板浦高级中学高二年级语文《红楼梦选读》导学案(教师版) 课题:《怡红欢聚》时间 班级 姓名 、知识积累: 1、袭人的原名花珍珠,判词中“堪怜优伶有福”中的“优伶”是指蒋玉菡 2、晴雯的心灵手巧体现在勇晴雯病补雀金裘回,也说明她对宝玉有情有义:在撕扇子作 千金一笑回,表现了她率性自由,桀骜不驯的性格,也体现了主仆的平等。 3、‘日落江湖白,潮来天地清’,这‘白’‘青’两个字也似无理。想来,必得这两个字才 形容得尽,念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。”出自香菱之口。 4、史太君两宴大观园。刘姥姥来到一处院落,见窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满 满的书,刘姥姥道:“这必是那位哥儿的书房了。”这是林黛玉的房间 、课文探究导引 1、概括主要情节 提示:中午大家欢聚后,袭人和宝玉房中的其他丫头决定凑份子单给宝玉过生日,遂早早 地关了门,卸了正装,准备喝酒。宝玉提议占花名儿,但丫头们都不识字,便拉来了钗、 黛、李纨和探春、香菱等亼。游戏开始,宝钗掣的是支牡丹,探春的是杏花,李纨的是 老梅,湘云的是海棠,麝月的是荼藤花,香菱的是并蒂花,黛玉的是芙蓉,袭人却取了- 枝桃花。二更以后,钗、黨等各回房歇息。姑娘们走后,宝玉与丫头又玩到四更。 2、宝玉生日时,怡红院的下人是怎样为他庆祝生日的?体现了宝玉的什么性格? 提示:宝玉生日时,怡红院丫鬟们自己凑钱在怡红院摆酒设宴,又请来黛玉、宝钗等人, 围桌而坐,行酒令,占花名,直到深夜方散。体现了宝玉尊重女性、平等对待下人的性格, 也体现了他冲破封建制度的叛逆性格。 3、大家抽签喝酒,她们每个人抽到什么花?题什么词?又和什么诗? 提示:宝钗牡丹艳冠群芳任是无情也动人;探春杏花瑶池仙品日边红杏倚云 栽;李纨老梅霜晓寒姿竹篱茅舍自甘心;湘云海棠香梦沉酣只恐夜深花睡去 麝月荼縻韶华胜极开到荼縻花事了;香菱并蒂花联春绕瑞连理枝头花正开; 黛玉芙蓉风露清愁莫怨东风当自嗟;袭人桃花武陵别景桃红又是一年春 4、此时的贾府,似乎只有在贾宝玉的怡红院里还有一些欢乐。酒令签语,也隐约预示了 人物的命运和结局。请仔细阅读谈谈你的认识 提示:宝钗:牡丹”:象征臃容华贵。“艳冠群芳″:指艳丽的姿色在所有花之上。这 个花名签是说宝钗容貌之美压倒大观园群芳,有_种动人的魅力。宝玉常被其美貌所吸引 然而爱慕并非爱情,后来他们虽被捏合成夫妻,但宝玉却“终不忘世外仙妺寂寞林″,从 而看破红尘,皈依佛门,落得宝钗独守空房,悲哀 探春:“杏花":象征幸运、灵性。此笭隐喻探春聪眀灵秀,品性高洁,远嫁的命运。表面 说她命运好,但暗示着她远嫁不归的悲切。 怡红欢聚第1页
怡红欢聚 第1页 板浦高级中学高二年级语文《红楼梦选读》导学案(教师版) 课 题:《怡红欢聚 》 时间 班级 姓名 一、知识积累: 1、袭人的原名花珍珠,判词中“堪怜优伶有福”中的“优伶”是指蒋玉菡 2、晴雯的心灵手巧体现在勇晴雯病补雀金裘回,也说明她对宝玉有情有义;在撕扇子作 千金一笑回,表现了她率性自由,桀骜不驯的性格,也体现了主仆的平等。 3、‘日落江湖白,潮来天地清’,这‘白’‘青’两个字也似无理。