(1)请为文中括号处选择最恰当的词语。(2分) 衬托依托 鲜嫩鲜艳 答案:(2分)衬托鲜艳 四、病句及修改病句 1.(2015年江苏无锡市中考)下列句子没有语病的一项是(3分) A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力 B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流 C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。 D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题 答案:D(A项搭配不当,“调动”与“思维能力”不能搭配,应在“思维能力”前加上“拓 展学生的”。B项语序不当,应为“进行了广泛地交流”。C项缺主语,去掉“由于”或“使”) (2015年江苏镇江市中考)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(3分) 雾霾害人,是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉,才 是治霾成功的关键。为此,②研究人员建议,清除局部霉霾,采取向空中喷酒水雾比较 有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷霉喷头,向空中喷水雾,这 样水雾在空中下降的同时,就吸附了空气中的尘埃微粒,并把这些微粒带到了地面。③ 当然喷洒设备要进行定时控制-—在夜深人静时加强时喷雾时间,在自天人们上班时僜 喷,以不淋湿行人的衣服为度。④不过,人力物力投入比较大,而且风大之时效果差 不适合广泛应用 (1)第①处不合逻辑,应删去 (2)第②处成分残缺,应在 词语后增补 (3)第③处搭配不当,应将 改为 (4)第④处语序不当,应将与互换位置。 答案: (1)“否”或“能否” (2)“水雾”“的方法”“办法”“的措施”等词语 (3)“加强”“加长”“延长”等词语 (4)“人力物力投入比较大”“风大之时效果差,(或“风大之时效果差”“人力物力投入比 较大”)(改对处得1分,满3分为止) 【解析】此题考查病句的识别与修改。第①句不合逻辑。“能否”与“成功的关键”矛盾 第②句成分残缺,“采取”后面应有宾语:第③句“加强”和“时间”搭配不当,可改为“加 长”或“延长”:第④句语序不当,“而且”有递进意味,“人力物力投入比较大”意思更探 层 3.(2015年江苏南通市中考)阅读下面一段文字,完成1-4题。(15分) 日月经天,江河行地,岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人 生的荣辱成败,或给我们深深的A(启蒙/启迪),或给我们重重的 molian…直 面内心,我们的目光更为 minrui:畅诉心曲,我们的心灵更加 chun jingo 3.画线句子有语病,请写出修改意见。(2分) 答案:将“播下”改为“刻下”:或将“烙印”换成“种子”。(2分) 4.(2015年江苏扬州市中考)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(2分)( A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前
（1）请为文中括号处选择最恰当的词语。(2 分) 衬托 依托 鲜嫩 鲜艳 ① ② 答案：（2 分）衬托 鲜艳 四、病句及修改病句 1．（2015 年江苏无锡市中考）下列句子没有语病的一项是（3 分） （ ） A．老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。 B．参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。 C．由于合理的体能训练，使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。 D．那些成绩优秀的同学，大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。 答案：D（A 项搭配不当，“调动”与“思维能力”不能搭配，应在“思维能力”前加上“拓 展学生的”。B 项语序不当，应为“进行了广泛地交流”。C 项缺主语，去掉“由于”或“使”） 2．（2015 年江苏镇江市中考）下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（3 分） 雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉，才 是治霾成功的关键。为此，②研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较 有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这 样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。③ 当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间，在白天人们上班时停 喷，以不淋湿行人的衣服为度。④不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差， 不适合广泛应用。 （1）第①处不合逻辑，应删去 （2）第②处成分残缺，应在 词语后增补 （3）第③处搭配不当，应将 改为 （4）第④处语序不当，应将____与 互换位置。 答案： （1）“否”或“能否” （2）“水雾”“的方法”“办法” “的措施”等词语 （3）“加强” “加长”“延长”等词语 （4）“人力物力投入比较大”“风大之时效果差，（或“风大之时效果差”“人力物力投入比 较大”）（改对处得 1 分，满 3 分为止） 【解析】此题考查病句的识别与修改。