专题六 遵守道德规范锤炼道德品格
专题六 遵守道德规范 锤炼道德品格
第三讲投身崇德向善的道德实践 专题六遵守道德规范锤炼道德品格 社会公德建设 新时代 职业道德建设 公民道德建设 着力点 家庭美德建设 个人品德建设 社会主义道德怎样在上述不同领域中调节社会利益关系？ 吾多理与应件
第三讲 投身崇德向善的道德实践 专题六 遵守道德规范 锤炼道德品格 社会公德建设 家庭美德建设 新时代 公民道德建设 着力点 职业道德建设 个人品德建设 社会主义道德怎样在上述不同领域中调节社会利益关系？ 思想道德与法治
第三讲投身崇德向善的道德实践
第三讲 投身崇德向善的道德实践
专题六遵守道德规范 锤炼道德品格 第三讲 投身崇德向善的道德实践 怎样在社会上做一个好公民？ 遵守社会公德 二、 怎样在工作中做一个好建设者？ 恪守职业道德 三、怎样在家庭里做一个好成员？ 弘扬家庭美德 四、怎样在日常生活中养成好品行？ 锤炼个人品德
专题六 遵守道德规范 锤炼道德品格 第三讲 投身崇德向善的道德实践 一、怎样在社会上做一个好公民？ ——遵守社会公德 二、怎样在工作中做一个好建设者？ ——恪守职业道德 三、怎样在家庭里做一个好成员？ ——弘扬家庭美德 四、怎样在日常生活中养成好品行？ ——锤炼个人品德
学习目标 一、 知识目标 通过本节课的学习，能使学生了解家庭美德的主要内容， 理解家庭、家教、家风的重要性；明确个人品德在社会道 德建设中的基础性作用，投身崇德向善的道德实践。 二、能力目标 通过本节课的学习，能引导大学生自觉弘扬家庭美德，锤 炼个人品德。 三、情感态度价值观目标 通过本节课的学习，能使学生树立正确的婚恋观
一、知识目标 通过本节课的学习，能使学生了解家庭美德的主要内容， 理解家庭、家教、家风的重要性；明确个人品德在社会道 德建设中的基础性作用，投身崇德向善的道德实践。 二、能力目标 通过本节课的学习，能引导大学生自觉弘扬家庭美德，锤 炼个人品德。 三、情感态度价值观目标 通过本节课的学习，能使学生树立正确的婚恋观。 学习目标