想来,必得这两个字才 形容得尽,念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。”出自香菱之口。 4、史太君两宴大观园。刘姥姥来到一处院落,见窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满 满的书,刘姥姥道:“这必是那位哥儿的书房了。”这是林黛玉的房间。 二、课文探究导引: 1、概括主要情节 提示:中午大家欢聚后,袭人和宝玉房中的其他丫头决定凑份子单给宝玉过生日,遂早早 地关了门,卸了正装,准备喝酒。宝玉提议占花名儿,但丫头们都不识字,便拉来了钗、 黛、李纨和探春、香菱等人。游戏开始,宝钗掣的是一支牡丹,探春的是杏花,李纨的是 老梅,湘云的是海棠,麝月的是荼藤花,香菱的是并蒂花,黛玉的是芙蓉,袭人却取了一 枝桃花。二更以后,钗、黛等各回房歇息。姑娘们走后,宝玉与丫头又玩到四更。 2、宝玉生日时,怡红院的下人是怎样为他庆祝生日的?体现了宝玉的什么性格? 提示:宝玉生日时,怡红院丫鬟们自己凑钱在怡红院摆酒设宴,又请来黛玉、宝钗等人, 围桌而坐,行酒令,占花名,直到深夜方散。体现了宝玉尊重女性、平等对待下人的性格, 也体现了他冲破封建制度的叛逆性格。 3、大家抽签喝酒,她们每个人抽到什么花?题什么词?又和什么诗? 提示:宝钗 牡丹 艳冠群芳 任是无情也动人;探春 杏花 瑶池仙品 日边红杏倚云 栽;李纨 老梅 霜晓寒姿 竹篱茅舍自甘心;湘云 海棠 香梦沉酣 只恐夜深花睡去; 麝月 荼縻 韶华胜极 开到荼縻花事了;香菱 并蒂花 联春绕瑞 连理枝头花正开; 黛玉 芙蓉 风露清愁 莫怨东风当自嗟;袭人 桃花 武陵别景 桃红又是一年春 4、此时的贾府,似乎只有在贾宝玉的怡红院里还有一些欢乐。酒令签语,也隐约预示了 人物的命运和结局。请仔细阅读谈谈你的认识。 提示:宝钗:牡丹”:象征臃容华贵。 “艳冠群芳”:指艳丽的姿色在所有花之上。这 个花名签是说宝钗容貌之美压倒大观园群芳,有一种动人的魅力。宝玉常被其美貌所吸引, 然而爱慕并非爱情,后来他们虽被捏合成夫妻,但宝玉却“终不忘世外仙妹寂寞林”,从 而看破红尘,皈依佛门,落得宝钗独守空房,悲哀一生。 探春:“杏花”:象征幸运、灵性。此签隐喻探春聪明灵秀,品性高洁,远嫁的命运。表面 说她命运好,但暗示着她远嫁不归的悲切
李纨:“老梅”:象征品格崇高。“霜晓寒姿”,预言晩年将母以子贵。竹篱茅舍”言她 在稻系村里的寂寞寡居生活。暗示她像隐士(梅花)一样厌恶富贵荣华,甘于淡泊无为的 湘云:“海棠”:象征花中神仙。系梦沉酣”:指湘云醉卧芍药茵之事。 “系梦沉酣”和“只恐夜深花睡去,正合湘云宝玉生日时喝醉酒后,睡倒在山石后青板 石凳上,芍药花飞满一身的憨态—事。湘云心直口快,襟怀坦荡,心情豪爽光明磊落, 又爱淘气,整日陶醉于青春欢乐之中,从未将儿女私情略萦心上,对未来厄运毫无思想准 麝月:“茶么花”∶象征韵友。韶华:美好的春光;味意春天已过去了,宝玉也预感到大 观园日益浓重的悲凉气息。她聪慧、忠厚、稳重。是宝玉的贴身丫环,也是贾府衰亡最后 的见证人 香菱:“莲”暗含系梦原名英莲。“连理枝头花正开”,其真意在“妒花风雨更相摧” 她”是被“自从两地生孤木“的悍妇夏金桂迫害的。 黛玉:芙蓉,象征纯洁操。“风露清愁”:芙蓉花被风露欺负和折磨。