第①句不合逻辑。“能否”与“成功的关键”矛盾； 第②句成分残缺，“采取”后面应有宾语；第③句“加强”和“时间”搭配不当，可改为“加 长”或“延长”；第④句语序不当，“而且”有递进意味，“人力物力投入比较大”意思更探 一层。 3．（2015 年江苏南通市中考）阅读下面一段文字，完成 1－4 题。（15 分） 日月经天，江河行地，岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人 生的荣辱成败，或给我们深深的 A （启蒙/启迪），或给我们重重的 mòliàn……直 面内心，我们的目光更为 mǐnruì；畅诉心曲，我们的心灵更加 chúnjìng。 3．画线句子有语病，请写出修改意见。（2 分） 答案：将“播下”改为“刻下”；或将“烙印”换成“种子”。（2 分） 4．（2015 年江苏扬州市中考）下列各句中，没有语病 ．．．．、句意明确 ．．．．的一项是（2 分）（ ） A．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前
B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。 C.通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步 答案:(2分)B。A句中“歌声”与“浮现”搭配不当,可删去“的歌声”:C句成分残缺(缺 主语),删去“通过”或“使”:D句歧义,可改为“张教授身体瘦弱的父亲”。 5.(2015年江苏盐城市中考)下面句子没有语病的一项是()(2分) A.创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味,并完善城市基础设施。 B.近来各地事故多发,有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产 C.徐盐高铁建成通车后之后,将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。 D.目前,江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓,盐城地区7家榜上有名 答案:(2分)D(A项前后分句意思有递进,一层进一层。语序不当,应改为“能完善城市 基础设施,并提升市民的精神生活品味”:B项缺宾语中心语,在最后加上“安全”:C项“缩 短”不能用倍数,将“一倍”改为“一半”) 6.(2015年江苏淮安市中考)下面这段文字中画线处有语病,请进行修改。(分) 5月4日,①适剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。该剧由淮安高校学生联 袂演出,目的在于“向五四献礼,学恩来精神”。该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日 本、刻苦求学的经历,塑造了心系家国的青年周恩来形象,②启迪青年学生要树立“为 中华之崛起而读书”。 修改① 修改② 答案 修改①:在“公演活动"前加“开展”"举行”等。(2分)修改②:在句末加上“的志向” “的理想”等。(2分)解析:此题考査病句的修改。(1)成分残缺,缺谓语动词(2)“树 立”后缺少宾语。 7.(2015年江苏宿迁市中考)下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2 分) ①截至6月3日为止,韩国中东呼吸综合征确诊患者增至25例。②对此,世卫组 织表示,如果采取追踪感染者接触史,就应该能找到韩国疫情快速爆发病原因。③韩国 总统朴槿惠要求政府尽一切努力阻止病毒进一步传播。 (1)第句,修改意见: (2)第句,修改意见 答案 (1)①(1分)去掉“截至”或“为止”(1分)(2)②在“采取追踪感染者接触史”后 加上“的方法”或去掉“采取”。(1分) 【解析】此题考查病句的修改。(1)“截至”与“为止”重复(2)“采取”后面缺少宾语, 应在句后加上“的方法”。 8.(2015年江苏连云港市中考)下列病句修改错误的一项是()。(3分) A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传 承。(去掉“通过”或“使”) B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个 绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”) C.一个人能否成为正真的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在“养 成”前加上“是否”)
B．遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。 C．通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D．每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。 答案：（2 分）B。A 句中“歌声”与“浮现”搭配不当，可删去“的歌声”；C 句成分残缺（缺 主语），删去“通过”或“使”；D 句歧义，可改为“张教授身体瘦弱的父亲”。 5．（2015 年江苏盐城市中考）下面句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A．创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味，并完善城市基础设施。 B．近来各地事故多发，有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产。 C．