物理学（师范）专业口 第二节 质点和质点系动能定理 第三节 保守力和势能 第四节 功能原理 第五节 机械能守恒定律 第六节 碰撞 第七节 质心参考系的运用 本章重点：功的计算，质点（系）动能定理：保守力及其势能，机械能守恒定律。4.本本章难 点：变力做功：成对保守力做功以及势能计算：机械能守恒的条件。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第四章动能和势能。郑水令《力学》第4章。《伯克利物理学教程》 1)第5章。 5、思考题： (1)质点系的势能仅与相对几何位形有关，如何理解？ (2)机械能守恒的条件是什么？是否依赖于参照系？ 第四章角动量对称性(4课时) 1、教学要求：理解质点（系）的角动量概念和角动量守恒定律：了解守恒律和对称性的关系： 理解经典动力学的适用范围。 2、主要内容： 第一节 质点的角动量 第二节质点系的角动量和守恒定律 第三节 质点系对质心的角动量和守恒定律 第四节 对称性和守恒律 第五节 经典动力学的适用范围 本章重点：质点（系）的角动量和角动量守恒定律的运用。 本章难点：质点系对质心的角动量和守恒定律 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第五章角动量和对称性部分。郑永令《力学》第5章14小节。《伯 克利物理学教程》(I)第6章后半部分。 5、思考题： (1)在匀速圆周运动中，质点的动量是否守恒？角动量呢？ (2)质点对轴的角动量和对轴上任一点的角动量有何关系？ 第五章万有引力和有心力(3课时) 1、教学要求：熟悉线应变、切应变，掌握杨氏模量，了解切变模量：了解弯曲与扭转。 2、主要内容： 第一节开普勒三定律 第二节 万有引力定律及其与开普勒定律的联系 9
物理学（师范）专业 ■ ·9· 第二节 质点和质点系动能定理 第三节 保守力和势能 第四节 功能原理 第五节 机械能守恒定律 第六节 碰撞 第七节 质心参考系的运用 本章重点：功的计算，质点（系）动能定理；保守力及其势能，机械能守恒定律。4. 本本章难 点：变力做功；成对保守力做功以及势能计算；机械能守恒的条件。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第四章动能和势能。郑永令《力学》第 4 章。《伯克利物理学教程》 （I）第 5 章。 5、思考题： （1）质点系的势能仅与相对几何位形有关，如何理解？ （2）机械能守恒的条件是什么？是否依赖于参照系？ 第四章 角动量 对称性 （4 课时） 1、教学要求：理解质点（系）的角动量概念和角动量守恒定律；了解守恒律和对称性的关系； 理解经典动力学的适用范围。 2、主要内容： 第一节 质点的角动量 第二节 质点系的角动量和守恒定律 第三节 质点系对质心的角动量和守恒定律 第四节 对称性和守恒律 第五节 经典动力学的适用范围 本章重点：质点（系）的角动量和角动量守恒定律的运用。 本章难点：质点系对质心的角动量和守恒定律。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第五章角动量和对称性部分。郑永令《力学》第 5 章 1-4 小节。《伯 克利物理学教程》（I）第 6 章后半部分。 5、思考题： （1）在匀速圆周运动中，质点的动量是否守恒？角动量呢？ （2）质点对轴的角动量和对轴上任一点的角动量有何关系？ 第五章 万有引力和有心力 （3 课时） 1、教学要求：熟悉线应变、切应变，掌握杨氏模量，了解切变模量；了解弯曲与扭转。 2、主要内容： 第一节 开普勒三定律 第二节 万有引力定律及其与开普勒定律的联系
■理学院 第三节引力质量和惯性质量 第四节 引力势能、三个字宙速度 第五节有心力作用下的运动、两体问题 本章重点：万有引力定律和引力势能、有心力作用下运动的角动量守恒 本章难点：万有引力定律与开普勒定律的内在联系。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第六章万有引力部分。郑永令《力学》第5章第5-6小节。《伯克利 物理学教程》(1)第9章。 5、思考题：(1)如果万有引力不是和距离成平方反比关系（比如呈立方反比关系），但力的方向 仍然沿两物体连线，那么开普勒三定律中哪几个定律还保持正确，哪几个将不再成立，为什么？ 第六章刚体力学(8课时) 1、教学要求：了解刚体的运动形式：掌握力矩、转动惯量等基本概念：掌握刚体定轴转动定律， 定轴转动的转动动能和动能定理，并能熟练运用：理解刚体定轴转动角动量定理和角动量守恒定律： 掌握刚体的平面平行运动。 