有材料表明,我国的世界科技竞争力排名长期徘徊在30 名上下;在世界上200多个国家中,我国社会生产力中的 科技含量排在第4个级别。 《参考消息》2005年8月29日在第8版登有日本《经济学人》 月刊7月号文章,题为:《日本人所不了解的中国技术 力量》,认为虽然中国成功发射了“神舟”5号,但这只是 模仿,还远远没有实现自主技术的革新,中国的技术能力 距离世界水平还很远。 在我们充分肯定我们国家的技术进步的同时,我们应该保 持冷静的头脑
有材料表明，我国的世界科技竞争力排名长期徘徊在30 名上下；在世界上200多个国家中，我国社会生产力中的 科技含量排在第4个级别。 《参考消息》2005年8月29日在第8版登有日本《经济学人》 月刊7月号文章，题为：《日本人所不了解的中国——技术 力量》，认为虽然中国成功发射了“神舟”5号，但这只是 模仿，还远远没有实现自主技术的革新，中国的技术能力 距离世界水平还很远。 在我们充分肯定我们国家的技术进步的同时，我们应该保 持冷静的头脑
21世纪是高科技发展的世纪。我们在今后50年的奋斗 中,既要努力完成传统的工业经济的任务,又要迎头 赶上世界新的科技革命和知识经济的步伐。我国今后 的经济增长应该主要依靠科技创新,必须努力提高生 产力中的科技含量,特别要发展自己的高科技,力争 在世界高科技领域占有一席之地。 追赶国际先进科技水平这个任务更要落在科学文化层 次比较高的当代大学生身上,当代大学生应该为中国 的科技进步作出贡献
21世纪是高科技发展的世纪。我们在今后50年的奋斗 中，既要努力完成传统的工业经济的任务，又要迎头 赶上世界新的科技革命和知识经济的步伐。我国今后 的经济增长应该主要依靠科技创新，必须努力提高生 产力中的科技含量，特别要发展自己的高科技，力争 在世界高科技领域占有一席之地。 追赶国际先进科技水平这个任务更要落在科学文化层 次比较高的当代大学生身上，当代大学生应该为中国 的科技进步作出贡献
3.抵御国际敌对势力阴谋,坚持社会主义前进方向 对社会主义国家实施“和平演变”的阴谋战略是国际敌 对势力的即定方针。在苏联、东欧原社会主义国家演变 之后,他们无疑要把下一个演变的目标对准中国。而且 在实际上他们也一直在加紧推行“西化”、“分化”的 阴谋计划。在国内,也有一些搞资产阶级自由化的人 企图担当国际敌对势力的内应。当代中国大学生能不能 经得起这种考验,这关系到中国特色社会主义的命运, 关系到中华民族的前途
3 抵御国际敌对势力阴谋，坚持社会主义前进方向 对社会主义国家实施“和平演变”的阴谋战略是国际敌 对势力的即定方针。在苏联、东欧原社会主义国家演变 之后，他们无疑要把下一个演变的目标对准中国。而且 在实际上他们也一直在加紧推行“西化” 、 “分化”的 阴谋计划。在国内，也有一些搞资产阶级自由化的人， 企图担当国际敌对势力的内应。当代中国大学生能不能 经得起这种考验，这关系到中国特色社会主义的命运， 关系到中华民族的前途
我们要坚定不移地坚持改革开放,同时也要坚定不移地坚 持四项基本原则;我们搞的现代化是社会主义现代化;我 们所进行的改革是社会主义的改革。 邓小平指出:“我们的改革要达到一个什么目的呢?总的 目的是要有利于巩固社会主义制度,有利于巩固党的领导, 有利于在党的领导和社会主义制度下发展生产力。” 《邓小平文选》第3卷第241页 江泽民强调:“我们搞的是社会主义市场经济,“社会 主义’这几个字是不能没有的,这并非多余,并非‘画 蛇添足’,而恰恰相反,这是‘画龙点睛’。所谓‘点 睛’,就是点明我们市场经济的性质。” 《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)第69页
我们要坚定不移地坚持改革开放，同时也要坚定不移地坚 持四项基本原则；我们搞的现代化是社会主义现代化；我 们所进行的改革是社会主义的改革。 邓小平指出：“我们的改革要达到一个什么目的呢？总的 目的是要有利于巩固社会主义制度，有利于巩固党的领导， 有利于在党的领导和社会主义制度下发展生产力。 ” ——《邓小平文选》第3卷第241页 江泽民强调：“我们搞的是社会主义市场经济， ‘社会 主义’这几个字是不能没有的，这并非多余，并非‘画 蛇添足’ ，而恰恰相反，这是‘画龙点睛’ 。所谓‘点 睛’ ，就是点明我们市场经济的性质。 ” ——《江泽民论有中国特色社会主义》（专题摘编）第69页
只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发 展中国。社会主义是当代中国发展的必由之路。 自觉抵御国际敌对势力“西化”、“分化” “和平演变”阴谋,坚持中国特色社会主义的前 进方向,是当代中国大学生和当代中国青年肩负 的又一个历史性责任
只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发 展中国。社会主义是当代中国发展的必由之路。 自觉抵御国际敌对势力“西化” 、 “分化” 、 “和平演变”阴谋，坚持中国特色社会主义的前 进方向，是当代中国大学生和当代中国青年肩负 的又一个历史性责任