跟家教学习时间在2小时以上,韩国为206%、日本和美国仅分别为58%、2,2%。 材料 中日韩美四国高中生休息日里常做的事(前三位) 第一位 第三位 中国学习 在家休息 上网 29.8% 14.6% 14.1% 日本体育锻炼 在家休息 韩国看电视 和朋友一起玩上网 23.1% 18.3% 14.3% 美国和朋友一起玩看电视 看电影、听音乐会等 21.3% 9.2% 7.请综合两则材料,从中提取两个有关中国高中生的主要信息(2分) (1) (2) 8.在日韩美三国高中生的休闲方式中,你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长? (3分) 9.你在休息日里一般都安排哪些活动?活动内容是你自己安排还是父母或老师安 排?你对这样的安排有何评价?(3分) 密云: 、综合性学习(共8分) 4月23日是“世界读书日”,为了促进学生养成读书的良好习惯,学校举行 了以读书为主题的系列活动。请你完成下面三项任务 7.下面是同学准备在主题班会上发言的材料,请你帮助他从两则材料中提取一条信
6 跟家教学习时间在 2 小时以上，韩国为 20.6%、日本和美国仅分别为 5.8%、2.2%。 材料二： 中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位） 第一位 第二位 第三位 中国 学习 29.8% 在家休息 14.6% 上网 14.1% 日本 体育锻炼 20.8% 学习 6.1% 在家休息 4.8% 韩国 看电视 23.1% 和朋友一起玩 18.3% 上网 14.3% 美国 和朋友一起玩 21.3% 看电视 10.8% 看电影、听音乐会等 9.2% 7．请综合两则材料，从中提取两个有关中国高中生的主要信息（2 分） （1） （2） 8．在日韩美三国高中生的休闲方式中，你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长？ （3 分） 答： 。 9．你在休息日里一般都安排哪些活动？活动内容是你自己安排还是父母或老师安 排？你对这样的安排有何评价？（3 分） 答： 密云： 三、综合性学习（共 8 分） 4 月 23 日是“世界读书日”，为了促进学生养成读书的良好习惯，学校举行 了以读书为主题的系列活动。请你完成下面三项任务。 7．下面是同学准备在主题班会上发言的材料，请你帮助他从两则材料中提取一条信
息 (2分) [材料一] 据调查,我国青少年不读书的原因主要是“没有时间”,其次是“不习惯读 书”,这两者在各年龄段中均排在前两位。同样题材的故事,少年儿童愿意看漫 画、电影,而不愿意看原著。在关于“少年儿童最喜欢阅读的书籍”调查中,“科 幻、魔幻、探险作品”和“卡通、漫画”这两类书籍以绝对优势并列第一位,“文 学名著”呈明显弱势。有关专家对以上现象表示忧虑。 【材料二】 有关媒体的调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画等“快餐”代替名著。 不少孩子对图象产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文学阅读的兴趣。对图象 的过量摄入,不少学生说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是写不出来。 8.为配合这次读书活动,班里办了一份读书小报。请你为格言补全词语:提供一则 与读书有关的俗语。(4分) 格言:不吃饭则饥饿,不读书则 读书会带来心灵的快乐 俗语 9.初三(1)班班长准备为同学们做题为“我们应该怎样读书”的演讲,为此,他搜 集了下列材料,但这些材料中有两条和他演讲的主题不符,请你为他指出来。(2 ①凡值得读的书至少读两遍。第一遍须快读,着眼于把握全篇主旨与特色。第二遍 须慢读,须以批评的态度衡量书的内容。 ②从前中国文人学作文,每人总须读过几百篇名著,揣摩吟读,至能背诵,然后 执笔为文,手腕自然纯熟 ③那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味; 那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其 ④倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时 都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧 ⑤优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类 生活的进一步发展服务。 以上材料中不符合演讲主题的是:第 项、第项。 昌平: 、综合性学习(共8分) 手机作为现代通讯的重要手段,日益走进普通百姓的生活,渐渐成为了人们联络
7 息。 （2 分） [材料一] 据调查，我国青少年不读书的原因主要是“没有时间”，其次是“不习惯读 书”，这两者在各年龄段中均排在前两位。同样题材的故事，少年儿童愿意看漫 画、电影，而不愿意看原著。在关于“少年儿童最喜欢阅读的书籍”调查中，“科 幻、魔幻、探险作品”和“卡通、漫画”这两类书籍以绝对优势并列第一位，“文 学名著”呈明显弱势。有关专家对以上现象表示忧虑。 【材料二】 有关媒体的调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画等“快餐”代替名著。 不少孩子对图象产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文学阅读的兴趣。对图象 的过量摄入，不少学生说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是写不出来。” 8．为配合这次读书活动，班里办了一份读书小报。请你为格言补全词语；提供一则 与读书有关的俗语。（4 分） 格言：不吃饭则饥饿，不读书则 。 读书会带来心灵 的快乐。 俗语： 9．初三（1）班班长准备为同学们做题为“我们应该怎样读书”的演讲，为此，他搜 集了下列材料，但这些材料中有两条和他演讲的主题不符，请你为他指出来。（2 分） ①凡值得读的书至少读两遍。第一遍须快读,着眼于把握全篇主旨与特色。第二遍 须慢读，须以批评的态度衡量书的内容。 ②从前中国文人学作文，每人总须读过几百篇名著，揣摩吟读，至能背诵，然后 执笔为文，手腕自然纯熟。 ③那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味； 那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其 渣滓。 ④倘使他读杰作的时候，心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时 都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。 。 ⑤优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类 生活的进一步发展服务。 以上材料中不符合 ．．．演讲主题的是：第 项、第 项。 昌平： 三、综合性学习（共 8 分） 手机作为现代通讯的重要手段，日益走进普通百姓的生活，渐渐成为了人们联络