2、主要内容： 第一节刚休运动描述 第二节 刚体的定轴转动定律转动惯量 第三节 刚体定轴转动的动能定理 第四节 刚体定轴转动角动量定理 第五节 刚体平面平行运动动力学 第六节 刚体平衡 第七节自转和读讲 本章重点：刚体定轴转动的转动规律，动能定理，角动量定理及其运用。 本章难点：力矩：刚体平面平行运动的基本动力学方程：刚体定点转动。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第七章刚体力学部分。郑永令《力学》第6章。《伯克利物理学教程》 (1)第8章。 5、思考题： (1)火车在拐弯时所作的运动是不是平动？ (2)有人说，当物体作纯滚动时，摩擦力总是与质心运动方向相反，你的意见如何？试举例说 明你的观点。 (3)自行车在拐弯时，人总是向拐弯的一侧倾斜，试从角动量的角度加以解释之。 第七章机械振动(6课时)》 1、教学要求：熟练掌握简谐振动的规律并能应用：掌握简谐振动能量的特点：掌握简谐振动的 合成，了解振动的分解：了解阻尼振动、受迫振动和共振现象。 2、主要内容： 10
■ 理学院 ·10· 第三节 引力质量和惯性质量 第四节 引力势能、三个宇宙速度 第五节 有心力作用下的运动、两体问题 本章重点：万有引力定律和引力势能、有心力作用下运动的角动量守恒。 本章难点：万有引力定律与开普勒定律的内在联系。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第六章万有引力部分。郑永令《力学》第 5 章第 5-6 小节。《伯克利 物理学教程》（I）第 9 章。 5、思考题：（1）如果万有引力不是和距离成平方反比关系（比如呈立方反比关系），但力的方向 仍然沿两物体连线，那么开普勒三定律中哪几个定律还保持正确，哪几个将不再成立，为什么？ 第六章 刚体力学 （8 课时） 1、教学要求：了解刚体的运动形式；掌握力矩、转动惯量等基本概念；掌握刚体定轴转动定律， 定轴转动的转动动能和动能定理，并能熟练运用；理解刚体定轴转动角动量定理和角动量守恒定律； 掌握刚体的平面平行运动。 2、主要内容： 第一节 刚体运动描述 第二节 刚体的定轴转动定律 转动惯量 第三节 刚体定轴转动的动能定理 第四节 刚体定轴转动角动量定理 第五节 刚体平面平行运动动力学 第六节 刚体平衡 第七节 自转和旋进 本章重点：刚体定轴转动的转动规律，动能定理，角动量定理及其运用。 本章难点：力矩；刚体平面平行运动的基本动力学方程；刚体定点转动。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第七章刚体力学部分。郑永令《力学》第 6 章。《伯克利物理学教程》 （I）第 8 章。 5、思考题： （1）火车在拐弯时所作的运动是不是平动？ （2）有人说，当物体作纯滚动时，摩擦力总是与质心运动方向相反，你的意见如何？试举例说 明你的观点。 （3）自行车在拐弯时，人总是向拐弯的一侧倾斜，试从角动量的角度加以解释之。 第七章 机械振动 （6 课时） 1、教学要求：熟练掌握简谐振动的规律并能应用；掌握简谐振动能量的特点；掌握简谐振动的 合成，了解振动的分解；了解阻尼振动、受迫振动和共振现象。 2、主要内容：
物理学（师范）专业口 第一节 简诺振动的动力学 第二节 简谐振动的运动学 第三节 简谐振动能量 第四节 振动的合成和分解 第五节 阻尼振动 第六节 受迫振动 本章重点：简谐振动的运动学和动力学描述。 本章难点：简谐振动的矢量表示：互相垂直不同频率简诰振动的合成。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第九章振动部分。郑水令《力学》第8章。《伯克利物理学教程》(I) 第7章。 5、思考题： (1)判断一个物体是否做简谐振动有哪些方法？ (2)简谐振动的哪些参量取决于振动系统的动力学性质，哪些参量取决于初始条件？ (3)如果弹簧质量不可忽略，弹簧振子的振动周期比原公式表示的大还是小？试说明之。 第八章波动和声(7课时) 1、教学要求：熟悉机械波的产生和传，掌握平面简谐波规律并能应用：熟悉波动方程的导出 掌握波的能量，了解波的强度公式：理解波的叠加原理并会分析波的干涉以及驻波的形成：掌握多普 物效应。 2、主要内容： 第一节 平面简谐波动力学 第一节 波动方程 第三节 波的能量和能流 第四节 波的叠加、干涉、驻波 第五节 多普勒效应 本章重点：平面简谐波方程及其运用。 本章难点：波动方程的导出：驻波的形成及其特征：多普勒效应。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第十章波动和声部分。郑永令《力学》第9章。 5、思考题： (1)波的传播是否介质“随波逐流长江后浪推前浪”这句话从物理上说，是否有根据？ (2)波的传播过程中，每个质元的能量随时间改变，这是否违反能量守恒定律？ (3)有人提出一个问题：“既然驻波是两个反向行进波的叠加，其能流永远为零，何以在驻波的 两个波节之间的区域中，仍有能量的局部流动？”你如何回答。 第九章流体力学初步(4课时) 1、教学要求：掌握理想流体、静止流体压强的概念和流体运动的基本概念：掌握并能使用伯努 。11…