徐盐高铁建成通车后之后，将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。 D．目前，江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓，盐城地区 7 家榜上有名。 答案：（2 分）D（A 项前后分句意思有递进，一层进一层。语序不当，应改为“能完善城市 基础设施，并提升市民的精神生活品味”；B 项缺宾语中心语，在最后加上“安全”；C 项“缩 短”不能用倍数，将“一倍”改为“一半”） 6．（2015 年江苏淮安市中考）下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。(4 分) 5 月 4 日，①话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。该剧由淮安高校学生联 袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日 本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年周恩来形象，②启迪青年学生要树立“为 中华之崛起而读书”。 修改①： 修改②： 答案： 修改①：在“公演活动"前加“开展”"举行”等。 (2 分）修改②：在句末加上“的志向” “的理想”等。 （2 分）解析:此题考査病句的修改。(1)成分残缺，缺 谓语动词（2) “树 立”后缺少宾语。 7．（2015 年江苏宿迁市中考）下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。（2 分） ①截至 6 月 3 日为止，韩国中东呼吸综合征确诊患者增至 25 例。②对此，世卫组 织表示，如果采取追踪感染者接触史，就应该能找到韩国疫情快速爆发病原因。③韩国 总统朴槿惠要求政府尽一切努力阻止病毒进一步传播。 （1）第 句，修改意见： （2）第 句，修改意见： 答案： （1）①（1 分）去掉“截至”或“为止”（1 分）（2）②在“采取追踪感染者接触史”后 加上“的方法”或去掉“采取”。（1 分） 【解析】此题考查病句的修改。（1）“截至”与“为止”重复（2）“采取”后面缺少宾语， 应在句后加上“的方法”。 8．（2015 年江苏连云港市中考）下列病句修改错误的一项是（ ）。（3 分） A．通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传 承。（去掉“通过”或“使”） B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个 绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”） C．一个人能否成为正真的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（在“养 成”前加上“是否”）
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套 汉语学习教材。(删去“为”) 答案:D(删去“的主要读者”) 9.(2015年江苏徐州市中考)阅读下面语段,回答问题。(6分) 北国早春,山野的杏花先开,那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉色花朵,生意盎 然。但远看那山坡上一簇簇的杏花,一团团白灰灰的,被( )在灰暗的土石中, 倒像是癞秃头上的疮疤。花,宜近看不宜远看;树,依凭体态之美,才宜于远看。鲜艳的 碧桃,远看不过是一堆红色灌木,失其妖娆;牡丹、芍药,远看也不见其丰满华贵之态 只呈点点嫣红了。所以,中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉,取花瓣转折之柔和, 如亲其肌肤,闻其芬芳。 鲜花令人珍惜,花比青春,年华易逝,虽然花期苦短,但是这实在是人生千古憾事 为了赋予短暂的花期以恒久深远的含义,人们赞美莲是花之君子,兰为空谷佳 其实正是生命的轮回,促成了人间的缤纷多彩。 (2)文中画线句有语病 请修改 分) 答案:(2分)由于(因为)花期苦短,因此(所以)这实在是人生千古憾事。(花期苦短, 这实在是人生千古憾事) 五、名句默写 1.(2015年江苏南京中考)用诗文原句填空。(10分 (1)采菊东篱下, (陶渊明《饮酒》) (2)会当凌绝顶, (杜甫《望岳》) (3) 潭影空人心。 (常建《题破山寺后禅院》) (4)停车坐爱枫林晚 (杜牧《山行》 (5)过尽千帆皆不是 (温庭筠《望江南·梳洗罢》) 千里共婵娟 (苏轼《水调歌头·明月几时有》) 草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》) (8)大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧,但因忧思太 重,担心小船儿“ ”而作罢;退隐苏州园林的文人造园时不重实用, 而特别讲究“自然之趣”,也可谓“ (依次填写《武陵春·风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子) 答案:(10分)(1)悠然见南山(2)一览众山小(3)山光悦鸟性(4)霜叶红于二月花 (5)斜晖脉脉水悠悠(6)但愿人长久(7)苔痕上阶绿(8)载不动许多愁醉之意不在 酒,在乎山水之间也(每空1分,有错、漏、添、倒一处,该空不得分) 2.(2015年江苏苏州市中考)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①天街小雨润如酥 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ②沉舟侧畔千帆过 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③ 自缘身在最高层。( 《登飞来峰》) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ⑤夕阳西下, 。(马致远《天净沙秋思》)
