云南省曲靖第一中学2018届高考复习质量监测卷（五）

云南省曲靖第一中学2018届高考复习质量监测卷(五) 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔把自己的姓名、准考证号、考场号、座 位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。满 分150分,考试用时150分钟。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 美感与快感 如果把美感经验看成形象的直觉,它和寻常快感的分别就不难寻出了。 美感是不沾实用的,寻常快感则起于实用要求的满足:例如喝美酒所得的 快感,由于味感得到所需要的刺激,和饱食暖衣的感觉同为实用的,与观赏形 象无关。有时喝酒自然也可以成为一种艺术,但是艺术的滋味不在饮酒所得的 口腹方面的快感,而在饮酒使人忘去现实而另辟一片天地,陶潜、刘伶、李白 之流都是用酒来把实际人生的距离推远,酒对于他们只是造成美感经验的工具。 至于看美人所生的快感,可以为美感,也可以不为美感。如果你觉得她是一个 不可希求的配偶,你所谓“美”,就只是满足欲望的糸件。如果你能超脱,只把 她当作线纹匀称的形象看,丝毫不动欲望,那就和欣赏雕像或画像一样了。美 感的态度不带意志,所以不带有占有欲。许多收藏书画古董的人往往把占有某 人的墨迹或某朝的铜器为夸口的事,这种人大半只满足占有欲所生的快感而不 能有美感。 美感是性格的返照,是我的情趣和物的情趣往复回流,是被动的也是主动 的。寻常快感完全受外来的刺激支配,我的情趣和物的姿态并不能完全融成 气,所以只能说是被动的。美感经验同时是主动的和被动的。兰格斐尔德有一 个很好的比喻:“关感的态度好比顺水行舟,随流曲折,就随着水流移动说,我 们是主动的;就对于移舟的水力不加抵抗说,我们是被动的。如果我们要逆流 行驶,或是故意要转一个弯,那就失其为美感态度了。” 我们在享受寻常快感时,意识中很明显地觉到自己是在享受快感。在美感 经验的意识中,只有一个孤立绝缘的意象,如果同时想到“我现在觉得愉快”, 注意力就由意象本身转到意象所生的影响,心中便有两件事:一是所欣赏的意 象,一是它使我愉快一件事实,所欣赏的意象便不复孤立绝缘。我们对于一件 艺术品或是一幅自然风景,欣赏的浓度愈大,就愈不觉得自已在欣赏它,愈不 觉得它所生的感觉是愉快的。当自己觉得有快感,就好比提灯寻影,灯到影灭, 美感的态度便已消失了。美感所伴的快感在当时都不觉得,到过后才回忆起来 云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文第1页共14页

云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文 第 1 页 共 14 页 云南省曲靖第一中学 2018 届高考复习质量监测卷（五） 语 文 注意事项： 1．答巻前，考生务必用黑色碳素笔把自己的姓名、准考证号、考场号、座 位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。满 分 150 分，考试用时 150 分钟。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 美感与快感 如果把美感经验看成形象的直觉，它和寻常快感的分别就不难寻出了。 美感是不沾实用的，寻常快感则起于实用要求的满足：例如喝美酒所得的 快感，由于味感得到所需要的刺激，和饱食暖衣的感觉同为实用的，与观赏形 象无关。