十进制计数法 …7 第8课时 亿以上数的认识 8 第9课时亿以上数的写法及改写 9 第10课时求亿以上数的近似数 10 第11课时计算工具的认识、算盘、计算器 11 第12课时整理和复习 12 第1单元总结… 14 ★1亿有多大 16 2公顷和平方千米 17 第1课时公顷… 17 第2课时平方千米 18 3角的度量 19 第1课时线段直线射线 19 第2课时角…。 20 第3课时角的度量 21 第4课时角的分类 22 第5课时画角 23 第2、3单元总结 ……… 24 4三位数乘两位数 26 第1课时三位数乘两位数的笔算乘法 … 26 第2课时因数中间或未尾有0的乘法 27 第3课时积的变化规律 ………小…………… 8 第4课时阶段轻松练（第1~3课时） 29 第5课时单价、数量、总价 31 第6课时速度、时间、路程 小小…………………………小小………… 32 第4单元总结… 33 5平行四边形和梯形 ………… 34 第1课时平行与垂直 34 第2课时垂线的画法 35 第3课时点到直线的距离 …。…。……………。…………………4…4。 36 0 光 光 的 沈
MULU 第4课时 长方形和正方形的画法… 37 第5课时平行四边形 38 第6课时梯形 ………………… 39 第5单元总结 40 6除数是两位数的除法 41 第1课时口算除法 l 第2课时除数是整十数的笔算除法 42 第3课时用“四舍”法试商的除法 43 第4课时用“五入”法试商的除法 44 第5课时灵活试商的除法… 45 第6课时阶段轻松练（第1~5课时） 46 第7课时商是两位数的笔算除法 48 第8课时商的变化规律 49 第9课时商不变的规律的应用 50 第10课时整理和复习 51 第6单元总结 53 7条形统计图 54 第1课时条形统计图（一） 54 第2课时条形统计图（二）…… 55 8数学广角—优化 56 第1课时优化（一）… 56 第2课时优化（二） 57 第7、8单元总结 58 9总复习 59 第1课时 数与代数（一） 59 第2课时 数与代数（二） 61 第3课时 图形与几何 第4课时统计与概率 65 综 合 练 习 第1单元综合练习 …… 67 第6单元综合练习 91 第2单元综合练习 《… 71 第7、8单元综合练习 95 第3单元综合练习 75 期末综合练习（一】 99 第4单元综合练习 。。。 79 期末综合练习（二） 103 阶段综合练习 83 期末综合练习（三）】 …………… 107 第5单元综合练习 …… 87 期末综合练习（四）… 111 3 的 3
。1大数的认识。 1大数的认识 第1课时 亿以内数的认识 基础梳理) 百万位、千万位。 (×) 2.一个数含有两级，它一定是个八位数。 一、我会填。 (×) 1.光在真空中的传播速度大约是每秒 3.与十万位相邻的两个数位是万位和百 299800千米。横线上的数是一个（六） 万位。 (/) 位数，最高位是（十万）位，它的计数 三、我会连。 单位是（十万）。从右起第一个“9” 表示(9个千)，第二个“9”表示(9 个万)。在相邻的数字“9”和“8”之间添 千百万千百十个 亿万万万1 6个千 1个“0”，这个数的最高位是（百万） 位，读作（二百九十九万零八百）。 化牙万千百十个 6个千万 2. 亿千百十万千百十个 亿勇万千百十个 6个十万 万万万 观察上图，计数器上的数是一个 智慧拓展) (八)位数，它的最高位是（千万） 四、下面每个数中的“3”在什么数位上？ 位。左边的“6”表示6个（千万），中 表示什么意义？ 间的“6”表示6个（百万），右边的“6” 表示6个（千）。 具能力提升) 43250 6302045 3在千位 3在十万位 二、我会判。（对的画“/”，错的画“X”) 表示3个千 表示3个十万 1.万级包含的计数单位有万位、十万位、 主题口算 20÷2=10 63÷3=21 27×5=135 23×30=690 510÷3=170 205÷5=41 46×10=460 513×9=4617
·家庭作业·数学·四年级·上册·配人教版。 第2课时亿以内数的读法 基础梳理) 1.下面各数只读一个零的是(C)。 A.4008000B.7020480C.1000794 一、我会填。 2.在7和8之间添上5个0，这个数读作 1.读含有两级的数的方法： (B)。 (1)先读（万）级，再读（个）级； A.七十万零八 (2)万级的数，要按照（个）级的数的 B.七百万零八 读法来读，再在后面加上一个 C.七千万零八 “(万)”字； 四、我会连。 (3)每级末尾不管有几个0，都（不 一百零七万零 读)，其他数位上有一个0或连续 1070210 二百零一 几个0，都（只读一个0）。 10702010 一千零七万二 2.72908004是（八）位数，最高位是 千零一十 (千万)位，2在（百万）位上，表示2 一千零七十万 1070201 个（百万），这个数读作（七千二百 二千零一十 九十万八千零四)。 10072010 百零七万零 二百一十 二、我会读。 ☆珊瑚海是世界上最大的海，总面积约是 智慧拓展) 4791000平方千米。 五、我会解决问题。 读作：四百七十九万一千 小明读数时，把一个数的千位与十 ☆地球赤道周长约是40075700米。 位、百位和万位交换了位置，成了 读作：四千零七万五千七百 50240960。这个数的正确读法是 2<能力提升) 五千零二十九万六千四百。 三、我会选。 30×40=1200 200÷4=50 360÷6=60 14×20=280 主题口算 2 105×6=630 450÷9=50 115×4=460 455÷5=91
。1大数的认识。 第3课时 亿以内数的写法 基础梳理) 3.埃及胡夫金字塔约由二百三十万块石 块砌成，是世界上最大的金字塔。 一、看计数器写数。 写作：2300000 四、我会选。 亿王百士万千百十个 1.在写五千万零四百零四时，要写出 万万万 (B)个0。 写作：37023400 A.4 B.5 C.6 二、我会填。 2.八千零七万的正确写法是(C)。 1.三百九十万零三十写作(3900030 A.80007000 B.80000700 它是由(3)个百万、(9)个十万和 C.80070000 (3)个十组成的。 3.由6个十万和6个百组成的数是(C)。 2.三千万零九写作(30000009). A.60600 B.6000600 3.一个七位数，它的最高位上的数字是 C.600600 4,万位上的数字是6，个位上的数字是 8,其他各位上的数字都是0，这个数是 智慧拓展) (4060008)。 五、帮小动物们正确地写出下面各数。 2<能力提升) 七百万、三十万、四万和六千 三、我会写。（写出下面各横线上的数） 写作：7346000 1.水星距离太阳约有五千七百九十一万 2. 千米。 40000000+9000000+50000+1 写作：57910000 写作：49050001 2.四川省总面积约为四十八万六千平方 千米。 3 五百万和九 写作：486000 写作：5000009 主题口算 30×60=1800 21×20=420 140÷2=70 300÷6=50 3 700×8=5600 2700÷9=300 480÷8=60 720×5=3600