参考资料（推荐文献）序文献名称作者期刊名称卷期号页码号张丽平我国化工新材料行业发展现状现代化工8-1343(07)2路小彬山东化工53-55绿色化工产品发展现状与展望51(02)参考资料 （推荐网站）序网站网址专题名称号1有机合成最新进展https://www.science.org/2有机化工最新进展https://www.cnki.net/培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：大纲撰写人（签字）：张广友16
16 参考资料（推荐文献） 序 号 文献名称 作者 期刊名称 卷期号 页码 1 我国化工新材料行业发展现状 张丽平 现代化工 43(07) 8-13 2 绿色化工产品发展现状与展望 路小彬 山东化工 51(02) 53-55 参考资料（推荐网站） 序 号 专题名称 网站网址 1 有机合成最新进展 https://www.science.org/ 2 有机化工最新进展 https://www.cnki.net/ 大纲撰写人（签字）： 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：
《现代分离方法》教学大纲课程名称现代分离方法课程代码SS051032课程英文名称The Modern Separation Methods开课学时32学分秋季开课单位化学化工学院2.0学期口开卷考试平时成绩占比：20%考核团学位课课程类型团闭卷考试期中成绩占比：20%方式口非学位课口考查期末考试占比：60%教学目的与要求通过学习和应用现代分离方法的基本理论，熟练掌握各种常用分离方法的操作特点、简捷和严格的计算方法和强化改进操作的途径，培养应用技术及创新技术的能力。根据社会发展需求、符合国家发展战略及专业要求，熟悉分离技术领域的发展前沿，强调理论联系实际，培养学生科学的思想方法以及实践能力，注重实际的求实态度，从而提高学生解决实际生产问题的能力。教学内容与要求教学方法章节题目学时教学内容与要求与手段通过介绍分离技术的历史和发展，引导学价值引生理解其在科学研究和工业生产中的重领要性和价值。1绪论面授知识传2讲解分离技术的基本概念和分类。授能力培通过讨论和思考，培养学生对分离技术的养初步理解和应用能力。价值引通过实例分析，引导学生理解这些萃取技领术在实际问题中的应用和价值。知识传详细介绍胶团萃取，双水相萃取，超临界26面授新型萃取技术授流体萃取技术的原理和操作步骤。能力培通过实验操作，培养学生设计和执行萃取养实验的能力。通过案例分析，引导学生理解吸附和离子价值引交换在环境保护和资源回收等领域的应领用和价值。吸附与离子交讲解固定床吸附过程,变压吸附过程，离子3知识传6面授换交换过程吸附和离子交换的基本原理和授技术。能力培通过实验操作，培养学生设计和执行吸附养和离子交换实验的能力。通过实例分析，引导学生理解色谱分离在价值引药物分析和生物制品提纯等领域的应用领和价值。4.色谱分离面授6知识传详细介绍薄层色谱法，纸色谱法，柱色谱法授17
17 《现代分离方法》教学大纲 课程名称 现代分离方法 课程代码 SS051032 课程英文名称 The Modern Separation Methods 学时 32 学分 2.0 开课 学期 秋季 开课单位 化学化工学院 课程类型 ☑学位课 非学位课 考核 方式 开卷考试 ☑闭卷考试 □考查 平时成绩占比： 20 % 期中成绩占比：20 % 期末考试占比：60 % 教学目的与要求 通过学习和应用现代分离方法的基本理论，熟练掌握各种常用分离方法的操作特点、简捷和 严格的计算方法和强化改进操作的途径，培养应用技术及创新技术的能力。根据社会发展需求、 符合国家发展战略及专业要求，熟悉分离技术领域的发展前沿，强调理论联系实际，培养学生科 学的思想方法以及实践能力，注重实际的求实态度，从而提高学生解决实际生产问题的能力。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 1 绪论 价值引 领 通过介绍分离技术的历史和发展，引导学 生理解其在科学研究和工业生产中的重 要性和价值。 知识传 2 面授 授 讲解分离技术的基本概念和分类。 能力培 养 通过讨论和思考，培养学生对分离技术的 初步理解和应用能力。 2 新型萃取技术 价值引 领 通过实例分析，引导学生理解这些萃取技 术在实际问题中的应用和价值。 6 面授 知识传 授 详细介绍胶团萃取，双水相萃取，超临界 流体萃取技术的原理和操作步骤。 能力培 养 通过实验操作，培养学生设计和执行萃取 实验的能力。 3 吸附与离子交 换 价值引 领 通过案例分析，引导学生理解吸附和离子 交换在环境保护和资源回收等领域的应 用和价值。 知识传 6 面授 授 讲解固定床吸附过程,变压吸附过程，离子 交换过程吸附和离子交换的基本原理和 技术。 能力培 养 通过实验操作，培养学生设计和执行吸附 和离子交换实验的能力。 4 色谱分离 价值引 领 通过实例分析，引导学生理解色谱分离在 药物分析和生物制品提纯等领域的应用 和价值。 6 面授 知识传 授 详细介绍薄层色谱法,纸色谱法,柱色谱法
的原理和技术。能力培通过实验操作，培养学生设计和执行色谱养分离实验的能力。价值引通过案例分析，引导学生理解膜分离在水领处理和食品工业等领域的应用和价值。讲解微滤、超滤和纳滤，反渗透，透析与正知识传5膜分离渗透,膜蒸馏及相关分离技术的基本原理面授6授和技术。能力培通过实验操作，培养学生设计和执行膜分养离实验的能力。通过行业专家和学者分享最新的分离技价值引术研究和应用，引导学生理解和欣赏分离领技术的前沿和挑战。分离技术前沿知识传专题研讨6让学生了解分离技术的最新发展和未来6讲座授趋势。能力培通过讨论和反思，培养学生的创新思维和养批判性思考能力。先修课程13物理化学工程热力学24流体力学传热和质量传递教材是否序出版自编教材名称主编出版社ISBN编号号时间教材12参考资料（推荐书目）是否序出版主编自编书目名称出版社ISBN编号号时间书目978712207化学工业出版否2010化工分离单元集成技术及应用顾正桂社8315化学工业出版97871220222008否传质分离技术潘文群社8587黄维菊,魏国防工业出版978711805否32008膜分离技术概论星社6075化工分离-原理.技术.设备与实化学工业出版978712217罗运柏否20134社例8534参考资料 (推荐文献)序作者文献名称期刊名称卷期号页码号18