有时喝酒自然也可以成为一种艺术，但是艺术的滋味不在饮酒所得的 口腹方面的快感，而在饮酒使人忘去现实而另辟一片天地，陶潜、刘伶、李白 之流都是用酒来把实际人生的距离推远，酒对于他们只是造成美感经验的工具。 至于看美人所生的快感，可以为美感，也可以不为美感。如果你觉得她是一个 不可希求的配偶，你所谓“美”，就只是满足欲望的条件。如果你能超脱，只把 她当作线纹匀称的形象看，丝毫不动欲望，那就和欣赏雕像或画像一样了。美 感的态度不带意志，所以不带有占有欲。许多收藏书画古董的人往往把占有某 人的墨迹或某朝的铜器为夸口的事，这种人大半只满足占有欲所生的快感而不 能有美感。 美感是性格的返照，是我的情趣和物的情趣往复回流，是被动的也是主动 的。寻常快感完全受外来的刺激支配，我的情趣和物的姿态并不能完全融成一 气，所以只能说是被动的。美感经验同时是主动的和被动的。兰格斐尔德有一 个很好的比喻：“关感的态度好比顺水行舟，随流曲折，就随着水流移动说，我 们是主动的；就对于移舟的水力不加抵抗说，我们是被动的。如果我们要逆流 行驶，或是故意要转一个弯，那就失其为美感态度了。” 我们在享受寻常快感时，意识中很明显地觉到自己是在享受快感。在美感 经验的意识中，只有一个孤立绝缘的意象，如果同时想到“我现在觉得愉快”， 注意力就由意象本身转到意象所生的影响，心中便有两件事：一是所欣赏的意 象，一是它使我愉快一件事实，所欣赏的意象便不复孤立绝缘。我们对于一件 艺术品或是一幅自然风景，欣赏的浓度愈大，就愈不觉得自已在欣赏它，愈不 觉得它所生的感觉是愉快的。当自己觉得有快感，就好比提灯寻影，灯到影灭， 美感的态度便已消失了。美感所伴的快感在当时都不觉得，到过后才回忆起来

比如读一首诗或是看一幕戏,当时我们只是心领神会,如鱼得水,无暇他及, 后来回想,才觉得这一番经验很愉快 这种分别本来浅而易见,但是现代有两派从心理学观点研究失学的人,却 因为不明白这种浅显的分别而走入迷途。第一就是弗洛伊德派学者,他们把文 艺看作欲望的化装的满足。它的错误在把欲望满足的快感看成美感,或是于这 种快感以外,在文艺中没有见本所谓“美感”是怎么一回事,另一个是德国和 美国近来有许多研究“实验美学”的心理学家,也犯着冋样的毛病。他们把造 型艺术分别为零碎的颜色及线形,把音乐分割为零碎的音调,然后拿来测验观 者或听者,问他们欢喜哪一种,讨厌哪一种。统计后说某种颜色对于某种人、 某种年龄是最美的,某种线形对于某种人、某种年龄是最丑的。他们忘记艺术 品美在全体的整一与和谐,这种全体并不等于部分之和。其次,他们忘记一种 颜色线形或音调使人愉快或不愉快,大半由于生理作用。对于生理最愉快的东 西虽然容易引起美感,而它本身不一定就是美的他们的错误在把快感混为美感。 (选自朱光潜《文艺心理学》,上海文艺出版社,略有删改) 下列关于原文内容的表述,正确的一项是(3分)() A.饱食暖衣、喝美酒所得的快感同为实用,与观赏形象无关,李白、刘伶、 陶潜一类人喝酒,忘去现实而另辟一片大地,酒对于他们仅是形成美感经验的 载体。 B.寻常快感一律受外来的刺激交配,我的情趣和物的姿态并不能相融,只 能说是被动的;而美感是我的情趣和物的情态往复回流,既是被动的也是主动 C.一件艺术品或是一幅自然风景,你愈不觉得它产生的感觉是愉快的,就 愈不觉得自己在欣赏它,欣赏的浓度就愈大 D.德、美研究“实验美学”的心理学家,把艺术品分割为零碎的东西,这 就忘记了造型艺术美在整体与和谐,忘记音调使人愉快或不愉快,多半由于生 理作用。 2.下列对原文论证的分析,不符合原文意思的一项是(3分)() A.收藏书画古董的人往往把占有某人的墨迹或某朝的铜器为夸口的事,他们 大半只满足快感。