“莫怨东风当 自嗟”,就是不要怨恨环境的冷漠,还是承认自己的命运不好。 花”,象征春天。“武陵别景”:桃花源别有一番新鲜的景致。“桃花又是 年舂”,说她后来嫁红蒋玉菡,好比两度春风。宝玉无缘,玉菡有福,结成婚姻,过上小 康生活 5、参加怡红欢聚的儿女们为什么这么高兴?这次欢聚的意义何在? 提示:原因:在这个筵席上,没有贾母、王夫人,参加者全都是青春年少,由此构成一幅 潇洒酣畅的景观寿怡红群开夜宴,不分主仆尊卑,人人都很高兴。 意义:这是大观园儿女们的一大创造;这是大观园儿女们最后一次人数集中其乐融融的夜 宴;怡红庆宴,极盛难再,自抄检大观园后就再也没用了。 6、通过写这次寿宴的描写,体现了作者怎样的人文情怀? 提示:红楼梦写的是干红一哭,万艳同悲,不仅仅是女子之悲剧,乃至是人的悲剧。女子 作为作者心目中最美好,最纯净的生灵,却有的被社会污浊,有的被摧残致死,一年三百 六十天,风刀雨剑劲相摧,红楼梦中的女子在六十三回里象征性的被揭示了悲剧的命运 就像葬花吟里的落花,质本洁来还洁去。通过对群芳命运的哀叹体现了作者对女性命运的 惋叹,作者尊重女性,敢于挑战封建落后的男尊女卑制度。 7、史湘云是金陵十二钗之 ˉ直给人的印象是天真大方的,最能体现的便是“醉眠芍 药图”,简述一下过程以及性格特征。 提示:贾宝玉等过生日,与众人在一起行令喝酒,湘云划拳输了,被罚了酒,并拿“鸭头 取笑小丫环们,后来喝酒醉了,图凉快,在一块青石板上睡觉了,(具体情形:已经香梦 沉酣,四面芍药飞了一身,满头脸衣襟上皆是红香散乱,手中的扇子在地下,也被落花埋 了,一群蜂蝶闹穰穰的围着她,又用鲛帕包了—包芍药花瓣枕着)嘴里还说着酒令,后被 众人推醒,襟怀坦荡、开朗豪爽、不拘小节、才情卓越。 怡红欢聚第2页
怡红欢聚 第2页 李纨:“老梅”:象征品格崇高。“霜晓寒姿”,预言晚年将母以子贵。竹篱茅舍”言她 在稻系村里的寂寞寡居生活。暗示她像隐士(梅花)一样厌恶富贵荣华,甘于淡泊无为的 生活。 湘云:“海棠”:象征花中神仙。系梦沉酣”:指湘云醉卧芍药茵之事。 “系梦沉酣”和 “只恐夜深花睡去,正合湘云宝玉生日时喝醉酒后,睡倒在山石后青板 石凳上,芍药花飞满一身的憨态一事。湘云心直口快,襟怀坦荡,心情豪爽,光明磊落, 又爱淘气,整日陶醉于青春欢乐之中,从未将儿女私情略萦心上,对未来厄运毫无思想准 备。 麝月:“茶么花”:象征韵友。韶华:美好的春光;味意春天已过去了,宝玉也预感到大 观园日益浓重的悲凉气息。她聪慧、忠厚、稳重。是宝玉的贴身丫环,也是贾府衰亡最后 的见证人。 香菱: “莲”暗含系梦原名英莲。“连理枝头花正开”,其真意在“妒花风雨更相摧”。 她”是被“自从两地生孤木“的悍妇夏金桂迫害的。 黛玉:芙蓉,象征纯洁贞操。 “风露清愁”:芙蓉花被风露欺负和折磨。“莫怨东风当 自嗟”,就是不要怨恨环境的冷漠,还是承认自己的命运不好。 袭人:“桃花”,象征春天。“武陵别景”:桃花源别有一番新鲜的景致。“桃花又是一 年春”,说她后来嫁红蒋玉菡,好比两度春风。宝玉无缘,玉菡有福,结成婚姻,过上小 康生活。 5、参加怡红欢聚的儿女们为什么这么高兴?这次欢聚的意义何在? 提示:原因:在这个筵席上,没有贾母、王夫人,参加者全都是青春年少,由此构成一幅 潇洒酣畅的景观;寿怡红群开夜宴,不分主仆尊卑,人人都很高兴。 