河北省语文中考的命题思路及 语文试卷的格局、题型等已经基本 定型,试卷的命题思想和意图与新 课程基本接轨,在不断的更新与提 高中,保持连续相对的稳定
河北省语文中考的命题思路及 语文试卷的格局、题型等已经基本 定型，试卷的命题思想和意图与新 课程基本接轨，在不断的更新与提 高中，保持连续相对的稳定
初三阶段教学设想 (1)导向引路: 要在深入研究课程标准、考试说 明、教材、以及学生实际的基础上, 从内容到方法,体现正确的复习方向 并在复习的内容,学习的方法,解题 的思路和方法上,对学生给予正确的 指导,最终提高学生的中考成绩
初三阶段教学设想 (1)导向引路: 要在深入研究课程标准、考试说 明、教材、以及学生实际的基础上, 从内容到方法，体现正确的复习方向。 并在复习的内容,学习的方法，解题 的思路和方法上，对学生给予正确的 指导，最终提高学生的中考成绩
(2)整理归类:以课标为依据,帮助 学生对语文教材中所牵涉到的知识加 以分类整理,以掌握知识的体系和知 识之间的内在联系,把知识系统化,条 理化,简单化 (3)训练能力:通过复习全面提高学 生的识记能力,理解能力,写作能力和 实际应试答题迁移能力
(2)整理归类:以课标为依据,帮助 学生对语文教材中所牵涉到的知识加 以分类整理,以掌握知识的体系和知 识之间的内在联系,把知识系统化,条 理化,简单化. (3)训练能力:通过复习全面提高学 生的识记能力,理解能力,写作能力和 实际应试答题迁移能力
主要措施与方法 1.狠抓语文基础知识的训练,在复 习过程中让学生明确基础知识考 点的范围,以考试说明作为复习 指南.对于中考中的基础知识积 累与运用这一块力争考满分
主要措施与方法 1.狠抓语文基础知识的训练,在复 习过程中让学生明确基础知识考 点的范围, 以考试说明作为复习 指南. 对于中考中的基础知识积 累与运用这一块力争考满分
2.重点搞好现代文阅读理解的复习.要 以课本为典型示例,教给学生阅读的 要领和方法,以着力提高学生的举 反三的迁移能力和应试答题能力 重视文言文的阅读训练,对重要 文言文篇目要求学生都要过关,重点 要求学生能默写一些重要的名段,名 句,懂得文言实,虚词的释义,翻译句 子和能了解其主要内睿及其写法
2.重点搞好现代文阅读理解的复习.要 以课本为典型示例,教给学生阅读的 要领和方法,以着力提高学生的举一 反三的迁移能力和应试答题能力. 重视文言文的阅读训练,对重要 文言文篇目要求学生都要过关,重点 要求学生能默写一些重要的名段,名 句,懂得文言实,虚词的释义,翻译句 子和能了解其主要内容及其写法