这一事例从反面论证了美感不沾实用、美感的态度不带意志 这一观点。 B.文章综合采用举例论证、假设论证、对比论证、道理论证、比喻论证等 多种论证方法,深人浅出,通俗易懂 C.作者引用兰格费尔德的比喻,论证了美感经验主动与被动互相转化的观 点,如顺水行舟,如果就随着水流移动来说,我们是主动的,就对于移舟的水 力不加抵抗这一点来说,我们又是被动的。 D.本文先简洁地摆出中心论点,然后从三个方面深人论证美感与快感的区 别,最后列举了走人迷途的两派学者的观点,全文思路清晰,层次感强,有概 括有分析,论证充分 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)() A.获得美感时只有一个孤立绝缘的意象,只要同时想到“我现在觉得愉快”, 注意力就开始转移,心中产生两件事,那么欣赏的意象就不再孤立绝缘。 B.现代从心理学观点研究的弗洛伊德派学者和“实验美学”派心理学家, 云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文第2页共14页

云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文 第 2 页 共 14 页 比如读一首诗或是看一幕戏，当时我们只是心领神会，如鱼得水，无暇他及， 后来回想，才觉得这一番经验很愉快。 这种分别本来浅而易见，但是现代有两派从心理学观点研究失学的人，却 因为不明白这种浅显的分别而走入迷途。第一就是弗洛伊德派学者，他们把文 艺看作欲望的化装的满足。它的错误在把欲望满足的快感看成美感，或是于这 种快感以外，在文艺中没有见本所谓“美感”是怎么一回事，另一个是德国和 美国近来有许多研究“实验美学”的心理学家，也犯着同样的毛病。他们把造 型艺术分别为零碎的颜色及线形，把音乐分割为零碎的音调，然后拿来测验观 者或听者，问他们欢喜哪一种，讨厌哪一种。统计后说某种颜色对于某种人、 某种年龄是最美的，某种线形对于某种人、某种年龄是最丑的。他们忘记艺术 品美在全体的整一与和谐，这种全体并不等于部分之和。其次，他们忘记一种 颜色线形或音调使人愉快或不愉快，大半由于生理作用。对于生理最愉快的东 西虽然容易引起美感，而它本身不一定就是美的他们的错误在把快感混为美感。 （选自朱光潜《文艺心理学》，上海文艺出版社，略有删改） 1.下列关于原文内容的表述，正确的一项是（3 分）（ ） A.饱食暖衣、喝美酒所得的快感同为实用，与观赏形象无关，李白、刘伶、 陶潜一类人喝酒，忘去现实而另辟一片大地，酒对于他们仅是形成美感经验的 载体。 B.寻常快感一律受外来的刺激交配，我的情趣和物的姿态并不能相融，只 能说是被动的；而美感是我的情趣和物的情态往复回流，既是被动的也是主动 的。 C．一件艺术品或是一幅自然风景，你愈不觉得它产生的感觉是愉快的，就 愈不觉得自己在欣赏它，欣赏的浓度就愈大 D．德、美研究“实验美学”的心理学家，把艺术品分割为零碎的东西，这 就忘记了造型艺术美在整体与和谐，忘记音调使人愉快或不愉快，多半由于生 理作用。 2.下列对原文论证的分析，不符合原文意思的一项是（3 分）（ ） A.收藏书画古董的人往往把占有某人的墨迹或某朝的铜器为夸口的事，他们 大半只满足快感。这一事例从反面论证了美感不沾实用、美感的态度不带意志 这一观点。 B．文章综合采用举例论证、假设论证、对比论证、道理论证、比喻论证等 多种论证方法，深人浅出，通俗易懂。 C.作者引用兰格费尔德的比喻，论证了美感经验主动与被动互相转化的观 点，如顺水行舟，如果就随着水流移动来说，我们是主动的，就对于移舟的水 力不加抵抗这一点来说，我们又是被动的。 