C达 教育网 swwedaedu.com 说明方法的作用 举例子 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。 、分类别 分类别的作用是使说明条理清楚。 、打比方 它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。 四、列数字 其作用是使说明准确无误,令读者信服。 五、作诠解 作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。 六、作比较 作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等) 七、下定义 其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。 八、画图表 画图表可使说明内容直观形象 九、摹状貌 摹状貌能使说明生动形象,使文章更具可读性
说明方法的作用 一、举例子 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。 二、分类别 分类别的作用是使说明条理清楚。 三、打比方 它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。 四、列数字 其作用是使说明准确无误，令读者信服。 五、作诠解 作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。 六、作比较 作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。 七、下定义 其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。 八、画图表 画图表可使说明内容直观形象。 九、摹状貌 摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性
C达 教育网 swwedaedu.com 四、说明的顺序:常见的说明顺序有: 1.时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安 排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序 般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理 发生、发展或制作过程一类的说明文。《活板》一文是按 活板制作的程序写的。 2.空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外 到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说 明。这种说明顺序,-般用于说明事物的形状、构造特征。 3.逻辑顺序即按照事物或事理的内部联系成人们认 识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括从原 因到结果、从主要到次要、从现象到本质、从特点到用途、 从概括到具体、从整体到局部
四、说明的顺序：常见的说明顺序有： 1．时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安 排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一 般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理 发生、发展或制作过程一类的说明文。《活板》一文是按 活板制作的程序写的。 2．空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外 到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说 明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。 呵呵3．逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系成人们认 识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括从原 因到结果、从主要到次要、从现象到本质、从特点到用途、 从概括到具体、从整体到局部
C达 教育网 swwedaedu.com 五、说明文的语言:说明语言的准确性 是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、 数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都 要求准确无误。特别要注意说明文中使用的术 语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明 语言的准确性。如“我们看得见的星星,绝大 多数是恒星。”,其中“绝大多数”是限制 意思是不是全部的。另外,在准确的前提下, 说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼 见长
五、说明文的语言：说明语言的准确性， 是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、 数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都 要求准确无误。特别要注意说明文中使用的术 语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明 语言的准确性。如“我们看得见的星星，绝大 多数是恒星。”，其中“绝大多数” 是限制， 意思是不是全部的。另外，在准确的前提下， 说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼 见长