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套 汉语学习教材。（删去“为”） 答案：D（删去“的主要读者”） 9．（2015 年江苏徐州市中考）阅读下面语段，回答问题。（6 分） 北国早春，山野的杏花先开，那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉色花朵，生意盎 然。但远看那山坡上一簇簇的杏花，一团团白灰灰的，被（ ）在灰暗的土石中， 倒像是癞秃头上的疮疤。花，宜近看不宜远看;树，依凭体态之美，才宜于远看。鲜艳的 碧桃，远看不过是一堆红色灌木，失其妖娆;牡丹、芍药，远看也不见其丰满华贵之态， 只呈点点嫣红了。所以，中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉，取花瓣转折之柔和， 如亲其肌肤，闻其芬芳。 鲜花令人珍惜，花比青春，年华易逝，虽然花期苦短，但是这实在是人生千古憾事。 为了赋予短暂的花期以恒久深远的含义，人们赞美莲是花之君子，兰为空谷佳 丽， ……其实正是生命的轮回，促成了人间的缤纷多彩。 （ 2 ）文中画线句有语病，请修改。 (2 分) 答案：（2 分）由于（因为）花期苦短，因此（所以）这实在是人生千古憾事。（花期苦短， 这实在是人生千古憾事） 五、名句默写 1．（2015 年江苏南京中考）用诗文原句填空。（10 分） （1）采菊东篱下， 。 （陶渊明《饮酒》） （2）会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》） （3） ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》） （4）停车坐爱枫林晚， 。 （杜牧《山行》） （5）过尽千帆皆不是， 。 （温庭筠《望江南·梳洗罢》） （6） ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》） （7） ，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》） （8）大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧，但因忧思太 重，担心小船儿“ ”而作罢；退隐苏州园林的文人造园时不重实用， 而特别讲究“自然之趣”，也可谓“ ， ”。 （依次填写《武陵春·风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子） 答案：(10 分)(1)悠然见南山 (2)一览众山小 (3）山光悦鸟性 (4)霜叶红于二月花 (5)斜晖脉脉水悠悠 (6)但愿人长久 (7)苔痕上阶绿 (8)载不动许多愁 醉之意不在 酒，在乎山水之间也 （每空 1 分，有错、漏、添、倒一处，该空不得分) 2．（2015 年江苏苏州市中考）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10 分） ①天街小雨润如酥， 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） ②沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③ ，自缘身在最高层。（ 《登飞来峰》） ④ ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⑤夕阳西下， 。（马致远《天净沙 秋思》）
⑥落红不是无情物, (龚自珍《己亥杂诗》) ⑦子曰:“敏而好学 ,是以谓之‘文’也。”(《论语》) ⑧芳草鲜美, (陶渊明《》) 答案:①草色遥看近却无:②病树前头万木春:③不畏浮云遮望眼(王安石):④山重水复 疑无路:⑤断肠人在天涯:⑥化作春泥更护花:⑦不耻下问:⑧落英缤纷(桃花源记) 3.(2015年江苏无锡市中考)根据课文默写。(10分) ①蒹葭苍苍, 《诗经·蒹葭》 ② 再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》) ③生亦我所欲, 故不为苟得也。(《孟子·鱼我所欲也》) ④长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) ⑤ ,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑥相见时难别亦难, (李商隐《无题》) ⑦予独爱莲之出淤泥而不染 。(周敦颐《爱莲说》) ⑧不畏浮云遮望眼 。(王安石《登飞来峰》) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑩ 化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 答案:①白露为霜②一鼓作气③所欲有甚于生者④直挂云帆济沧海 ⑤山回路转不见君⑥东风无力百花残⑦濯清涟而不妖⑧只缘身在最高层 ⑨会挽雕弓如满月⑩0落红不是无情物 4.(2015年江苏常州市中考)默写。(共6分。第5小题2分) (1)造化钟神秀, 。(杜甫《望岳》) 愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)夕日欲颓, 实是欲界之仙都。(陶弘景《答谢中书书》 (4) ,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》) (5)请从《登幽州台歌》(陈子昂)和《己亥杂诗》(龚自珍)中任选一首完整地默出来 答案:(6分)(1)阴阳割昏晓(2)瀚海阑干百丈冰(3)沉鳞竞跃(4)能谤讥于市朝 (5)《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。