D.本文先简洁地摆出中心论点，然后从三个方面深人论证美感与快感的区 别，最后列举了走人迷途的两派学者的观点，全文思路清晰，层次感强，有概 括有分析，论证充分。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）（ ） A．获得美感时只有一个孤立绝缘的意象，只要同时想到“我现在觉得愉快”， 注意力就开始转移，心中产生两件事，那么欣赏的意象就不再孤立绝缘。 B.现代从心理学观点研究的弗洛伊德派学者和“实验美学”派心理学家

因为他们不明白美感包含快感这种浅显的分别,所以走入了迷途。 C.倘若把美感经验看成形象的直觉,它与寻常快感的区别就容易找出来, 其中,美感是不沾实用,而寻常快感则起下实用要求的满足 D.把文艺看作欲望的化装的满足之所以错误,是因为他们把欲望满足的快 感当成美感,于这种快感以外,在文学艺术中没有见出所谓“美感”是怎么 回事 (二)文学类文本阅读(14分 阅读下面的文字,完成4~6题。 被饥饿燃烧的人们 台静农 故乡在我的眼中,一点也没有变化,街道是那样的不清洁,房宇是那样的 低矮,人民依旧是那样的诚朴 回到家,母亲说我头发留得太长了,蓬松着,显着满脸的风尘。母亲向门 口仆人说:“将理发的找来!”当时我想这一定是找旧日的理发匠老柯了。因而 回忆到老柯在我幼小时的情形了,他不是本乡的人,是外省讨饭来的,在荒年 的时候。他现在大概有五十多岁了,因为我十来岁的光景,他已有短短的胡子。 他的胡子非常的浓厚,乌黑。上面常常挂着鼻涕,我们家里的仆人总是笑话他 理发匠来了,不是老柯,是一个二十上下的少年。少年告诉我,先是老柯 的女人眼瞎了,不久他自己眼也瞎了,他平常生意不好,没有钱剩的,只得要饭 去,要饭也要不着什么,夫妇俩整天饿着,没有法子,只得回到家乡去。他有 三十年没有回去了,又没有盘费,只得彼此牵着讨饭回去。 老柯的命运,实在太凄苦了。于是老柯的过去,居然历历地出现在我的心 中了。 在找的一生中,所经过的大灾难,要算十三年前的荒年了。那时候田里被 野火烧了似的,没有一个谷实,仅仅有的是一田枯黄的、瘦短的荒草。农民们 眼看着虛幻的收入,全家饥饿着,不得不卖掉帮助他们终年辛勤的耕牛,来维 系着当下全家的生活,所以牛肉是非常的便宜,三枚铜子一斤。至于米和麦子, 就是三十倍一斤牛肉的价值,也买不到一升。 天老柯来到我家,和仆人们说笑了一回。于是他趁着大家不注意的时候, 悄悄地溜进仓库,用了一张大报纸,包了一些米,塞在怀里,躬着腰走出。刚 走到院中,遇见仆人阿三。老柯不免有些张惶,脸红了,腰越弯了下去。阿三 怀疑地问:“老柯怎么弯着腰走路?” 我……我……”他半晌说不出话来,终于跪了下去。“三哥,我一时糊涂, 做了丢人的事了!”。 从此以后,我家再不让老柯来,他也不敢来了 第二年春一天下午,我同母亲站在门口,老柯远远地走来,我看见他便叫 着向母亲说:“偷米的老柯来了,妈妈。” “不要胡说,小孩子不懂事!”母亲斥责着。老柯走近跟前,恭谨地站在一 旁,向母亲问安,脸涨红着,带着惭愧似的。 “好久没见老柯了,”母亲说,“你的日子还得过么?” “哪能说得过,不过弄一顿,吃一顿罢了 “你没有事做,可以到我家里来作活!” 云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文第3页共14页

