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《大自然的语言》ppt课件(26页两课时)
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物候观测使用的是“活的 仪器”,是活生生的生物。 (打比方。把活生生的生物比作“活 的仪器”,生动形象的说明了物候观 测的量要性,增强了文章的趣味性。)
物候观测使用的是“活的 仪器”,是活生生的生物。 (打比方。把活生生的生物比作“活 的仪器”,生动形象的说明了物候观 测的重要性,增强了文章的趣味性。)
品语言,比较删了对不对? 没们来晶一晶
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