《己 亥杂诗》龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 【解析】本题考査对名句默写、识记的能力。(1)“割”字是“切割”的意思,不能写成 “各”:(2)“瀚”字容易写错,“阑干”是“纵横交错的样子”不能写成“栏 杆”(3)“鳞”是“鱼”的意思,“竞”是“竞争”的意思,要注意与“竟”的区别:(4)“谤 讥”都是“言字旁”(5)默写整首诗,考查对整首诗的积累,意味平时的准备不仅仅只准备 名句。 5.(2015年江苏镇江市中考)默写。(8分 (1)人生自古谁无死, (文天样《过零丁洋》) (2)落红不是无情物, (龚自珍《己亥杂诗》) (3)何当共剪西窗烛, (李商隐《夜雨寄北》) (4)海日生残夜,曲 (王湾《次北固山下》) (5) ,其翼若垂天之云。(《庄子·北冥有鱼》 (6)君子喻于义 (《论语·里仁》) (7) 大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (8)会挽雕弓如满月 (苏轼《江城子·密州出措》)
⑥落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） ⑦子曰：“敏而好学， ，是以谓之‘文’也。”（《论语》） ⑧芳草鲜美， 。（陶渊明《 》） 答案：①草色遥看近却无；②病树前头万木春；③不畏浮云遮望眼（王安石）；④山重水复 疑无路；⑤断肠人在天涯；⑥化作春泥更护花；⑦不耻下问；⑧落英缤纷（桃花源记） 3．（2015 年江苏无锡市中考）根据课文默写。（10 分） ①蒹葭苍苍， 。 （《诗经·蒹葭》） ② ，再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》） ③生亦我所欲， ，故不为苟得也。 （《孟子·鱼我所欲也》） ④长风破浪会有时， 。（李白《行路难》） ⑤ ，雪上空留马行处。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑥相见时难别亦难， 。 （李商隐《无题》） ⑦予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） ⑧不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） ⑨ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑩ ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） 答案：①白露为霜 ②一鼓作气 ③所欲有甚于生者 ④直挂云帆济沧海 ⑤山回路转不见君 ⑥东风无力百花残 ⑦濯清涟而不妖 ⑧只缘身在最高层 ⑨会挽雕弓如满月 ⑩落红不是无情物 4．（2015 年江苏常州市中考）默写。(共 6 分。第 5 小题 2 分) (1)造化钟神秀，____________。(杜甫《望岳》) (2)________________，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)夕日欲颓，____________，实是欲界之仙都。(陶弘景《答谢中书书》) (4)____________，闻寡人之耳者，受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》) (5)请从《登幽州台歌》(陈子昂)和《己亥杂诗》(龚自珍)中任选一首完整地默出来。 《 》( )：____________，____________。____________，____________。 答案：(6 分)(1)阴阳割昏晓 (2)瀚海阑干百丈冰 (3)沉鳞竞跃 (4)能谤讥于市朝 (5)《登幽州台歌》 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。《己 亥杂诗》龚自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。落红不是无情物， 化作春泥更护花。 【解析】本题考查对名句默写、识记的能力。(1)“割”字是“切割”的意思，不能写成 “各”；(2)“瀚 ”字容易写 错，“阑 干”是“纵 横交错的样 子”不能 写成“栏 杆”(3)“鳞”是“鱼”的意思，“竞”是“竞争”的意思，要注意与“竟”的区别；(4)“谤 讥”都是“言字旁”(5)默写整首诗，考查对整首诗的积累，意味平时的准备不仅仅只准备 名句。 5．（2015 年江苏镇江市中考）默写。（8 分） （1）人生自古谁无死， （文天样《过零丁洋》） （2）落红不是无情物， （龚自珍《己亥杂诗》） （3）何当共剪西窗烛， （李商隐《夜雨寄北》） （4）海日生残夜，曲 （王湾《次北固山下》） （5） ，其翼若垂天之云。 (《庄子·北冥有鱼》 （6）君子喻于义， 。 （《论语·里仁》） （7） ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （8）会挽雕弓如满月， 。（苏轼《江城子·密州出措》）
