泸州市二O一一年高中阶段学校招生统一考试 语文试卷 意事项:1.本试卷共10页,满分100分,考试时间120分钟; 2用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接在试题卷上作答 3.答题前请将自己的姓名、准考证号、考试科目按要求填写在密封线内 得分评卷人 、古诗文默写(10分) 1.请按要求在下列横线上填写相应的诗文句子。(10分) (1) 何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (2)江山代有才人出 (赵翼《论诗》) 草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子·燕子来时新社》) (5)角色满天秋色里 。(李贺《雁门太守行》) (6)人恒过,然后能改 (孟子《生于忧患 死于安乐》 (7)《岳阳楼记》中 两 句话体现了范仲淹为官几十年所坚持的政治信念,表现了他以天下为己任的崇高境界 (8)白居易在《望月有感》中用
泸州市二〇一一年高中阶段学校招生统一考试 语 文 试 卷 注意事项：1.本试卷共 10 页，满分 100 分，考试时间 120 分钟； 2.用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接在试题卷上作答； 3.答题前请将自己的姓名、准考证号、考试科目按要求填写在密封线内。 一、古诗文默写（10 分） 1. 请按要求在下列横线上填写相应的诗文句子。（10 分） （1） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （2）江山代有才人出， 。 （赵翼《论诗》） （3） ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） （4） ，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子·燕子来时新社》） （5）角色满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》） （6）人恒过，然后能改； 。（孟子《生于忧患， 死于安乐》） （7）《岳阳楼记》中 ， 两 句话体现了范仲淹为官几十年所坚持的政治信念，表现了他以天下为己任的崇高境界。 （8）白居易在《望月有感》中用 ， 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 总 分 人 （一） （二） 得 分 得分 评卷人
”形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊,只能对影自怜的孤独寂 得分评卷人二、诗词品读(8分) 阅读下面这首古诗,按要求答题 襄邑道中陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风 卧看满天云不动 不知云与我俱东。 【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。 2.本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富,请简要分析。(4分) 3.本诗三、四两句历来为人称道,你认为好在哪里?请简要回答。(4分) 答 分评卷人 文言文阅读(16分) 阅读下列文言文,完成4—7题。 隆中对陈寿 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博 陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿 见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不 度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安
”形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊，只能对影自怜的孤独寂 寞。 二、诗词品读（8 分） 阅读下面这首古诗，按要求答题。 襄邑道中 陈与义 飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。 卧看满天云不动， 不知云与我俱东。 【注】这是陈与义 27 岁时进京待选途中写的一首纪行诗。 2. 本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富，请简要分析。（4 分） 答： 3. 本诗三、四两句历来为人称道，你认为好在哪里？请简要回答。（4 分） 答： 三、文言文阅读（16 分） 阅读下列文言文，完成 4—7 题。 隆中对 陈 寿 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博 陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿 见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不 度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安 得 分 评卷人 得 分 评卷人
出 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众 寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天孑而令 诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援 而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能 守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝 业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信 义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结 好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于 秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。 先主日:“善!"于是与亮情好日密。 关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言!"羽、 飞乃止。 4.解释下列句中加点词在文中的意思。(4分) (1)凡三往,乃见。因屏人曰屏 (2)欲信大义于天下 信 (3)于是与亮情好日密 日 (4)愿诸君勿复言 愿 5.下列加点词的意义和用法相同的一项是()。(3分) A.犹鱼之有水也 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) B.国险而民附,贤能为之用 下视其辙,登轼而望之(《曹刿论战》) C.高祖因之以成帝业 安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》 曹操比于袁绍 此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)