意义:这是大观园儿女们的一大创造;这是大观园儿女们最后一次人数集中其乐融融的夜 宴;怡红庆宴,极盛难再,自抄检大观园后就再也没用了。 6、通过写这次寿宴的描写,体现了作者怎样的人文情怀? 提示:红楼梦写的是千红一哭,万艳同悲,不仅仅是女子之悲剧,乃至是人的悲剧。女子 作为作者心目中最美好,最纯净的生灵,却有的被社会污浊,有的被摧残致死,一年三百 六十天,风刀雨剑劲相摧,红楼梦中的女子在六十三回里象征性的被揭示了悲剧的命运, 就像葬花吟里的落花,质本洁来还洁去。通过对群芳命运的哀叹体现了作者对女性命运的 惋叹,作者尊重女性,敢于挑战封建落后的男尊女卑制度。 7、史湘云是金陵十二钗之一,一直给人的印象是天真大方的,最能体现的便是“醉眠芍 药图”,简述一下过程以及性格特征。 提示:贾宝玉等过生日,与众人在一起行令喝酒,湘云划拳输了,被罚了酒,并拿“鸭头” 取笑小丫环们,后来喝酒醉了,图凉快,在一块青石板上睡觉了,(具体情形:已经香梦 沉酣,四面芍药飞了一身,满头脸衣襟上皆是红香散乱,手中的扇子在地下,也被落花埋 了,一群蜂蝶闹穰穰的围着她,又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着)嘴里还说着酒令,后被 众人推醒,襟怀坦荡、开朗豪爽、不拘小节、才情卓越
板浦高级中学高二年级语文《红楼梦选读》教案 课时编号 课题:《恰红欢聚 主备人:李艳丽审核人:丁贵震 备课时间:2012年2月使用时间 1、中国传统文化对古典文学创作的影响 教学目标2、理解作品表现出来的价值判断和审美取向,并作出恰当的评价: 3、分析怡红欢聚在小说中的地位和作用 教学重点理解作品表现出来的价值判断和审美取向,并作出恰当的评价 教学难点理解作品表现出来的价值判断和审美取向,并作出恰当的评价 学法指导自读、研讨 教学过程 个人复备 、导入新课: 播放《怡红欢聚》视频片段(40分钟) 二、阅读《红楼梦》的第27回、62回、63回 、本文背景简介 这一天是贾宝玉的生日,白天因贾母、王夫人等不在家,所以不像往年 那么热闹,只是由探春主持,姐妹起和宝玉吃酒行令,出现了湘云醉卧的 情景,晚上,回怡红院的宝玉又商议大家吃酒取乐 四、文本研习: 1、阅读文本,概括情节 明确:中午大家欢聚后,袭人和宝玉房中的其他丫头决定凑份子单给宝玉过 生日,遂早早地关了门,卸了正装,准备喝酒。宝玉提议占花名儿,但丫头 们都不识字,便拉来了钗、黨、李纨和探春、香菱等人。游戏开始,宝钗掣 的是一支牡丹,探春的是杏花,李纨的是老梅,湘云的是海棠,麝月的是荼 藤花,香菱的是并蒂花,黛玉的是芙蓉,袭人却取了一枝桃花。二更以后, 钗、黛等各回房歇息。姑娘们走后,宝玉与丫头又玩到四更。 2、宝玉生日时,怡红院的下人是怎样为他庆祝生日的?体现了宝玉的什么 性格? 明确:宝玉生日时,怡红院丫鬟们自己凑钱在怡红院摆酒设宴,又请来黛玉、 宝钗等人,围桌而坐,行酒令,占花名,直到深夜方散。体现了宝玉尊重女 性、平等对待下人的性格,也体现了他冲破封建制度的叛逆性格 3、快速浏览8-16段,思考:大家抽签喝酒,她们每个人抽到什么花?题 什么词?又和什么诗? 明确:宝钗牡丹艳冠群芳任是无情也动人 探春杏花瑶池仙品日边红杏倚云栽 李纨老梅霜晓寒姿竹篱茅舍自甘心 怡红欢聚第3页