物理学（师范）专业 ■ ·11· 第一节 简谐振动的动力学 第二节 简谐振动的运动学 第三节 简谐振动能量 第四节 振动的合成和分解 第五节 阻尼振动 第六节 受迫振动 本章重点：简谐振动的运动学和动力学描述。 本章难点：简谐振动的矢量表示；互相垂直不同频率简谐振动的合成。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第九章振动部分。郑永令《力学》第 8 章。《伯克利物理学教程》（I） 第 7 章。 5、思考题： （1）判断一个物体是否做简谐振动有哪些方法？ （2）简谐振动的哪些参量取决于振动系统的动力学性质，哪些参量取决于初始条件？ （3）如果弹簧质量不可忽略，弹簧振子的振动周期比原公式表示的大还是小？试说明之。 第八章 波动和声 （7 课时） 1、教学要求：熟悉机械波的产生和传播，掌握平面简谐波规律并能应用；熟悉波动方程的导出； 掌握波的能量，了解波的强度公式；理解波的叠加原理并会分析波的干涉以及驻波的形成；掌握多普 勒效应。 2、主要内容： 第一节 平面简谐波动力学 第二节 波动方程 第三节 波的能量和能流 第四节 波的叠加、干涉、驻波 第五节 多普勒效应 本章重点：平面简谐波方程及其运用。 本章难点：波动方程的导出；驻波的形成及其特征；多普勒效应。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第十章波动和声部分。郑永令《力学》第 9 章。 5、思考题： （1）波的传播是否介质“随波逐流”?“长江后浪推前浪”这句话从物理上说，是否有根据？ （2）波的传播过程中，每个质元的能量随时间改变，这是否违反能量守恒定律？ （3）有人提出一个问题：“既然驻波是两个反向行进波的叠加，其能流永远为零，何以在驻波的 两个波节之间的区域中，仍有能量的局部流动？”你如何回答。 第九章 流体力学初步 （4 课时） 1、教学要求：掌握理想流体、静止流体压强的概念和流体运动的基本概念；掌握并能使用伯努
■理学院 利方程：了解流体动量和角动量、粘性流体的运动、固体在流体中受到的阻力和机翼升力的理论。 2、主要内容： 第一节 理想流体、静止流体压强 第二节 流休运动的基本概念 第三节 伯努利方程 第四节 流体动量和角动量 第五节 粘性流体的运动、固体在流体中受到的阻力 第六节 机翼升力 本章重点：伯努利方程的应用。 本章难点：伯努利方程的应用， 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第十一章流体力学部分。郑永令《力学》第7章。 5、思考题： (1)为什么在定常流动时，流线和迹线重合？ (2)当两船在行使中比较靠近时，就容易相撞，试说明之。 12
■ 理学院 ·12· 利方程；了解流体动量和角动量、粘性流体的运动、固体在流体中受到的阻力和机翼升力的理论。 2、主要内容： 第一节 理想流体、静止流体压强 第二节 流体运动的基本概念 第三节 伯努利方程 第四节 流体动量和角动量 第五节 粘性流体的运动、固体在流体中受到的阻力 第六节 机翼升力 本章重点：伯努利方程的应用。 本章难点：伯努利方程的应用。 3、教学方法：课堂讲授。 4、学习资料：教材《力学》第十一章流体力学部分。郑永令《力学》第 7 章。 5、思考题： （1）为什么在定常流动时，流线和迹线重合？ （2）当两船在行使中比较靠近时，就容易相撞，试说明之
