茨轼
菰賽樂术领寫就 词:是开宗立派的大家,首开 豪放派词风,与辛弃疾同为豪 放派的代表,合称“苏辛”。 诗歌:提高了宋诗的质量,成 为北宋诗坛骄傲 散文:宋代古文运动的领袖, 为“唐宋八大家”领衔人物
词：是开宗立派的大家，首开豪放派词风， 与辛弃疾同为豪放派的代表，合称“苏辛” 。 诗歌：提高了宋诗的质量,成为北宋诗坛骄傲。 散文：宋代古文运动的领袖，为“唐宋八大 家”领衔人物。 词：是开宗立派的大家，首开 豪放派词风，与辛弃疾同为豪 放派的代表，合称“苏辛” 。 诗歌：提高了宋诗的质量,成 为北宋诗坛骄傲。 散文：宋代古文运动的领袖， 为“唐宋八大家”领衔人物
菰賽樂术领寫就 书法:擅长行书、草书,与黄庭 坚、米芾、蔡襄合称为“宋四 家” 绘画:是文人画的开创者之一, 有《枯木怪石图》、《竹石图》 等传世。 赋:把古文引进赋体的创作,他 的《赤壁赋》与欧阳修的《秋声 赋》同为文赋的代表作
书法：擅长行书、草书，与黄庭 坚、米芾、蔡襄合称为“宋四 家” 。 绘画：是文人画的开创者之一， 有《枯木怪石图》、《竹石图》 等传世。 赋：把古文引进赋体的创作，他 的《赤壁赋》与欧阳修的《秋声 赋》同为文赋的代表作
文与可画赏筜谷偃竹记 主旨 总结文可的绘画理论,陈述自己对“胸有 成竹”和“心手相应”创作思想的理解, 指出“艺”与“道”的密切关系。又通过 叙述文可的轶事和二人间的交往,表现了 他的品德、个性,因旧谊深厚,故睹物思 人,传递出深切的悼念之情
文与可画筼筜谷偃竹记 • 主旨 总结文可的绘画理论，陈述自己对“胸有 成竹”和“心手相应”创作思想的理解， 指出“艺”与“道”的密切关系。又通过 叙述文可的轶事和二人间的交往，表现了 他的品德、个性，因旧谊深厚，故睹物思 人，传递出深切的悼念之情
学习要点 1、本文借画竹阐发了两个方面 擦的创作思想:“胸有成竹”和 “心手相应”。前者:“故画竹 必先.少纵则逝矣。”其含义 是:心中要有事物完整鲜明的形武 象,灵感来时,要适时捕捉, 气呵成,使胸中的形象成于笔下, 后者:“夫既心识其所以 然 ■■■■■■ 不学之过也。”。其含 义是:要努力学习,在实践中逐 渐做到熟练地掌握技巧
学习要点 学习要点 1、本文借画竹阐发了两个方面 的创作思想： “胸有成竹”和 “心手相应” 。前者： “故画竹 必先……少纵则逝矣。 ”其含义 是：心中要有事物完整鲜明的形 象，灵感来时，要适时捕捉，一 气呵成，使胸中的形象成于笔下， 后者： “夫既心识其所以 然，……不学之过也。 ” 。其含 义是：要努力学习，在实践中逐 渐做到熟练地掌握技巧