怡红欢聚 第3页 板浦高级中学高二年级语文《红楼梦选读》教案 课时编号: 课题:《怡红欢聚》 第一、二课时 主备人:李艳丽 审核人:丁贵霞 备课时间:2012年 2月 使用时间: 教学目标 1、 中国传统文化对古典文学创作的影响; 2、 理解作品表现出来的价值判断和审美取向,并作出恰当的评价; 3、 分析怡红欢聚在小说中的地位和作用。 教学重点 理解作品表现出来的价值判断和审美取向,并作出恰当的评价 教学难点 理解作品表现出来的价值判断和审美取向,并作出恰当的评价 学法指导 自读、研讨 教 学 过 程 个人复备 一、导入新课: 播放《怡红欢聚》视频片段(40 分钟) 二、阅读《红楼梦》的第 27 回、62 回、63 回 三、本文背景简介 这一天是贾宝玉的生日,白天因贾母、王夫人等不在家,所以不像往年 那么热闹,只是由探春主持,姐妹一起和宝玉吃酒行令,出现了湘云醉卧的 情景,晚上,回怡红院的宝玉又商议大家吃酒取乐。 四、文本研习: 1、阅读文本,概括情节 明确:中午大家欢聚后,袭人和宝玉房中的其他丫头决定凑份子单给宝玉过 生日,遂早早地关了门,卸了正装,准备喝酒。宝玉提议占花名儿,但丫头 们都不识字,便拉来了钗、黛、李纨和探春、香菱等人。游戏开始,宝钗掣 的是一支牡丹,探春的是杏花,李纨的是老梅,湘云的是海棠,麝月的是荼 藤花,香菱的是并蒂花,黛玉的是芙蓉,袭人却取了一枝桃花。二更以后, 钗、黛等各回房歇息。姑娘们走后,宝玉与丫头又玩到四更。 2、宝玉生日时,怡红院的下人是怎样为他庆祝生日的?体现了宝玉的什么 性格? 明确:宝玉生日时,怡红院丫鬟们自己凑钱在怡红院摆酒设宴,又请来黛玉、 宝钗等人,围桌而坐,行酒令,占花名,直到深夜方散。体现了宝玉尊重女 性、平等对待下人的性格,也体现了他冲破封建制度的叛逆性格。 3、快速浏览 8—16 段,思考:大家抽签喝酒,她们每个人抽到什么花?题 什么词?又和什么诗? 明确:宝钗 牡丹 艳冠群芳 任是无情也动人 探春 杏花 瑶池仙品 日边红杏倚云栽 李纨 老梅 霜晓寒姿 竹篱茅舍自甘心
湘云海棠香梦沉酣只恐夜深花睡去 麝月茶么花韶华胜极开到荼縻花事了 香菱并蒂花联春绕瑞连理枝头花正开 黛玉芙蓉风露清愁莫怨东风当自嗟 袭人桃花武陵别景桃红又是一年春 4、此时的贾府,似乎只有在贾宝玉的怡红院里还有一些欢乐。酒令签语, 也隐约预示了人物的命运和结局。请仔细阅读谈谈你的认识 宝钗:牡丹”:象征臃容华贵。“艳冠群芳”:指艳丽的姿色在所有花之 上。这个花名签是说宝钗容貌之美压倒大观园群芳,有一种动人的魅力。宝 玉常被其美貌所吸引,然而爱慕并非爱情,后来他们虽被捏合成夫妻,但宝 玉却“终不忘世外仙妺寂寞林”,从而看破红尘,皈依佛门,落得宝钗独守 空房,悲哀一生 探春:“杏花”:象征幸运、灵性。此签隐喻探春聪明灵秀,品性高洁,远嫁 的命运。表面说她命运好,但暗示着她远嫁不归的悲切。 李纨:“老梅”:象征品格崇高。“霜晓寒姿”,预言晚年将母以子贵。竹 篱茅舍”言她在稻系村里的寂寞寡居生活。暗示她像隐士(梅花)一样厌恶 富贵荣华,甘于淡泊无为的生活。 湘云:“海棠”:象征花中神仙。系梦沉酣”:指湘云醉卧芍药茵之事。 “系梦沉酣”和“只恐夜深花睡去,正合湘云宝玉生日时喝醉酒后,睡倒 在山石后青板石凳上,芍药花飞满一身的憨态一事。