18 的原理和技术。 能力培 养 通过实验操作，培养学生设计和执行色谱 分离实验的能力。 5 膜分离 价值引 领 通过案例分析，引导学生理解膜分离在水 处理和食品工业等领域的应用和价值。 6 面授 知识传 授 讲解微滤、超滤和纳滤,反渗透,透析与正 渗透,膜蒸馏及相关分离技术的基本原理 和技术。 能力培 养 通过实验操作，培养学生设计和执行膜分 离实验的能力。 6 分离技术前沿 讲座 价值引 领 通过行业专家和学者分享最新的分离技 术研究和应用，引导学生理解和欣赏分离 技术的前沿和挑战。 知识传 6 专题研讨 授 让学生了解分离技术的最新发展和未来 趋势。 能力培 养 通过讨论和反思，培养学生的创新思维和 批判性思考能力。 先修课程 1 物理化学 3 工程热力学 2 流体力学 4 传热和质量传递 教材 序 号 教材名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 教材 1 2 参考资料（推荐书目） 序 号 书目名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 书目 1 化工分离单元集成技术及应用 顾正桂 化学工业出版 社 978712207 8315 2010 否 2 传质分离技术 潘文群 化学工业出版 社 978712202 8587 2008 否 3 膜分离技术概论 黄维菊,魏 星 国防工业出版 社 978711805 6075 2008 否 4 化工分离-原理.技术.设备与实 例 罗运柏 化学工业出版 社 978712217 8534 2013 否 参考资料（推荐文献） 序 号 文献名称 作者 期刊名称 卷期号 页码
Bosong Lin,FouziaPerspectiveonIntensificationofACSSustainable2023, 11,9880-Haber-BoschtoEnableHasan Nowrin, JustinChemistry&27,9899Ammonia Production underJ. Rosenthal, AbhoyjitEngineeringMilder ConditionsS. Bhown, MahdiGolman Rahmanifar,Heuristic approaches to addressMostafa Mohammadi,2023,1197vehicle routing problem in theExpert Systems2Ali Sherafat,Mostaa220, 1508withApplicationslot-based wastemanagementHajiaghaei-Keshteli,systemGaetanoFusco,ChiaraNano-sized stationary phaseWangyan Hu, Ke Li b,Chinese Chemical1088packings retained byXiangnan Dou, NingLetters2023,15306single-particle frit for microchipLi, Xiayan Wang参考资料(推荐网站)序专题名称网站网址号天然药物化学提取分离方法专1https://www.renrendoc.com/paper/234303357.html家讲座2分离工程：新分离方法2https://www.renrendoc.com/paper/214945889.html大纲撰写人（签字）：匡轩培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：19
19 1 Perspective on Intensification of Haber−Bosch to Enable Ammonia Production under Milder Conditions Bosong Lin, Fouzia Hasan Nowrin, Justin J. Rosenthal, Abhoyjit S. Bhown, Mahdi ACS Sustainable Chemistry & Engineering 2023, 11, 27, 9880- 9899 2 Heuristic approaches to address vehicle routing problem in the Iot-based waste management system Golman Rahmanifar, Mostafa Mohammadi, Ali Sherafat, Mostafa Hajiaghaei-Keshteli, Gaetano Fusco, Chiara Expert Systems with Applications 2023, 220, 15 1197 08 3 Nano-sized stationary phase packings retained by single-particle frit for microchip liquid chromatography Wangyan Hu, Ke Li b, Xiangnan Dou, Ning Li, Xiayan Wang Chinese Chemical Letters 2023, 15 1088 06 参考资料（推荐网站） 序 号 专题名称 网站网址 1 天然药物化学提取分离方法专 家讲座 https://www.renrendoc.com/paper/234303357.html 2 分离工程：新分离方法 2 https://www.renrendoc.com/paper/214945889.html 大纲撰写人（签字）：匡轩 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：