物理学（师范）专业口 《普通物理学Ⅱ》课程教学大纲 (General Physics II) 大纲主撰人：金锦双 大纲审核人：侯红生 【课程代码】024123002 【课程修习类型】（必修） 【开课学院】理学院 【适用专业】物理学（师范） 【学分数】4 【学时数】总学时64(64/0) 【建议修读学期】一春 【先修课程】高等数学A1、普通物理I 一、课程说明 1、课程介绍 《普通物理学Ⅱ》是为物理学、应用物理学、科学教有等本科专业学生开设的一门学科专业基础 课程。着重系统介绍电磁运动的基本现象、基本概念和基本规律，主要教学内容包括静电场、静电场 中的导体和电介质、稳恒磁场、电磁感应的基本原理和规律，麦克斯韦电磁学理论的基本内容和电圈 波的基本概念。培养学生分析问题解决问题的能力，建立科学的世界观和方法论。 "General Physics II is a professional foundation course for the undergraduate students of physics, applied physics,science education,and so on.This course focuses on basic phenomenon,concepts and rule of electromagnetism.The teaching content mainly includes basic principles and laws related to the electrostatic field,conductors and dielectrics static magnetic field,electromagnetic induction,the basic concepts of Maxwell's electromagnetic theory and electromagnetic waves.Through the learning of this can develop their ability to analyze and solve problems,to establish a scientific and rational worldview and methodologv 2、课程内容及课时安排 章次 内容 总学时 理论学时 绪论，静电场的基本规律 有导体时的静电场 6 6 静电场中的电介厨 四 恒定电流和电路 6 五 恒定电流的磁场 10 六 电磁感应与哲态过程 13
物理学（师范）专业 ■ ·13· 《普通物理学 II》课程教学大纲 （General Physics II） 大纲主撰人：金锦双 大纲审核人：侯红生 【课程代码】024123002 【课程修习类型】（必修） 【开课学院】理学院 【适用专业】物理学（师范） 【学分数】 4 【学时数】总学时 64（64/0） 【建议修读学期】一春 【先修课程】高等数学 A1、普通物理 I 一、课程说明 1、课程介绍 《普通物理学Ⅱ》是为物理学、应用物理学、科学教育等本科专业学生开设的一门学科专业基础 课程。着重系统介绍电磁运动的基本现象、基本概念和基本规律，主要教学内容包括静电场、静电场 中的导体和电介质、稳恒磁场、电磁感应的基本原理和规律，麦克斯韦电磁学理论的基本内容和电磁 波的基本概念。培养学生分析问题解决问题的能力，建立科学的世界观和方法论。 "General Physics II" is a professional foundation course for the undergraduate students of physics, applied physics, science education, and so on. This course focuses on basic phenomenon, concepts and rules of electromagnetism. The teaching content mainly includes basic principles and laws related to the electrostatic field, conductors and dielectrics, static magnetic field, electromagnetic induction, the basic concepts of Maxwell's electromagnetic theory and electromagnetic waves. Through the learning of this course, students can develop their ability to analyze and solve problems, to establish a scientific and rational worldview and methodology. 2、课程内容及课时安排： 章次 内容 总学时 理论学时 一 绪论，静电场的基本规律 8 8 二 有导体时的静电场 6 6 三 静电场中的电介质 8 8 四 恒定电流和电路 6 6 五 恒定电流的磁场 10 10 六 电磁感应与暂态过程 10 10