湘云心直口快,襟怀坦 荡,心情豪爽,光明磊落,又爱淘气,整日陶醉于青舂欢乐之中,从未将儿 女私情略萦心上,对未来厄运毫无思想准备。 麝月:“茶么花”:象征韵友。韶华:美好的春光;味意春天已过去了,宝 玉也预感到大观园日益浓重的悲凉气息。她聪慧、忠厚、稳重。是宝玉的贴 身丫环,也是贾府衰亡最后的见证人。 香菱:“莲”暗含系梦原名英莲。“连理枝头花正开”,其真意在“妒花 风雨更相摧”。她”是被“自从两地生孤木“的悍妇夏金桂迫害的。 黛玉:芙蓉,象征纯洁贞操。“风露清愁″:芙蓉花被风露欺负和折磨 莫怨东风当自嗟″,就是不要怨恨环境的冷漠,还是承认自己的命运不好。 袭人:“桃花”,象征春天。“武陵别景″:桃花源别有一番新鲜的景致。 “桃花又是—年春”,说她后来嫁红蒋玉菡,好比两度春风。宝玉无缘,玉 菡有福,结成婚姻,过上小康生活。 5、参加怡红欢聚的儿女们为什么这么高兴?这次欢聚的意义何在? 明确:在这个筵席上,没有贾母、王夫人,参加者全都是青春年少,由此构 怡红欢聚第4页
怡红欢聚 第4页 湘云 海棠 香梦沉酣 只恐夜深花睡去 麝月 茶么花 韶华胜极 开到荼縻花事了 香菱 并蒂花 联春绕瑞 连理枝头花正开 黛玉 芙蓉 风露清愁 莫怨东风当自嗟 袭人 桃花 武陵别景 桃红又是一年春 4、此时的贾府,似乎只有在贾宝玉的怡红院里还有一些欢乐。酒令签语, 也隐约预示了人物的命运和结局。请仔细阅读谈谈你的认识。 宝钗:牡丹”:象征臃容华贵。 “艳冠群芳”:指艳丽的姿色在所有花之 上。这个花名签是说宝钗容貌之美压倒大观园群芳,有一种动人的魅力。宝 玉常被其美貌所吸引,然而爱慕并非爱情,后来他们虽被捏合成夫妻,但宝 玉却“终不忘世外仙妹寂寞林”,从而看破红尘,皈依佛门,落得宝钗独守 空房,悲哀一生。 探春:“杏花”:象征幸运、灵性。此签隐喻探春聪明灵秀,品性高洁,远嫁 的命运。表面说她命运好,但暗示着她远嫁不归的悲切。 李纨:“老梅”:象征品格崇高。“霜晓寒姿”,预言晚年将母以子贵。竹 篱茅舍”言她在稻系村里的寂寞寡居生活。暗示她像隐士(梅花)一样厌恶 富贵荣华,甘于淡泊无为的生活。 湘云:“海棠”:象征花中神仙。系梦沉酣”:指湘云醉卧芍药茵之事。 “系梦沉酣”和 “只恐夜深花睡去,正合湘云宝玉生日时喝醉酒后,睡倒 在山石后青板石凳上,芍药花飞满一身的憨态一事。湘云心直口快,襟怀坦 荡,心情豪爽,光明磊落,又爱淘气,整日陶醉于青春欢乐之中,从未将儿 女私情略萦心上,对未来厄运毫无思想准备。 麝月:“茶么花”:象征韵友。韶华:美好的春光;味意春天已过去了,宝 玉也预感到大观园日益浓重的悲凉气息。她聪慧、忠厚、稳重。是宝玉的贴 身丫环,也是贾府衰亡最后的见证人。 香菱: “莲”暗含系梦原名英莲。“连理枝头花正开”,其真意在“妒花 风雨更相摧”。她”是被“自从两地生孤木“的悍妇夏金桂迫害的。 黛玉:芙蓉,象征纯洁贞操。 “风露清愁”:芙蓉花被风露欺负和折磨。 “莫怨东风当自嗟”,就是不要怨恨环境的冷漠,还是承认自己的命运不好。 袭人:“桃花”,象征春天。“武陵别景”:桃花源别有一番新鲜的景致。 “桃花又是一年春”,说她后来嫁红蒋玉菡,好比两度春风。宝玉无缘,玉 菡有福,结成婚姻,过上小康生活。 5、参加怡红欢聚的儿女们为什么这么高兴?这次欢聚的意义何在? 明确:在这个筵席上,没有贾母、王夫人,参加者全都是青春年少,由此构