《高分子化学与物理进展》教学大纲课程名称《高分子化学与物理进展》课程代码SS051026课程英文名称Advances in polymer chemistry and physics开课32学分学时2.0春季开课单位化学化工学院学期口开卷考试平时成绩占比：40%考核团学位课课程类型团闭卷考试期中成绩占比：20%方式口非学位课口考查期末考试占比：40_%教学目的与要求《高分子化学与物理进展》课程主要包括高分子合成机理与方法、结构与表征、应用三部分，理解高分子“合成-结构-性能之间的构效关系：结合硕士研究生的培养目标和知识层次，选择最新发表的高水平论文进行剖析，了解高分子科技的发展动态。通过本课程的学习，使学生具备下列能力：1．能够运用高分子化学和高分子物理的基本概念、基本原理等课程知识，表达高分子材料的工程问题，建立高分子材料的结构决定其性能的关系，并能正确理解和分析。2.能够以高分子合成机理和聚合方法之间的关系因素，对高分子材料的合成、改性和应用等工程问题进行识别、表达和评估预测。3.能够运用高分子物理的工程思维和方法针对确定高分子材料合成，加工、应用等设计/开发目标和解决方案提供理论依据。4。在掌握高分子化学和高分子物理基本知识和表征方法的基础上，能通过与高分子化学和物理相关的实验，分析实验结果，研究高分子结构与性能对高分子材料合成，加工、改性、应用等影响等高分子材料工程问题，取得有效的结论。本课程涉及到化学、化学工程与技术、物理、材料科学与工程等多学科，通过课堂教学、课堂讨论、自主授课等多种形式，培养学生的科学素养，引导研究生从事交叉学科研究来培养研究生创新能力。教学内容与要求教学方法课次题目学时教学内容与要求与手段提升学生对于高分子产业发展的信心，价值引领多媒体课家国情怀和使命担当高分子科学件，课堂讲高分子发展史及其应用，中国高分子科1的发展概况知识传授学研究的概况授或课下与趋势了解高分子相关发展历史，正确把握国自学能力培养内高分子研究和应用现状把握和领会活性聚合基础理论在实际价值引领多媒体课问题解决中的重要性件，课堂讲2活性聚合知识传授反应的分类、优缺点及适用范围3授或课下利用理论进行分析、实验和解决实际问自学能力培养题的能力及其养成超支化聚合把握和领会基础理论在实际问题解决多媒体课3价值引领3物与树枝状中的重要性件，课堂讲20
20 《高分子化学与物理进展》教学大纲 课程名称 《高分子化学与物理进展》 课程代码 SS051026 课程英文名称 Advances in polymer chemistry and physics 学时 32 学分 2.0 开课 学期 春季 开课单位 化学化工学院 课程类型 ☑学位课 非学位课 考核 方式 开卷考试 ☑闭卷考试 □考查 平时成绩占比： 40 % 期中成绩占比： 20 % 期末考试占比： 40 % 教学目的与要求 《高分子化学与物理进展》课程主要包括高分子合成机理与方法、结构与表征、应用三部分， 理解高分子“合成-结构-性能”之间的构效关系；结合硕士研究生的培养目标和知识层次，选择最新 发表的高水平论文进行剖析，了解高分子科技的发展动态。 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1. 能够运用高分子化学和高分子物理的基本概念、基本原理等课程知识，表达高分子材料的 工程问题，建立高分子材料的结构决定其性能的关系，并能正确理解和分析。 2. 能够以高分子合成机理和聚合方法之间的关系因素，对高分子材料的合成、改性和应用等 工程问题进行识别、表达和评估预测。 3. 能够运用高分子物理的工程思维和方法针对确定高分子材料合成，加工、应用等设计/开发 目标和解决方案提供理论依据。 4．在掌握高分子化学和高分子物理基本知识和表征方法的基础上，能通过与高分子化学和物 理相关的实验，分析实验结果，研究高分子结构与性能对高分子材料合成，加工、改性、应用等 影响等高分子材料工程问题，取得有效的结论。 本课程涉及到化学、化学工程与技术、物理、材料科学与工程等多学科，通过课堂教学、课 堂讨论、自主授课等多种形式，培养学生的科学素养，引导研究生从事交叉学科研究来培养研究 生创新能力。 教学内容与要求 课次 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 1 高分子科学 的发展概况 与趋势 价值引领 提升学生对于高分子产业发展的信心， 家国情怀和使命担当 3 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 高分子发展史及其应用，中国高分子科 学研究的概况 能力培养 了解高分子相关发展历史，正确把握国 内高分子研究和应用现状 2 活性聚合 价值引领 把握和领会活性聚合基础理论在实际 问题解决中的重要性 3 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 反应的分类、优缺点及适用范围 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 3 超支化聚合 物与树枝状 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 3 多媒体课 件，课堂讲