云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文 第 3 页 共 14 页 因为他们不明白美感包含快感这种浅显的分别，所以走入了迷途。 C.倘若把美感经验看成形象的直觉，它与寻常快感的区别就容易找出来， 其中，美感是不沾实用，而寻常快感则起下实用要求的满足。 D.把文艺看作欲望的化装的满足之所以错误，是因为他们把欲望满足的快 感当成美感，于这种快感以外，在文学艺术中没有见出所谓“美感”是怎么一 回事。 （二）文学类文本阅读（14 分） 阅读下面的文字，完成 4～6 题。 被饥饿燃烧的人们 台静农 故乡在我的眼中，一点也没有变化，街道是那样的不清洁，房宇是那样的 低矮，人民依旧是那样的诚朴。 回到家，母亲说我头发留得太长了，蓬松着，显着满脸的风尘。母亲向门 口仆人说：“将理发的找来！”当时我想这一定是找旧日的理发匠老柯了。因而 回忆到老柯在我幼小时的情形了，他不是本乡的人，是外省讨饭来的，在荒年 的时候。他现在大概有五十多岁了，因为我十来岁的光景，他已有短短的胡子。 他的胡子非常的浓厚，乌黑。上面常常挂着鼻涕，我们家里的仆人总是笑话他。 理发匠来了，不是老柯，是一个二十上下的少年。少年告诉我，先是老柯 的女人眼瞎了,不久他自己眼也瞎了，他平常生意不好，没有钱剩的，只得要饭 去，要饭也要不着什么，夫妇俩整天饿着，没有法子，只得回到家乡去。他有 三十年没有回去了,又没有盘费，只得彼此牵着讨饭回去。 老柯的命运，实在太凄苦了。于是老柯的过去，居然历历地出现在我的心 中了。 在找的一生中，所经过的大灾难，要算十三年前的荒年了。那时候田里被 野火烧了似的，没有一个谷实，仅仅有的是一田枯黄的、瘦短的荒草。农民们 眼看着虚幻的收入，全家饥饿着，不得不卖掉帮助他们终年辛勤的耕牛，来维 系着当下全家的生活，所以牛肉是非常的便宜，三枚铜子一斤。至于米和麦子， 就是三十倍一斤牛肉的价值，也买不到一升。 一天老柯来到我家，和仆人们说笑了一回。于是他趁着大家不注意的时候， 悄悄地溜进仓库，用了一张大报纸，包了一些米，塞在怀里，躬着腰走出。刚 走到院中，遇见仆人阿三。老柯不免有些张惶，脸红了，腰越弯了下去。阿三 怀疑地问：“老柯怎么弯着腰走路？”。 “我……我……”他半晌说不出话来，终于跪了下去。“三哥，我一时糊涂， 做了丢人的事了!”。 从此以后，我家再不让老柯来，他也不敢来了。 第二年春一天下午，我同母亲站在门口，老柯远远地走来，我看见他便叫 着向母亲说：“偷米的老柯来了，妈妈。” “不要胡说，小孩子不懂事！”母亲斥责着。老柯走近跟前，恭谨地站在一 旁，向母亲问安，脸涨红着，带着惭愧似的。 “好久没见老柯了，”母亲说，“你的日子还得过么？” “哪能说得过，不过弄一顿，吃一顿罢了。” “你没有事做，可以到我家里来作活！

“是,是。”他小心地走开。 老柯又常常到我家里来了。他见人比往常还客气,对于任何人都是一种特 别的卑微。有人同他开玩笑,他红着脸笑着能躲开便躲开了。即或他偶然说错 了一句话,人家当面骂他,讽刺他,他也红着脸忍受着。仆人们故意欺负他 遇着吃力的事,便叫他做,他总是不说话恭谨地替他们做,每次累得头上汗气 直冒。一次,不知为什么事,恼了我,我破口大骂他:“你这贼,偷我家的米!”。 我看他没有动静,故意连声地叫。 于是他恳求着说:“少爷,谁不做错事呢?况且……那时候饿得慌。”他低 声申辩着,低下头脸红得猪肝似的狼狈地走开了 这年冬,家家都忙着预备年事。后园的花早已收拾起来,仅有几枚寒梅, 孤独地开着。这空旷的花园中,家人挂了一些腊肉,大小不一,一串串地在太 阳底下晒。园门闭着,几乎终日无人过问。 天,母亲无意地走过去,适逢老柯正在园中,他见母亲来了,非常的惊 慌。平常是多么恭谨和气,这时候完全改变了。母亲走到了他的跟前,他扑地 跪下,倒将母亲惊住了。 “老太太,本来我是到园子里替他们扫地,忽然想到过年了,心一动· 又做了丢脸的事。 