答案:(1)留取丹心照汗青(2)化作春泥更护花(3)却话巴山夜雨时(4)江春入旧 年(5)怒而飞(6)小人喻于利(7)安得广厦千万间(8)射天狼(每句1分,有错该句 不得分) 【解析】此题考査古诗文名句的识记和默写。解答时,要注意上下句之间的关联,不要写错 别字。 6.(2015年江苏南通市中考)用课文原句填空 (1)蒹葭苍苍, (《诗经》) 西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》) 各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) (4)远远的街灯明了 。(郭沫若《天上的街市》) (5)杜甫《望岳》中“ ”两句诗,不仅写 出了泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄 (6)无论处于怎样的成长环境,我们追求洁身美好的高尚情操都不能改变,应如周敦颐 在《爱莲说》中所说: 答案:(1)白露为霜(2)会挽雕弓如满月(3)江山代有才人出(4)好像是闪着 无数的明星(5)会当凌绝顶一览众山小(6)出淤泥而不染濯清涟而不妖(每空1 分) 7.(2015年江苏泰州市中考)根据提示补写名句或填写课文原句。(8分。①~④每题1分, 第⑤题4分) ①更喜岷山千里雪, 蜡炬成灰泪始 ③行远必自尔 ④越明年, 百废具兴 ⑤古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风,景异》 ”词句中,借写守边将士饮酒来表现他们因远离家 乡和功业未立而生发的惆怅之情:陆游在《游山西村》 诗句中,借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情 答案:(1)三军过后尽开颜(2)春蚕到死丝方尽(3)登高必自卑(4)政通人和(5) 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚【解析】(1)-(4) 题注意不要错、漏、增字。(5)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”中,前句主要写思乡 后句主要写未建立功业。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中的“莫笑”“留”表现淳朴 的民风,“丰年”“足鸡豚”表现农村丰收。 8.(2015年江苏扬州市中考)默写。(每空1分,共9分) (1)今夜月明人尽望 (王建《十五夜望月》) 千树万树梨花开 (岑参《白雪歌送武判官归京》) ,潭影空人心 (常建《题破山寺后禅院》) (4)千里马常有, 韩愈《马说》) (5)海内存知己 (王勃《送杜少府之任蜀川》) (6)山重水复疑无路 (陆游《游山西村》) (7)问渠那得清如许, (朱熹《观书有感》) (8)为纪念抗日暨反法西斯战争胜利70周年,我国将举行盛大的阅兵仪式。看到这则新闻
答案：（1）留取丹心照汗青 （2）化作春泥更护花 (3)却话巴山夜雨时 (4)江春入旧 年 (5)怒而飞 （6）小人喻于利 （7）安得广厦千万间 (8)射天狼（每句 1 分，有错该句 不得分） 【解析】此题考查古诗文名句的识记和默写。解答时，要注意上下句之间的关联，不要写错 别字。 6．（2015 年江苏南通市中考）用课文原句填空。 （1）蒹葭苍苍， 。（《诗经》） （2） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》） （3） ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） （4）远远的街灯明了， 。（郭沫若《天上的街市》） （5）杜甫《望岳》中“ ， ”两句诗，不仅写 出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄。 （6）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身美好的高尚情操都不能改变，应如周敦颐 在《爱莲说》中所说：“ ， 。” 答案：（1）白露为霜 （2）会挽雕弓如满月 （3）江山代有才人出 （4）好像是闪着 无数的明星 （5）会当凌绝顶 一览众山小 （6）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 （每空 1 分） 7．（2015 年江苏泰州市中考）根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分。①～④每题 1 分， 第⑤题 4 分） ①更喜岷山千里雪， ② ，蜡炬成灰泪始 干。 ③行远必自尔， ④越明年， ， 百废具兴。 ⑤ 古 代 诗 人 常 常 借 酒 言 事 抒 怀 。 范 仲 淹 在 《 渔 家 傲 · 塞 下 秋 来 风 景异》 “ ， ”词句中，借写守边将士饮酒来表现他们因远离家 乡和功业未立而生发的惆怅之情；陆游在《游山西村》“ ， ” 诗句中，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。 答案：（1）三军过后尽开颜 （2）春蚕到死丝方尽 （3）登高必自卑 （4）政通人和 （5） 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 【解析】（1）—（4） 题注意不要错、漏、增字。（5）“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”中，前句主要写思乡， 后句主要写未建立功业。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”中的“莫笑”“留”表现淳朴 的民风，“丰年”“足鸡豚”表现农村丰收。 8．（2015 年江苏扬州市中考）默写。（每空 1 分，共 9 分） ⑴今夜月明人尽望， 。 （王建《十五夜望月》） ⑵ ，千树万树梨花开。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑶ ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》） ⑷千里马常有， 。 （韩愈《马说》） ⑸海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀川》） ⑹山重水复疑无路， 。 （陆游《游山西村》） ⑺问渠那得清如许， 。 （朱熹《观书有感》） ⑻为纪念抗日暨反法西斯战争胜利 70 周年，我国将举行盛大的阅兵仪式。看到这则新闻