成一幅潇洒酣畅的景观;寿怡红群开夜宴,不分主仆尊卑,人人都很高兴。 意义:这是大观园儿女们的一大创造;这是大观园儿女们最后一次人数集中 其乐融融的夜宴;怡红庆宴,极盛难再,自抄检大观园后就再也没用了。 6、通过写这次寿宴的描写,体现了作者怎样的人文情怀? 明确:红楼梦写的是干红一哭,万艳同悲,不仅仅是女子之悲剧,乃至是人 的悲剧。女子作为作者心目中最美好,最纯净的生灵,却有的被社会污浊, 有的被摧残致死,一年三百六十天,风刀雨剑劲相摧,红楼梦中的女子在六 十三回里象征性的被揭示了悲剧的命运,就像葬花吟里的落花,质本洁来还 洁去。通过对群芳命运的哀叹体现了作者对女性命运的惋叹,作者尊重女性 敢于挑战封建落后的男尊女卑制度。 五、问题探讨: 史湘云是金陵十二钗之一,一直给人的印象是天真大方的,最能体现的便是 “醉眠芍药图”,简述一下过程以及性格特征 明确:贾宝玉等过生日,与众人在一起行令喝酒,湘云划拳输了,被罚了酒 并拿“鸭头″取笑小丫环们,后来喝酒醉了,图凉快,在一块青石板上睡觉 了,(具体情形:已经香梦沉酣,四面芍药飞了一身,满头脸衣襟上皆是红 香散乱,手中的扇子在地下,也被落花埋了,一群蜂蝶闹穰穰的围着她,又 用鲛帕包了—包芍药花瓣枕着)嘴里还说着酒令,后被众人推醒,襟怀坦荡、 开朗豪爽、不拘小节、才情卓越。 六、推荐阅读 周汝昌《群芳夜宴》、冯其庸《宝钗黨玉的两种美》、《红楼梦》的75回、 76回的“联诗悲寂寞”、37回、38回“海棠结社” 七、完成“巩固案” 板书提要教学反思 怡红欢聚第5页
怡红欢聚 第5页 成一幅潇洒酣畅的景观;寿怡红群开夜宴,不分主仆尊卑,人人都很高兴。 意义:这是大观园儿女们的一大创造;这是大观园儿女们最后一次人数集中 其乐融融的夜宴;怡红庆宴,极盛难再,自抄检大观园后就再也没用了。 6、通过写这次寿宴的描写,体现了作者怎样的人文情怀? 明确:红楼梦写的是千红一哭,万艳同悲,不仅仅是女子之悲剧,乃至是人 的悲剧。女子作为作者心目中最美好,最纯净的生灵,却有的被社会污浊, 有的被摧残致死,一年三百六十天,风刀雨剑劲相摧,红楼梦中的女子在六 十三回里象征性的被揭示了悲剧的命运,就像葬花吟里的落花,质本洁来还 洁去。通过对群芳命运的哀叹体现了作者对女性命运的惋叹,作者尊重女性, 敢于挑战封建落后的男尊女卑制度。 五、问题探讨: 史湘云是金陵十二钗之一,一直给人的印象是天真大方的,最能体现的便是 “醉眠芍药图”,简述一下过程以及性格特征。 明确:贾宝玉等过生日,与众人在一起行令喝酒,湘云划拳输了,被罚了酒, 并拿“鸭头”取笑小丫环们,后来喝酒醉了,图凉快,在一块青石板上睡觉 了,(具体情形:已经香梦沉酣,四面芍药飞了一身,满头脸衣襟上皆是红 香散乱,手中的扇子在地下,也被落花埋了,一群蜂蝶闹穰穰的围着她,又 用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着)嘴里还说着酒令,后被众人推醒,襟怀坦荡、 开朗豪爽、不拘小节、才情卓越。 六、推荐阅读: 周汝昌《群芳夜宴》、冯其庸《宝钗黛玉的两种美》、《红楼梦》的 75 回、 76 回的“联诗悲寂寞”、37 回、38 回“海棠结社” 七、完成“巩固案” 板 书 提 要 教 学 反 思