起来罢,作活去!”母亲说后,他站起来,我这时正到园中,看到老柯红 着脸颓丧的神情。 除夕的前一天,母亲叫人送二斤肉三升米几棵白莱给老柯。他立刻跑来见 了母亲,大家看他那样子,都不禁地笑起来。那时大家还不知道他在园中所做 的事 而今,多年在四方漂泊的我,人世的艰辛,不幸者的凄楚,我是深深地认 识了,于是对母亲当初的待人充满了敬意。老柯是我所忘不了的人,在这多难 的人群中。每次深夜里,或旅途上,或漆黑的街巷中,看见、听见,被这饥饿 欺凌的苦号,我便想到那不幸的一对盲人。也许有那样一对盲人,互相搀着 正颠簸于崎岖的路上,饥饿鞭策着他们,生的希望引诱着他们,他们是多么的 劫难和不堪。我希望人们参与救助劫难者,我也将勉力改造这种状况。 九二八年十月十五日夜 (选自玉民、纪桂平主编《乡情》,略有删改) 4.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分)() A.开头说“街道是那样的不清洁,房宇是那样的低矮”,表明作者不喜欢自 己的家乡,是因为环境太差的缘故。 B.二十上下的少年理发匠告诉“我”老何夫妇情况,表明他可能对老柯夫 妇比较熟悉,还引出“我”对往事的回忆 C.老柯偷米被仆人阿三发现,表明阿三不但忠于主人,并且看家严密,不 放过任何值得怀疑的蛛丝马迹。 D.“偷米的老柯来了,妈妈。”和“我”破口大骂老柯是贼,表明“我”年 少,不懂事,为这些还被母亲斥责过。 5小说中母亲这一形象与鲁迅作品《祝福》中鲁四婶的形象相比,有何异同。 请简要概括并分析,(5分) 6.结合全文,请概括文章的主要内容并探究作者创作这篇小说所要表达的思想 云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文第4页共14页

云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文 第 4 页 共 14 页 “是，是。”他小心地走开。 老柯又常常到我家里来了。他见人比往常还客气，对于任何人都是一种特 别的卑微。有人同他开玩笑，他红着脸笑着能躲开便躲开了。即或他偶然说错 了一句话，人家当面骂他，讽刺他，他也红着脸忍受着。仆人们故意欺负他， 遇着吃力的事，便叫他做，他总是不说话恭谨地替他们做，每次累得头上汗气 直冒。一次，不知为什么事，恼了我，我破口大骂他：“你这贼，偷我家的米！”。 我看他没有动静，故意连声地叫。 于是他恳求着说：“少爷，谁不做错事呢？况且……那时候饿得慌。”他低 声申辩着，低下头脸红得猪肝似的狼狈地走开了。 这年冬，家家都忙着预备年事。后园的花早已收拾起来，仅有几枚寒梅， 孤独地开着。这空旷的花园中，家人挂了一些腊肉，大小不一，一串串地在太 阳底下晒。园门闭着，几乎终日无人过问。 一天，母亲无意地走过去，适逢老柯正在园中，他见母亲来了，非常的惊 慌。平常是多么恭谨和气，这时候完全改变了。母亲走到了他的跟前，他扑地 跪下，倒将母亲惊住了。 “老太太，本来我是到园子里替他们扫地，忽然想到过年了，心一动…… 又做了丢脸的事。” “起来罢，作活去！”母亲说后，他站起来，我这时正到园中，看到老柯红 着脸颓丧的神情。 除夕的前一天，母亲叫人送二斤肉三升米几棵白莱给老柯。他立刻跑来见 了母亲，大家看他那样子，都不禁地笑起来。那时大家还不知道他在园中所做 的事。 而今，多年在四方漂泊的我，人世的艰辛，不幸者的凄楚，我是深深地认 识了，于是对母亲当初的待人充满了敬意。老柯是我所忘不了的人，在这多难 的人群中。每次深夜里，或旅途上，或漆黑的街巷中，看见、听见，被这饥饿 欺凌的苦号，我便想到那不幸的一对盲人。