合作交 1、这位友人不远万里,再三托付“我” 带去几颗普通的枣核,他想做什么呢?他 为什么要这样做呢? 这位友人想在自家园中种下一颗 枣树.因为他思念家乡
1、这位友人不远万里，再三托付“我” 带去几颗普通的枣核，他想做什么呢？他 为什么要这样做呢？ 这位友人想在自家园中种下一颗 枣树. 因为他思念家乡
2、从课文的哪些地方可以看出这位老人 思念故乡呢?(读7-10小节) 年纪越大、思乡越切”(语言) 想厂甸、想隆福寺、想旧历年、 想胡同枣树”(心理) 栽杨柳、养睡莲、堆假山,还想 种枣树。(动作)
2、从课文的哪些地方可以看出这位老人 思念故乡呢？ （读7-10小节） “年纪越大、思乡越切”（语言） “想厂甸、想隆福寺、想旧历年、 想胡同枣树”（心理） 栽杨柳、养睡莲、堆假山，还想 种枣树。（动作） 学.科.网
3、老人的花园里既有垂柳、睡莲,还有北海 还即将种下枣树,老人何以这样不辞辛苦,不嫌 麻烦?而且她已到了风烛残年,到哪年才能看到 枣树长大?有种枣树的必要吗? 有必要,老人是把思乡的感情寄 托在这些事物上,寄托在这几颗看 来普通平常的枣核上,真是满园景 色,满园乡情一一这就是老人表达 思乡之情的独特的方式
3、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有北海， 还即将种下枣树，老人何以这样不辞辛苦，不嫌 麻烦？而且她已到了风烛残年，到哪年才能看到 枣树长大？有种枣树的必要吗？ 有必要，老人是把思乡的感情寄 托在这些事物上，寄托在这几颗看 来普通平常的枣核上，真是满园景 色，满园乡情——这就是老人表达 思乡之情的独特的方式
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细航空信 由飞机运送的信。这里预示对 “枣核”的企盼。 读 再三 次又一次。增强文章的悬念感, 为下文表现人物的感情服务。 研开 读/她已经在站上等了这不是对枣核的企盼吗? 风烛残年 叶落归根狐死首丘 鸟老恋林人老思乡 就 表现了旧时同窗急不可耐地想拿 到那几颗生枣核的心态 表明美籍华人急于得到枣核的 殷切心情,增强悬念感,为下文表 现人物的感情作铺垫
细 读 研 读 航空信 由飞机运送的信。这里预示对 “枣核”的企盼。 再三 一次又一次。增强文章的悬念感， 为下文表现人物的感情服务。 她已经在站上等了 这不是对枣核的企盼吗？ 风烛残年 叶落归根 狐死首丘 鸟老恋林 人老思乡 就 表现了旧时同窗急不可耐地想拿 到那几颗生枣核的心态。 殷切 表明美籍华人急于得到枣核的 心情，增强悬念感，为下文表 现人物的感情作铺垫