那本书跟领袖书同样大小,同样的红色,同样的塑料封皮。但上面几个凹印 的字却一下撞进了眼里:“汉语成语小词典”。我把攥着一块钱人民币的手举起 来,嘴里发出了很响的声音:“我要这本书 书店里只有我,还有一个营业员。 营业员走过来,和气地笑了:“你要买书吗? 我一只手举着钱,一只手指着那本成语词典 但是,营业员摇了摇头,她说:“我不能把这书卖给你。买这本书需要证明, 证明你来自什么学校,是干什么的。”我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡 尔古的小学,是那个学校的五年级学生。她说:“那你有证明都不行了。你们马 塘是马尔康县的,刷经寺属于红原县。你要到你们县的书店去买。”我的声音便 小了下去,我用自己都不能听清的小声音说了一些央求她的话,但她依然站在柜 台后面坚决地摇着头。然后,我的泪水便很没有出息地下来了。我越想止住眼泪, 这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。营业员吃惊地看着我,脸上浮出了怜悯的表 情 她说:“你真的这么喜欢这本书?” “我从老师那里看见过,我还梦见过。” 现在,这本书就在我面前,但是与我之间却隔着透明但又坚硬而冰凉的玻璃, 比梦里所见还要适遥不可及。 营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。她说:“那 我要考考你。” 我看到了希望,便擦干了眼泪。她说了一个简单的成语,要我解释。我解释 了。她又说了一个,我又解释了。然后,她的手越出柜台,落在了我的头顶,深 深叹了口气,说:“不容易,一个乡下的孩子。”然后便破例把这本小书卖给了 从此,很长一段时间,我像阅读一本小说一样阅读这本词典。从此,我有了 第一本自己的藏书。从此,我对于任何一本好书都怀着好奇与珍重之感。 (有删改) 19、简要复述“词典的故事”。要求写清楚事件的起因、经过、结果。(4分) 20、文中“我”的情感是怎样变化的?请用几个词语依次概括出来。(4分)
那本书跟领袖书同样大小，同样的红色，同样的塑料封皮。但上面几个凹印 的字却一下撞．进了眼里：“汉语成语小词典”。我把攥着一块钱人民币的手举起 来，嘴里发出了很响的声音：“我要这本书！” 书店里只有我，还有一个营业员。 营业员走过来，和气地笑了：“你要买书吗？” 我一只手举着钱，一只手指着那本成语词典。 但是，营业员摇了摇头，她说：“我不能把这书卖给你。买这本书需要证明， 证明你来自什么学校，是干什么的。”我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡 尔古的小学，是那个学校的五年级学生。她说：“那你有证明都不行了。你们马 塘是马尔康县的，刷经寺属于红原县。你要到你们县的书店去买。”我的声音便 小了下去，我用自己都不能听清的小声音说了一些央求她的话，但她依然站在柜 台后面坚决地摇着头。然后，我的泪水便很没有出息地下来了。我越想止住眼泪， 这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。营业员吃惊地看着我，脸上浮出了怜悯的表 情。 她说：“你真的这么喜欢这本书？” “我从老师那里看见过，我还梦见过。” 现在，这本书就在我面前，但是与我之间却隔着透明但又坚硬而冰凉的玻璃， 比梦里所见还要适遥不可及。 营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。她说：“那 我要考考你。” 我看到了希望，便擦干了眼泪。她说了一个简单的成语，要我解释。我解释 了。她又说了一个，我又解释了。然后，她的手越出柜台，落在了我的头顶，深 深叹了口气，说：“不容易，一个乡下的孩子。”然后便破例把这本小书卖给了 我。 从此，很长一段时间，我像阅读一本小说一样阅读这本词典。从此，我有了 第一本自己的藏书。从此，我对于任何一本好书都怀着好奇与珍重之感。 （有删改） 19、简要复述“词典的故事”。要求写清楚事件的起因、经过、结果。（4 分） 20、文中“我”的情感是怎样变化的？请用几个词语依次概括出来。（4 分）
21、本文语言富有表现力。请参照示例简要分析下列句子中加点词的表达效果。 (分) 示例:营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。 分析:“漂亮”主要反映了“我”当时的心理感受,营业员的怜悯使我产生 好感。 (1)书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。 (2)但上面几个凹印的字却一下撞进了眼里:“汉语成语小词典”。 22、文中有这样一个细节:“她的手越出柜台,落在了我的头顶,深深地叹了 口气,说:‘不容易,一个乡下的孩子。’然后便破例把这本小书卖给了我。” 请体会这一细节,用一段话描写营业员此刻的心理活动。(4分) 营业员心想:“ 、联系实际谈谈你从 本文中获得的启示。(4分) 三、写作(50分) 24、跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触 摸科学与时尚……生活是多么精彩! 请以“生活因而精彩”为题,写一篇文章。要求:在文题横线上填 上恰当的词语(如:友谊、诚实、歌声等),除诗歌、剧本外,文体自选 期终教学质量综合测评B 一.基础知识与运用(18分) 1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。(3分) 庄严的天都峰上,收起了哈( )达,俏丽的莲蕊峰顶,揭下了蝉yi ()似的面纱。阳光一照,丹ya()贴金。这时,云海滚滚 如海宁潮来,直拍文殊院宾馆的崖岸, 2.下列各项中没有错别字的一项是( A.协调应酬稀罕绢款 贯穿待遇逻缉轩昂 C.抵制婉言剪彩黯然 D.档案颁奖勾勒勘查 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(2分)
21、本文语言富有表现力。请参照示例简要分析下列句子中加点词的表达效果。 （4 分） 示例：营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮．．起来。 分析：“漂亮”主要反映了“我”当时的心理感受，营业员的怜悯使我产生 好感。 (1)书店干净的木地板在脚下发出好听．．的声音。 (2)但上面几个凹印的字却一下撞．进了眼里：“汉语成语小词典”。 22、文中有这样一个细节：“她的手越出柜台，落在了我的头顶，深深地叹了 口气，说：‘不容易，一个乡下的孩子。’然后便破例把这本小书卖给了我。” 请体会这一细节，用一段话描写营业员此刻的心理活动。（4 分） 营业员心想：“ ”。23、联系实际谈谈你从 本文中获得的启示。（4 分） 三、写作（50 分） 24、跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触 摸科学与时尚……生活是多么精彩！ 请以“生活因____而精彩”为题，写一篇文章。 要求：在文题横线上填 上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选 期终教学质量综合测评 B 一．基础知识与运用（18 分） 1．根据拼音写出汉字或给加点字注音。（3 分） 庄严的天都峰上，收起了哈．（ ）达，俏丽的莲蕊峰顶，揭下了蝉 yì （ ）似的面纱。阳光一照，丹 yá（ ）贴金。这时，云海滚滚， 如海宁潮来，直拍文殊院宾馆的崖岸。 2．下列各项中没有错别字的一项是（ ） A．协调 应酬 稀罕 绢款 B. 贯穿 待遇 逻缉 轩昂 C. 抵制 婉言 剪彩 黯然 D. 档案 颁奖 勾勒 勘查 3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(2 分)