也许有那样一对盲人，互相搀着， 正颠簸于崎岖的路上，饥饿鞭策着他们，生的希望引诱着他们，他们是多么的 劫难和不堪。我希望人们参与救助劫难者，我也将勉力改造这种状况。 一九二八年十月十五日夜 （选自玉民、纪桂平主编《乡情》，略有删改） 4.下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（3 分）（ ） A.开头说“街道是那样的不清洁，房宇是那样的低矮”，表明作者不喜欢自 己的家乡，是因为环境太差的缘故。 B.二十上下的少年理发匠告诉“我”老何夫妇情况，表明他可能对老柯夫 妇比较熟悉，还引出“我”对往事的回忆。 C.老柯偷米被仆人阿三发现，表明阿三不但忠于主人，并且看家严密，不 放过任何值得怀疑的蛛丝马迹。 D.“偷米的老柯来了，妈妈。”和“我”破口大骂老柯是贼，表明“我”年 少，不懂事，为这些还被母亲斥责过。 5.小说中母亲这一形象与鲁迅作品《祝福》中鲁四婶的形象相比，有何异同。 请简要概括并分析，(5 分) 6.结合全文，请概括文章的主要内容并探究作者创作这篇小说所要表达的思想

主旨。(6分) (三)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的材料,完成7~9题。 材料一: 9月16日,参加全国易地扶贫搬迁现场会的代表在蒙蒙细雨中考察一路, 讨论一路。“搬迁的资金从哪里来?”“这么多群众搬走了,有安置的土地吗? 搬出来之后,如何发展产业増收?”这些问题是代表们提得最多的,也从侧 面反映出易地扶贫搬迁最核心的三个问题 地从哪出? 青海省相关负责人表 他们会对迁入地和迁出地的土地指标进行置换, 然后再对迁出地宅基地复耕平整,耕地和居住地两不误。进城安置是另一个选 择。广西将部分贫困户集中安置到县城,建起10多层高楼供搬迁户统一居住。 “贵州搬迁的主要方式是进城安置。”贵州省水库和生态移民局局长王应政介 绍,受条件限制,贵州耕地资源稀缺,如果只是搬迁到相邻地区继续从事农业 生产,贫困户的生产生活条件不会有根本性变化。进城安置不仅解决搬迁问题, 同时也解决了现在盖房若干年后没人住的问题。 钱从哪来? 去年,巴中将4500亩増减挂钩节氽指标流转给成都高新区,筹集逾13亿 元用于易地扶贫搬迁,河南也创新开展宅基地复垦券交易,将建档立卡搬迁贫 困户和同步搬迁户宅基地拆旧复垦后的结佘指标在省域内公开竞价交易。“已拍 卖两批9291亩,筹集资金27.87亿元,在政策允许的范围内,实现贫困地区土 地价值最大化。”河南省相关负责人介绍 人往哪去? 搬迁是手段,脱贫是目的,产业是根本。巴中市巴州区曾口镇书台村张家 大院安置点引进科技公司成立农民专合社,建立产业示范园300亩,年人均可 増收1600元。湖北省相关负责人介绍,湖北引导各地走特色脱贫道路,如黄冈 市形成了“罗田一只羊”“麻城一朵花”“英山一片荼”等一批特色产业。另外 加强就业培训,提高搬迁户劳动技能,也是鼓起“钱袋子”的重要手段。 (2017年9月18日《四川日报》 材料 云南2017年实现29个贫困县摘帽100万人脱贫 2017年云南省省委、省政府紧紧围绕《政府工作报告》就全省脱贫攻坚工 作提出的年度目标任务展开工作。先后出台29项配套政策文件、行动计划 业扶贫政策措施逐步落地。在迪庆、怒江以及“镇彝威”建档立卡贫困家庭实 施14年免费教育。 对于我省脱贫攻坚工作仍然面临起点低、底子薄,发展不充分、不全面、 不协调等挑战的现状,《政府工作报告》表明,2017年云南计划坚持精准扶贫精 准脱贫,打好全面脱贫攻坚战。