出？” 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众 寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令 诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援 而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能 守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝 业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信 义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结 好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于 秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。 关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言！”羽、 飞乃止。 4. 解释下列句中加点词在文中的意思。(4 分) （1）凡三往，乃见。因屏．人曰 屏 （2）欲信．大义于天下 信 （3）于是与亮情好日．密 日 （4）愿．诸君勿复言 愿 5. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）。（3 分） A. 犹鱼之．有水也 予独爱莲之．出淤泥而不染（《爱莲说》） B. 国险而．民附，贤能为之用 下视其辙，登轼而．望之（《曹刿论战》） C. 高祖因．之以成帝业 安陵君因．使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》） D. 曹操比于．袁绍 此所谓战胜于．朝廷（《邹忌讽齐王纳谏》）
6.用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分) 1)此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。(3分) 翻译 (2)将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?(3分) 翻译: 7.下列对文章的理解和分析正确的一项是()。(3分) A.在“隆中对策”前,作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才 B.诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的 基地。 C.诸葛亮分析天下形势,既论及地理、经济、军事等因素,又提到了恤民和用贤的重 要 D.文章通过隆中对策这一核心事件,突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓 答:() 四、现代文阅读(24分) 平卷人 (一)阅读下文,完成8—9题。(8分) 读书易犯的几个傻园洁 读书让人聪明,也让人犯傻。 纯粹的读书人,不存在犯傻,因为傻也是修得的正果之一。大智大愚,正是读书最高境
6. 用现代汉语翻译文中画线的句子。（6 分） （1）此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。（3 分） 翻译： （2）将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？（3 分） 翻译： 7. 下列对文章的理解和分析正确的一项是（ ）。（3 分） A. 在“隆中对策”前，作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才 智。 B. 诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的 基地。 C. 诸葛亮分析天下形势，既论及地理、经济、军事等因素，又提到了恤民和用贤的重 要。 D. 文章通过隆中对策这一核心事件，突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓 识。 答：（ ）。 四、现代文阅读（24 分） （一）阅读下文，完成 8—9 题。（8 分） 读书易犯的几个傻 园 洁 读书让人聪明，也让人犯傻。 纯粹的读书人，不存在犯傻，因为傻也是修得的正果之一。大智大愚，正是读书最高境 得 分 评卷人
界的两面。本文所说的“犯傻”,是专门针对我辈“读了点书的人”而言的。 读了点书的人”与“读书人”,是两个完全不同的概念。世上有不少“读了点书的人” 但真正算得上“读书人”的没几个。自称“读书人”,或弄得“像煞”读书人的十之八九 或无知、或狂妄。真正的读书人,很少自称读书人,更不会“像煞”怎样怎样。 读书,让人谦卑,让人知道世界很大、人生很丰富、个人很渺小 读书,易让人犯哪些傻呢? 前些天,有位书友推荐《侯卫东官场笔记1-3》。双休日,我随着侯卫东这厮,走进 村官、乡官、县官群体之中,随他去见识大千世界各式人等。短短几十小时,我不仅走进多 面的官场、多彩的世事,还走进各路角色的内心世界。半部小说,(这本书还没出完)便让 人阅历大增。 一个人看上10部官场小说,对官场那一套也许比在官场里混了一辈子的人见得还多、 悟得还深、看得还透。但官场小说,大多出自文人之手,字里行间的气息,难兔让读者多有 鄙夷和不屑。 见多识广,可以自娱娱人;鄙夷不屑,却是情绪的毒药。你鄙夷,可有什么样的官场就 有什么样的社会,你还得在这社会里生活;你不屑官场,官场会在乎你?读了点书的人,最 易犯的第—个傻,便是把什么都看清了,也把自己看得牢骚满腹、“傲气″冲冲了。牢骚是 负面情绪,“牢骚太盛防肠断”。读书读出铮铮傲骨是好事,但读得傲气冲冲却是犯傻。 既然“世事洞明″了,何不就势学学“人情练达″?比“白眼看鸡虫″更有用的是慧眼 识人生 读书,是人对书的占有,也是书对人的占有。人生就那么点精力,就这么几十年。读书 多了,打牌搓麻将,与朋友一起聊天喝酒的时间便少;纸上得来多了,现实中得来就少;想 得多说得多了,行为的能力就相对差。读书人第二个最易犯的傻可能是“思想的巨人,行动
界的两面。本文所说的“犯傻”，是专门针对我辈“读了点书的人”而言的。 “读了点书的人”与“读书人”，是两个完全不同的概念。世上有不少“读了点书的人”， 但真正算得上“读书人”的没几个。自称“读书人”，或弄得“像煞”读书人的,十之八九 或无知、或狂妄。真正的读书人，很少自称读书人，更不会“像煞”怎样怎样。 读书，让人谦卑，让人知道世界很大、人生很丰富、个人很渺小…… 读书，易让人犯哪些傻呢？ 前些天，有位书友推荐《侯卫东官场笔记 1－3》。双休日，我随着侯卫东这厮，走进 村官、乡官、县官群体之中，随他去见识大千世界各式人等。短短几十小时，我不仅走进多 面的官场、多彩的世事，还走进各路角色的内心世界。半部小说，（这本书还没出完）便让 人阅历大增。 一个人看上 10 部官场小说，对官场那一套也许比在官场里混了一辈子的人见得还多、 悟得还深、看得还透。但官场小说，大多出自文人之手，字里行间的气息，难免让读者多有 鄙夷和不屑。 见多识广，可以自娱娱人；鄙夷不屑，却是情绪的毒药。你鄙夷，可有什么样的官场就 有什么样的社会，你还得在这社会里生活；你不屑官场，官场会在乎你？读了点书的人，最 易犯的第一个傻，便是把什么都看清了，也把自己看得牢骚满腹、“傲气”冲冲了。牢骚是 负面情绪，“牢骚太盛防肠断”。读书读出铮铮傲骨是好事，但读得傲气冲冲却是犯傻。 既然“世事洞明”了，何不就势学学“人情练达”？比“白眼看鸡虫”更有用的是慧眼 识人生。 读书，是人对书的占有，也是书对人的占有。人生就那么点精力，就这么几十年。读书 多了，打牌搓麻将，与朋友一起聊天喝酒的时间便少；纸上得来多了，现实中得来就少；想 得多说得多了，行为的能力就相对差。读书人第二个最易犯的傻可能是“思想的巨人，行动