(1)5月26日,中共中央政治局召开会议,研究改革收入分配制度和 收入分配秩序问题 (2)近年来,随着高等教育的大众化以及就业压力的增加,总体看高校毕业生 的就业 有所降低,到中小企业就业,灵活就业、自主创业的毕业生逐年增加,学生 择业观念和心态在发生积极的变化 (3)第五轮中日东海问题 5月18日在东京举行,双方继续就东海问 题交换意见。 A.规范希望协商 B.规范期望磋商 C.规定希望协商 D.规定期望磋商 4.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()(2分) A.好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观 B.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革 的现实 C.十六岁是人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季 D好的书需要多读,重要的书必须经常反复阅读,每一次都会让你觉得开卷有 意 5.下列句子没有语病的一项是( )(2分) 中学生是青少年学习的重要阶段 B.目前,我市文化市场稽查大队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年 人 C.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 D.那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无,似无 四有。 6.默写填空。(4分) (1)《爱莲说》中比喻君子不同流合污的语句是
(1)5 月 26 日,中共中央政治局召开会议,研究改革收入分配制度和 收入分配秩序问题。 （2）近年来，随着高等教育的大众化以及就业压力的增加，总体看高校毕业生 的就业 有所降低，到中小企业就业，灵活就业、自主创业的毕业生逐年增加，学生 择业观念和心态在发生积极的变化。 （3）第五轮中日东海问题 5 月 18 日在东京举行，双方继续就东海问 题交换意见。 A．规范 希望 协商 B.规范 期望 磋商 C. 规定 希望 协商 D.规定 期望 磋商 4.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( ) (2 分) A.好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观 ．．． 止．. B.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑 ．．．．的生活细节,同样也能全面关注社会变革 的现实. C.十六岁是人生的花季,我们正在走进五彩缤纷 ．．．．、朝气蓬勃的青春花季。 D 好的书需要多读，重要的书必须经常反复阅读，每一次都会让你觉得开卷有 ．．． 意．。 5．下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A．中学生是青少年学习的重要阶段。 B．目前，我市文化市场稽查大队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年 人。 C．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 D．那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无，似无 四有。 6．默写填空。（4 分） （1）《爱莲说》中比喻君子不同流合污的语句是
(2)夫战,勇气也。 7.仿写一个比喻句,使之与前后两句构成一组排比句。(3分) 诚信好象那黑夜中的明灯,失去它,你将寸不难行 诚信好象那夏日的微风,失去它你将难当酷暑 文言文阅读(共10分) 阅读下面文段,完成后面各题 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王, 朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 语文试题第1页(共6页) 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡 人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏, 门庭若市:数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、 魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.请用“/”给下面句子断句。(断两处,不要求加标点符号)(2分) 能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。 2.解释下列加点词的意思。(2分) (1)臣之妻私臣( (2)皆以美于徐公( (3)群臣吏民能面刺寡人之过者 (4)时时而间进( 3.汉语中有许多成语来源于古代典籍,至今仍有鲜活的生命力。上文第二段就 有一个这样的成语,它是 (2分) 文中邹忌先以切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出
（2）夫战，勇气也。 ， ，三而 竭。 7．仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句。（3 分） 诚信好象那黑夜中的明灯，失去它，你将寸不难行； ， ； 诚信好象那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。 二．文言文阅读（共 10 分） 阅读下面文段，完成后面各题。 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣 之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王， 朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 语文试题 第 1 页 （共 6 页） 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡 人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏， 门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、 魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1．请用“/”给下面句子断句。（断两处，不要求加标点符号）（2 分） 能 谤 讥 于 市 朝 闻 寡 人 之 耳 者 受 下 赏。 2．解释下列加点词的意思。（2 分） （1）臣之妻私．臣 （ ） （2）皆以美于．徐公 （ ） （3）群臣吏民能面刺．寡人之过者 （ ） （4）时时而间．进 （ ） 3．汉语中有许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。上文第二段就 有一个这样的成语，它是 。（2 分） 4．文中邹忌先以切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出