大方向上,统筹推进“五个一批”,实现29个 贫固县摘帽、1100个贫困村出列、100万贫困人口脱贫。各州市也列出了重点 工作要求,例如昆明把脱贫攻坚工程列入了本年度十大惠民实事中。大理把扶 残助残工程当作年度十件大事之 特别值得提出的是,我省设立了总规模1152亿元的云南浦发扶贫投资发展 基金,支持11个州市贫因乡村脱贫出列,大理、曲靖等州市因此受惠。 (2017年4月17日《云南信息报》) 云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文第5页共14页

云南省曲靖第一中学高考复习质量监测卷·语文 第 5 页 共 14 页 主旨。(6 分) (三)实用类文本阅读(12 分) 阅读下面的材料，完成 7～9 题。 材料一： 9 月 16 日，参加全国易地扶贫搬迁现场会的代表在蒙蒙细雨中考察一路， 讨论一路。“搬迁的资金从哪里来？”“这么多群众搬走了，有安置的土地吗？” “搬出来之后，如何发展产业增收？”这些问题是代表们提得最多的，也从侧 面反映出易地扶贫搬迁最核心的三个问题。 地从哪出？ 青海省相关负责人表示，他们会对迁入地和迁出地的土地指标进行置换， 然后再对迁出地宅基地复耕平整，耕地和居住地两不误。进城安置是另一个选 择。广西将部分贫困户集中安置到县城，建起 10 多层高楼供搬迁户统一居住。 “贵州搬迁的主要方式是进城安置。”贵州省水库和生态移民局局长王应政介 绍，受条件限制，贵州耕地资源稀缺，如果只是搬迁到相邻地区继续从事农业 生产，贫困户的生产生活条件不会有根本性变化。进城安置不仅解决搬迁问题， 同时也解决了现在盖房若干年后没人住的问题。 钱从哪来？ 去年，巴中将 4500 亩增减挂钩节余指标流转给成都高新区，筹集逾 13 亿 元用于易地扶贫搬迁，河南也创新开展宅基地复垦券交易，将建档立卡搬迁贫 困户和同步搬迁户宅基地拆旧复垦后的结佘指标在省域内公开竞价交易。“已拍 卖两批 9291 亩，筹集资金 27.87 亿元，在政策允许的范围内，实现贫困地区土 地价值最大化。”河南省相关负责人介绍。 人往哪去？ 搬迁是手段，脱贫是目的，产业是根本。巴中市巴州区曾口镇书台村张家 大院安置点引进科技公司成立农民专合社，建立产业示范园 3000 亩，年人均可 增收 1600 元。湖北省相关负责人介绍，湖北引导各地走特色脱贫道路，如黄冈 市形成了“罗田一只羊”“麻城一朵花”“英山一片荼”等一批特色产业。另外， 加强就业培训，提高搬迁户劳动技能，也是鼓起“钱袋子”的重要手段。 （2017 年 9 月 18 日《四川日报》） 材料二 云南 2017 年实现 29 个贫困县摘帽 100 万人脱贫 2017 年云南省省委、省政府紧紧围绕《政府工作报告》就全省脱贫攻坚工 作提出的年度目标任务展开工作。先后出台 29 项配套政策文件、行动计划，行 业扶贫政策措施逐步落地。在迪庆、怒江以及“镇彝威”建档立卡贫困家庭实 施 14 年免费教育。 对于我省脱贫攻坚工作仍然面临起点低、底子薄，发展不充分、不全面、 不协调等挑战的现状，《政府工作报告》表明，2017 年云南计划坚持精准扶贫精 准脱贫，打好全面脱贫攻坚战。大方向上，统筹推进“五个一批”，实现 29 个 贫固县摘帽、1100 个贫困村出列、100 万贫困人口脱贫。各州市也列出了重点 工作要求，例如昆明把脱贫攻坚工程列入了本年度十大惠民实事中。大理把扶 残助残工程当作年度十件大事之一。 特别值得提出的是，我省设立了总规模 1152 亿元的云南浦发扶贫投资发展 基金，支持 11 个州市贫因乡村脱贫出列，大理、曲靖等州市因此受惠。 （2017 年 4 月 17 日《云南信息报》）